1、大學校園綠化空間規(guī)劃是校園環(huán)境建設的一個重要組成部分，不僅體現(xiàn)大學的風格和品位，反映校園的風貌特色，還對學生的健康成長、全面發(fā)展有著舉足輕重的作用。隨著高等教育體制的改革、人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的轉移，高質量的大學校園綠化空間環(huán)境的建設越發(fā)顯得重要。因此．人學校園綠地空間規(guī)劃時不僅要考慮其發(fā)展需要，而且要注意與城市的關系。大學校園綠化空間的規(guī)劃不僅要臺理布局、綠化達標，更要滿足功能需求和師生的心理行為需求。
　　 本文以環(huán)境心理學，環(huán)境行

2、為學、城市設計學、植物群落學和系統(tǒng)論相關理論為理論基礎，重點從城市規(guī)劃與設計學科角度對大學校園的綠化空間進行分析研究。重點研究內(nèi)容如下：
　　 首先，分析了西安的地域特點和大學生的心理行為需求；
　　 其次，對大學校園綠化空間的組成、分類、空間布局以及影響因素的進行分析；
　　 第三，以西安地區(qū)人學為主要研究對象，對大學校園綠化空間環(huán)境和大學師牛的行為活動兩者間的相互關系進行了實地調(diào)查并作出系統(tǒng)的分析：
　

3、　 第四，通過對調(diào)研結果分析，總結出西安大學校園綠化空間規(guī)劃設計原則和方法。
　　 本論文的研究結論為：
　　 第一，通過對西安大學校園綠化空司的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)大學校園綠化空間中存在著不足。
　　 第二，針對西安大學校園綠化空間存在的實際問題，結合西安的地域特點，提山西安大學校園綠化空間的綜合評價標準：整體件、多樣性、可達性、開放性、文化特性等標準；提出適合西安大學校園綠化空間的規(guī)劃設計原則和方法：整體性原則；