1、跨文化交際的歷史源遠流長，但作為一門獨立學科則方興未艾。國內(nèi)外學者從不同角度對此進行研究。鑒于跨文化交際的研究頗具重要性且難度很大，本文從語用視角出發(fā)，對跨文化交際進行深層探索，這樣我們就能更好地理解跨文化交際的要點。 “語用失誤”這一術(shù)語最早是由英國語言學家珍妮·托馬斯在1983年提出的，她將其定義為“不能理解別人話語的含義”。語用失誤不是指一般遣詞造句中出現(xiàn)的語言運用錯誤，而是說話不合時宜的失誤，或者說話方式不妥、表達不合習

2、慣等導致交際不能取得預期效果的失誤。研究表明，引起語用失誤的主要原因是缺乏文化背景知識。隨著國際交流的日益密切，語用失誤逐漸成為跨文化交際的主要障礙之一。 本文旨在通過分析因文化差異而引起的語用失誤，進而幫助我們了解英漢國家不同的民族文化取向，讓我們在跨文化交際中避免用自己的文化標準來解釋別人的言語行為，防止語用失誤，從而達到成功交流的目的。本文共分為六個章節(jié)。 第一章概要介紹語用學的歷史淵源和現(xiàn)狀，以及對其定義和研究范

3、圍的界定。具體介紹語用失誤的范疇，并從語言語用失誤和社交語用失誤方面分別闡釋語用失誤的現(xiàn)象。 第二章通過數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)分析對語用失誤現(xiàn)象做出定量的分析。 第三章分別從言語交際和非言語交際兩方面通過對比分析了解造成語用失誤的主要原因，指出母語語言習慣和本土文化負遷移對跨文化交際的影響。 第四章從宏觀角度對造成語用失誤的原因進行分析。 第五章主要分析在跨文化交際中造成語用失誤的三種最主要的主觀情感因素——種族