1、籃球運(yùn)動(dòng)在高校中開展迅速,國(guó)內(nèi)各大高校已將籃球運(yùn)動(dòng)開設(shè)為大學(xué)生的體育課,并成為高校體育課程中的主干課程之一。高校體育制度與教育制度相輔相成,在當(dāng)今的高校校園里,籃球不僅僅作為體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到學(xué)生的生活中,更是成為校園文化的重要組成部分。本文采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、問卷調(diào)查法、專家統(tǒng)計(jì)法等研究方法對(duì)山東省高?；@球運(yùn)動(dòng)開展的主客觀因素進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析,找出在當(dāng)今籃球發(fā)展迅速的階段,還有哪些因素限制了省內(nèi)高校籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。結(jié)論如下:<

2、br>　　(1)籃球運(yùn)動(dòng)受到廣大在校學(xué)生的喜愛,但學(xué)生的籃球運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀念落后,除健身外的其余價(jià)值認(rèn)識(shí)不全面,學(xué)生的主觀認(rèn)識(shí)因素和性別因素影響山東省高?；@球運(yùn)動(dòng)的開展。
　　(2)山東省普通高?；@球教師隊(duì)伍相對(duì)平衡,但缺乏高層次的籃球方面的人才。高?；@球選修課的開展促進(jìn)了高?；@球運(yùn)動(dòng)的開展,針對(duì)學(xué)生籃球基礎(chǔ)的匱乏,部分教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)與學(xué)生的學(xué)習(xí)需求安排不夠合理。
　　(3)校園內(nèi)部籃球賽組織機(jī)構(gòu)眾多,形式多樣化,師生參與狀況較好