高級(jí)漢語(yǔ)綜合課中的文化因素研究.pdf_第1頁(yè)
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1、文化教學(xué)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的重要性已經(jīng)得到了認(rèn)可,高級(jí)綜合課是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的主干課程,而教材又是教學(xué)內(nèi)容的載體,因此,研究高級(jí)綜合課教材中的文化因素很有必要。本文主要是以《高級(jí)漢語(yǔ)教程》、《高級(jí)漢語(yǔ)精讀教程》、《新漢語(yǔ)高級(jí)教程》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)高級(jí)教程》四部教材作為研究對(duì)象,對(duì)教材中的文化因素進(jìn)行分類研究,總結(jié)出高級(jí)階段文化因素選取的原則；并對(duì)四部教材中文化因素的導(dǎo)入方式進(jìn)行研究,著重從課文、生詞、練習(xí)等方面總結(jié)文化因素的導(dǎo)入方式；并對(duì)高級(jí)

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