![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/10/17/1fc20613-f9d6-412d-92dc-17812a7bfdf8/1fc20613-f9d6-412d-92dc-17812a7bfdf8pic.jpg)
![社會分層境遇下的共同理想構(gòu)建.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/10/17/1fc20613-f9d6-412d-92dc-17812a7bfdf8/1fc20613-f9d6-412d-92dc-17812a7bfdf81.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、理想,作為人類對客觀現(xiàn)實(shí)的合理想象,對人的思想和行為具有極大的指引和激勵作用。共同理想隸屬理想范疇,它乃是社會群體絕大多數(shù)乃至全部成員對社會中客觀現(xiàn)實(shí)反映,體現(xiàn)了他們共同的利益訴求,對整個社會的發(fā)展同樣具有巨大的導(dǎo)向作用。在合理的理想或共同理想指引之下,通過不懈的努力,定然可以實(shí)現(xiàn)個人或人類的美好愿望。自古以來,人類在它的指引之下,取得了輝煌的成就,人類社會因此處于不斷的進(jìn)步之中。
然而,自改革開放以來,原有的利益格局被打破,
2、社會分層已經(jīng)成為不爭的事實(shí)。在這樣的社會分層境遇下,出現(xiàn)了群體性突發(fā)事件頻發(fā),貧富差距逐漸拉大、干群關(guān)系緊張社會矛盾等社會問題,使得中國特色社會主義共同理想面臨著極大的問題和挑戰(zhàn)。社會分層的走向不僅嚴(yán)重影響了社會的安全穩(wěn)定,而且關(guān)涉到政治體制改革的繼續(xù)推進(jìn)和民主建設(shè)的進(jìn)程。因此,構(gòu)建社會共同理想不僅必要而且成為可能。
社會分層的根本作用在于引導(dǎo)社會分層機(jī)制向合理、合法方向發(fā)展;實(shí)現(xiàn)社會結(jié)構(gòu)、制度和組織的調(diào)整或重建;可以幫助我們
3、營造多層次的和諧的文化生態(tài)環(huán)境;可以幫助培育健康、穩(wěn)定的社會分層結(jié)構(gòu),保持各階層文化的原生性。如果社會分層走向良性軌道,那么就可以壯大中間階層,為未來的政治體制改革和民主建設(shè)積蓄力量;但是如果走向反面,使財富快速向少數(shù)人那里流動出現(xiàn)兩極分化的嚴(yán)重問題,將會極大地破壞中間階層的生存和發(fā)展空間,是推動政治體制改革和民主建設(shè)的力量受到削弱,而且將會危及社會穩(wěn)定和國家的長治久安。而社會主義共同理想的構(gòu)建恰好可以統(tǒng)攝思想,凝聚人心,感召斗志,使我
4、們國家向一個富強(qiáng)、民主、文明的現(xiàn)代化國家邁進(jìn)。
而要實(shí)現(xiàn)社會共同理想就需要我們從精神上進(jìn)行干預(yù),從制度上進(jìn)行保障,從文化上進(jìn)行再生。從精神干預(yù)來說,需要我們堅定對馬克思主義指導(dǎo)思想的信念,堅定對社會主義制度的信念,堅定走中國特色社會主義道路的信心。從制度保障上來說,政治體制改革與國家政治成熟度要相互匹配,政治體制改革要與市場經(jīng)濟(jì)體制改革相互促進(jìn),法治建設(shè)要與民主建設(shè)相互補(bǔ)充。從文化上再生上來說,需要從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),并對傳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我們的共同理想
- 我們的共同理想
- 我們的共同理想 2
- 我們的共同理想劉玉華
- 實(shí)現(xiàn)我們的共同理想習(xí)題含答案
- 當(dāng)代大學(xué)生共同理想信仰現(xiàn)狀研究.pdf
- 新時期大學(xué)生共同理想教育探析.pdf
- 價值多元化背景下大學(xué)生共同理想教育研究
- 論藝術(shù)類大學(xué)生的共同理想教育.pdf
- 大學(xué)生共同理想教育的實(shí)效性研究.pdf
- 第九課 第一框 ---我們的共同理想
- 思修如何認(rèn)識個人理想與中國特色社會主義共同理想的關(guān)系
- 當(dāng)代大學(xué)生中國特色社會主義共同理想教育研究.pdf
- 新時期大學(xué)生共同理想教育的困境與對策研究.pdf
- 外學(xué)者對中國特色社會主義共同理想的三種誤解
- 社會分層視野下高校和諧校園的構(gòu)建.pdf
- 加強(qiáng)大學(xué)生中國特色社會主義共同理想教育研究.pdf
- 當(dāng)代大學(xué)生中國特色社會主義共同理想教育問題研究.pdf
- 社會分層背景下偵查方法研究.pdf
- 社會分層視野下農(nóng)民群體的社會公正研究.pdf
評論
0/150
提交評論