1、列寧曾說:“書籍是巨大的力量”。知識時代的今天，良好的閱讀既能提升讀者的知識文化素養(yǎng)，而且還是促進(jìn)社會發(fā)展的一個巨大的動力，隨著文化實力在綜合國力中占的比重越來越大，閱讀已經(jīng)變成提高一個國家文化軟實力的重要手段。周總理曾說要為中華之崛起而讀書。這充分說明讀書真的關(guān)系到一個國家和一個民族的發(fā)展。近些年，我國對閱讀推廣是非常重視的，李克強(qiáng)總理在最近兩年的政府報告中表示我國要提倡全民閱讀、建設(shè)書香社會。2016年底，經(jīng)過各界不斷地努力，總結(jié)過

2、去幾年的閱讀推廣工作的基礎(chǔ)上，我國政府出臺了第一個國家級的全民閱讀“十三五”時期發(fā)展規(guī)劃，該規(guī)劃明確了閱讀推廣的“十項任務(wù)”。公共圖書館作為公共文化傳播的主體，積極推進(jìn)閱讀推廣活動是其義不容辭的責(zé)任。但是我國這幾年隨著人們生活節(jié)奏的越來越快以及網(wǎng)絡(luò)信息化的高速發(fā)展，人們讀書的時間所剩無幾，讀者也愈加減少?，F(xiàn)在的人們大多傾向網(wǎng)絡(luò)閱讀和手機(jī)閱讀，而且他們對于娛樂八卦的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了傳統(tǒng)的閱讀，對于他們來說，邁開步子動身去圖書館已經(jīng)成為最

3、大的困難，越來越多的人們不想去圖書館閱讀了，圖書館的吸引力越漸減少，國民閱讀的氣氛越漸萎靡。公共圖書館作為圖書館的重要組成，在閱讀推廣方面越來越力不從心，這跟社會主義文化建設(shè)和精神文明建設(shè)都是不平行的，所以，我國圖書館的推行閱讀推廣活動已經(jīng)迫在眉睫。
　　本文分為六個章節(jié)來探討安徽省公共圖書館的閱讀推廣活動。
　　第一章節(jié):前言部分。主要寫的是本文研究的背景、目的和意義、公共圖書館閱讀推廣活動的相關(guān)概念及形式等等。在這個研究

4、的基礎(chǔ)上，進(jìn)行論文的寫作。
　　第二章節(jié):主要針對當(dāng)前公共圖書館閱讀推廣活動的現(xiàn)狀分析。詳細(xì)的對國內(nèi)外以及安徽省公共圖書館的現(xiàn)狀進(jìn)行了梳理及分析。
　　第三章節(jié):文章主體部分，共包括五個小部分。筆者分別選取了四所安徽省公共圖書館，然后分別對它們的閱讀推廣活動進(jìn)行逐個分析，列舉它們的主要活動以及特色之處。第一部分是針對安徽省圖書館閱讀推廣活動的調(diào)查分析，特色的地方是:具有良好的軟件設(shè)施;優(yōu)越的閱讀環(huán)境;多而精的閱讀推廣內(nèi)容;對

5、弱勢群體的閱讀推廣特別關(guān)注。第二部分是針對合肥市圖書館閱讀推廣活動的調(diào)查分析，特色的地方是:打造公共閱讀平臺，全面推進(jìn)社會閱讀;精心策劃閱讀活動，倡導(dǎo)全民閱讀;關(guān)注弱勢群體，壯大讀者隊伍。第三部分是針對銅陵市圖書館閱讀推廣活動的調(diào)查分析，特色的地方是:全著力打造品牌活動;打造全國首家“館店”結(jié)合體;打造一站式休閑空間，享受閱讀。第四部分是針對蕪湖市鏡湖區(qū)圖書館閱讀推廣活動的調(diào)查分析，特色的地方是:重視大型文化活動的傳承;精心打造品牌活動

6、;構(gòu)建多元化的閱讀平臺。第五部分根據(jù)前四個部分調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行分析，總結(jié)出安徽省公共圖書館閱讀推廣活動的特征。
　　第四章節(jié):通過調(diào)研重點(diǎn)分析了安徽省公共圖書館閱讀推廣活動中出現(xiàn)的問題，主要分為四點(diǎn):推廣渠道狹窄且形式缺乏創(chuàng)新;宣傳形式過少且推廣城鄉(xiāng)不均;推廣人才稀缺且固定機(jī)制缺少;自身建設(shè)不足且理論研究缺乏。
　　第五章節(jié):針對第四章節(jié)出現(xiàn)的問題提出了相應(yīng)的對策。分別是:拓寬推廣渠道，開展多樣推廣;加強(qiáng)特色宣傳，變思想重服務(wù)