3-6歲兒童戀父、戀母情結(jié)的特點及與父母教育態(tài)度的關(guān)系.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、北京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文36歲兒童戀父、戀母情結(jié)的特點及與父母教育態(tài)度的關(guān)系摘要本研究采用自編的戀父〔戀母)情結(jié)問卷及父母教育態(tài)度問卷對北京地區(qū)36歲兒童的戀父(戀母)情結(jié)、自居作用、性器期表現(xiàn)等進行調(diào)查研究,考察北京地區(qū)36歲兒童戀父(戀母)情結(jié)、自居作用、性器期表現(xiàn)的現(xiàn)狀以及三者之間的相互關(guān)系,以及兒童父母的教育態(tài)度與上述三個變量的相關(guān)關(guān)系。目前我國尚無對36歲兒童戀父(戀母)情結(jié)的專題研究。本研究的意義在于用定量研究方法考察我國兒

2、童的戀父‘(戀母)情結(jié)、自居作用及性器期表現(xiàn)的現(xiàn)狀,為進一步的相關(guān)研究提供一些思路。本研究還為父母及教育工作者提供父母教育態(tài)度對兒童戀父(戀母)情結(jié)、自居作用及性器期表現(xiàn)影響的依據(jù),使教育工作者,尤其是父母能夠正確認(rèn)識、對待這個時期的兒童,探索一些行之有效的教育方法,使兒童能夠順利地度過這一時期,為日后的健康成長打下一個良好的基礎(chǔ)。本研究選取北京市5所幼兒園中36歲的549名兒童做為研究對象,以自編的“戀父(戀母)情結(jié)問卷”和“父母教育

3、態(tài)度問卷”為研究工具,“戀父(戀母)情結(jié)問卷”包括三個分量表:①戀父(戀母)情結(jié)②自居作用:③性器期表現(xiàn)。“父母教育態(tài)度問卷”包括三個分量表:①嚴(yán)厲懲罰:②忽視③溫和關(guān)注。采用社會統(tǒng)計軟件spssl0.。進行數(shù)據(jù)管理與統(tǒng)計分析,對我國36歲兒童性器期表現(xiàn)、戀父(戀母)情結(jié)、自居作用進行了相關(guān)研究,并研究了不同的父母教育態(tài)度對三者的影響。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)(1)36歲的兒童中部分存在戀父、戀母倩結(jié),但不存在顯著的年齡發(fā)展趨勢(2)5歲兒童中,女

4、孩的戀父、戀母情結(jié)者強于男孩(3)36歲兒童自居作用的性別差異顯著,但年齡差異不顯著,性別與年齡交互作用不顯著.(4)36歲兒童性器期表現(xiàn)的性別差異顯著。46歲兒童的性器期表現(xiàn)與3歲兒童間存在顯著差異,36歲兒童性器期表現(xiàn)的性別與年齡交互作用無顯著差異。(5)戀父(戀母)情結(jié)、自居作用、性器期表現(xiàn)三者之間兩兩呈中低程度的正相關(guān)。(6)兒童性別在自居作用、性器期表現(xiàn)上的主效應(yīng)顯著父母作為填表人在戀父〔戀母)情結(jié)、自居作用、性器期表現(xiàn)上無顯

5、著差異不同填表人與兒童性別的交互作用不顯著。(7)父母教育態(tài)度存在性別差異。男孩中嚴(yán)厲拒絕型與溫和關(guān)注型差異顯著。父母教育態(tài)度的年齡差異顯著.(8)三種不同的父母教育態(tài)度在戀父〔戀母)情結(jié)、自居作用、性器期表現(xiàn)上存在顯著差異。(9)不同填表人和兒童性別在三種父母教育態(tài)度上差異顯Fl。其中父母填表人與兒童性別的交互作用在嚴(yán)厲懲罰型教育態(tài)度上顯著,對男孩來說,父親或母親作為填表人對嚴(yán)厲懲罰性教育態(tài)度上得分沒有什么影響,但對女孩來說。與父親相

