適應(yīng)現(xiàn)代幼兒園教學方式的建筑設(shè)計研究與實踐.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本文針對當前我國幼兒園建筑與現(xiàn)代幼兒園教育理念不相適應(yīng)的狀況，重點探討適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育新理念的建筑設(shè)計，并結(jié)合工程實踐進一步討論現(xiàn)代幼兒園建筑設(shè)計，以期對今后我國幼兒園建設(shè)提供一定的參考價值。 本文共分為六個部分。第一章為緒論，闡述了論文的研究緣起和研究意義，簡要的回顧了國內(nèi)外相關(guān)研究及成果，最后對本文的研究方法、論文框架進行了說明；第二章，對我國幼兒園建筑的現(xiàn)狀進行了總結(jié)，并對可能導(dǎo)致問題產(chǎn)生的原因進行了分析；第三章，論述現(xiàn)代

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