1、作為一種重要的語言現(xiàn)象，動結(jié)結(jié)構，又稱結(jié)果式，在句法和語義研究中占有獨特的地位，并且成為近幾十年英漢語中旬法一語義界面研究的核心。本文主要研究中國學生對英語動結(jié)結(jié)構的習得情況，并試圖回答以下問題：中國學生學習英語動結(jié)結(jié)構時是否有一定的習得順序?在習得的過程中是否受到母語遷移的影響? 為了更好地理解這種結(jié)構以及普遍語法的本質(zhì)，作者首先對動結(jié)結(jié)構進行跨語分析，分別界定了英漢動結(jié)結(jié)構的含義，并對它們做出了統(tǒng)一的闡釋-英漢動結(jié)結(jié)構是一種

2、由主要謂詞V<,1>和結(jié)果謂詞V<,2>構成的結(jié)構。同時，作者分析總結(jié)了當前對英漢動結(jié)結(jié)構語義和句法方面的研究，并在此基礎上找出英漢動結(jié)結(jié)構的共同之處及差異性。 本研究是在語義突顯層級模式假說的理論框架下進行的。實驗采用了語法判斷測試考察了來自三個不同層次英語水平的95名中國大學生對英語動結(jié)結(jié)構，以及對典型結(jié)果結(jié)構(典型式)和使動結(jié)構的習得情況。 本研究的主要發(fā)現(xiàn)有：第一點，從整體上看，很明顯學生們對結(jié)果式的習得/接受是

3、隨英語水平提高而逐漸遞增的。學生們對使動結(jié)構的接受率高于對典型結(jié)果結(jié)構，對典型結(jié)果結(jié)構的接受率又高于結(jié)果式，即使動結(jié)構>典型結(jié)果結(jié)果>動結(jié)結(jié)構。論文主要考察動結(jié)結(jié)構的主要類型，即屬性類和路徑類，它們倆又分使役類和非使役類。兩個主要類型習得結(jié)果不同：屬性類趨于偏愛典型式，而路徑類趨于偏好結(jié)果式。 第二點，母語遷移是有選擇性的。使動結(jié)構有遷移，這是因為漢語有一個專門的表示使役性的和英語的make意思一樣的詞“使”；但“sweep c