6、比,母親作為填表人時在嚴(yán)厲懲罰態(tài)度上報告更高水平。父母填表人在嚴(yán)厲懲罰型教育態(tài)度上的主效應(yīng)顯著,在溫和關(guān)注和忽視型態(tài)度上的主效應(yīng)不顯著。兒童性別在嚴(yán)厲、溫和態(tài)度上的主效應(yīng)顯著,但在忽視型態(tài)度上不顯著.(10)不同學(xué)歷水平的父母在教育態(tài)度上的差異顯著。本科以上的父母在教育態(tài)度上更多采取嚴(yán)厲懲罰型與溫和關(guān)注型。關(guān)鍵詞:36歲兒童,戀母情結(jié),戀父情結(jié),父母態(tài)度北京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文36歲兒童戀父、戀母情結(jié)的特點及與父母教育態(tài)度的關(guān)系1文獻綜

7、述1.1戀父、戀母情結(jié)的來源及其概念俄狄浦斯情結(jié)(Oedipuscomplex)和埃勒克特拉情結(jié)(Electracomplex)均源于古希臘劇作家索福克勒斯的兩部著名悲劇(約瑟夫洛斯奈,1987)。弗洛伊德將這兩個希臘神話用于心理學(xué),把俄狄浦斯王無意中殺父娶母的現(xiàn)象稱為俄狄浦斯情結(jié),將埃勒克特拉誘弟殺母的現(xiàn)象稱為埃勒克特拉情結(jié)。后來心理學(xué)界將男孩親母反父的傾向稱為俄狄浦斯情結(jié),又稱戀母情結(jié):將女孩戀父反母的傾向稱為埃勒克特拉情結(jié),又稱戀

8、父情結(jié)(卡爾文斯霍爾等,1996)。弗洛伊德(弗洛伊德,1984)認(rèn)為俄狄浦斯王的故事是各種心理癥的基本故事。他認(rèn)為正是俄狄浦斯情結(jié)奠定了兒童成長的基本結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),它是心理疾病發(fā)展的原因與心理病癥的核心。戀父、戀母情結(jié)是幼年期兒童對異性父母的眷戀現(xiàn)象,是人類普遍存在的特征之一。弗洛伊德認(rèn)為,戀父、戀母情結(jié)是普遍的、強有力的情結(jié),它幾乎存在于每一個兒童身上,并很大程度上成為影響一生人格的重要情結(jié)。人類社會的道德、倫理、秩序等文化更加強有力,

9、在它的規(guī)范下,侮個人都經(jīng)歷著一個抑制和克服兒童時代形成的戀父、戀母情結(jié)的過程。1.2戀父、戀母情結(jié)的表現(xiàn)形式1.2.1男孩戀母情結(jié)的表現(xiàn)形式弗洛伊德認(rèn)為,戀母情結(jié)出現(xiàn)于36歲,按照弗洛伊德的幼兒性欲學(xué)說,人的性欲自出生后即存在,它依次經(jīng)歷口腔性欲階段、肛門性欲階段和性器性欲階段。弗洛伊德對戀母情結(jié)的主要描述為,男孩存在著想與母親性交,并完全占有母親的欲望,并想以某種方式擺脫父親,在不尋常情況下,少數(shù)兒童還有14父的念頭(SandlerJ

10、1992)弗洛伊德(車文博,1998)通過直接觀察發(fā)現(xiàn),在潛伏期之前兒童選擇對象的時候,處于戀母情結(jié)時期的小男孩想要獨占母親,他感到父親的存在對他來說是個妨礙.他時常會用語言直接表露自己的情感,答應(yīng)母親長大后要娶他。小男孩對他母親可能會表現(xiàn)出最為敏感的性好奇,他可能堅持晚上要睡在母親旁邊,也可能堅持在室內(nèi)看母親更衣,或甚至可能采取實際的試圖誘奸的行動,作為男孩的母親,會時??吹讲⑿χ鴶⑹鲞@樣的情況。弗洛伊德認(rèn)為,所有這一切無疑表明了男孩

11、與母親之間的性本質(zhì)聯(lián)系。1.2.2女孩戀父情結(jié)的表現(xiàn)形式弗洛伊德(車文博,1998)認(rèn)為,對于小女孩來說,她與父母的關(guān)系同小男孩與父母的關(guān)系大致相同。小女孩與父親產(chǎn)生情感依戀,想要除掉母親并取而代之,有時還會仿效成年婦女的撤嬌,使人覺得她很可愛。弗洛伊德還指出,父母自己時常對喚起孩子的戀父產(chǎn)生決定的影響。因為父母對孩子的寵愛也遵循性別吸引的選擇,對于多個兒童來說,父親對其小女兒表現(xiàn)出明顯的偏愛,而母親則偏愛其小兒子。但弗洛伊德認(rèn)為,兒童

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