1、實驗是課程教學的重要環(huán)節(jié)，是工科學生需要掌握的重要技能。近年來，由于學生數(shù)量大幅增加，實驗室設(shè)備無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都無法滿足實驗需求，實驗儀器數(shù)量的增加和更新，使得高校財務在實驗室投入上難以應付。
　　 虛擬儀器技術(shù)的出現(xiàn)很好地解決了這個問題。該技術(shù)以通用計算機為核心，用戶通過修改軟件增減儀器的功能，實現(xiàn)“硬件復用”，減少了經(jīng)費的投入，提高了學生的創(chuàng)新能力。本文在LabVIEW編程環(huán)境下，對常用儀器、實驗平臺進行了設(shè)計與開發(fā)

2、。主要工作和成果如下：
　　 1.針對實驗室常用儀器，設(shè)計并開發(fā)了虛擬示波器、虛擬函數(shù)信號發(fā)生器和虛擬數(shù)字濾波器等設(shè)備。文中首先分析了所設(shè)計虛擬儀器具備的功能，接著對設(shè)計過程進行了闡述，最后給出了測試結(jié)果，其中以虛擬示波器的設(shè)計為例，詳細給出了設(shè)計與開發(fā)的過程。
　　 2.針對實驗平臺，設(shè)計并開發(fā)了數(shù)字電路，數(shù)字信號處理等實驗平臺。文中介紹了實驗的基本原理，根據(jù)原理對平臺進行設(shè)計、開發(fā)和測試，并給出測試結(jié)果，其中以組合邏