![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/19/13/79288930-f1b4-4a46-92f9-48fdda4077b2/79288930-f1b4-4a46-92f9-48fdda4077b2pic.jpg)
![Homer與注意缺陷多動(dòng)障礙關(guān)系的研究.pdf_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/19/13/79288930-f1b4-4a46-92f9-48fdda4077b2/79288930-f1b4-4a46-92f9-48fdda4077b21.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、注意缺陷多動(dòng)障礙(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)是兒童常見(jiàn)的神經(jīng)行為問(wèn)題,發(fā)病率達(dá)2.59%~7.25%,嚴(yán)重影響兒童的身心健康和學(xué)習(xí)生活,因此,有關(guān)ADHD的研究一直是兒科學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn)之一。然而,由于ADHD涉及腦的多個(gè)解剖部位及神經(jīng)遞質(zhì)傳遞系統(tǒng)異常,以及以人體為研究對(duì)象存在局限性,其相關(guān)研究仍是21世紀(jì)醫(yī)學(xué)難點(diǎn)之一。 Homer 1、Homer 2是本課題組先前通
2、過(guò)基因芯片篩選出的差異表達(dá)于目前廣泛應(yīng)用的 ADHD動(dòng)物模型SHR/WKY大鼠(Spontaneously Hypertensive Rat,SHR/Wistar Kyoto,WKY)前額葉的基因。Homer 1、Homer 2同屬Homer家族成員,各自存在多種不同剪切形式,其編碼的蛋白是新發(fā)現(xiàn)的一類位于突觸后膜的重要信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)調(diào)節(jié)蛋白,主要通過(guò)和代謝型谷氨酸受體(group I metabotropic glutamate recep
3、tor,mGluR I)、三磷酸肌醇受體(inositol trisphosphate,IP3R)、Shank等蛋白結(jié)合,在突觸后致密斑的重塑、受體細(xì)胞定位、突觸前后信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、突觸形成中起重要作用。因此,提示該基因可能參與到ADHD的病因及發(fā)病機(jī)制中,然而國(guó)內(nèi)外均未見(jiàn)相關(guān)報(bào)道。 本課題分兩部分,通過(guò)觀察Homer不同亞型在SHR/WKY大鼠不同腦區(qū)的表達(dá)差異情況,以及探討臨床常用藥物-鹽酸哌甲酯(methylphenidate,
4、MPH)對(duì)SHR大鼠行為、Homer及其相關(guān)基因mGluR I、IP3R、Shank表達(dá)的影響,來(lái)闡明Homer與ADHD之間的密切關(guān)系。 本研究是針對(duì)注意缺陷多動(dòng)障礙發(fā)病機(jī)制的探索性研究,有利于了解兒童ADHD的神經(jīng)生物學(xué)機(jī)制,研究結(jié)果將為ADHD發(fā)病機(jī)制及治療機(jī)理提供新的線索和理論依據(jù)。 1.Homers不同亞型在SHR/WKY大鼠不同腦區(qū)差異表達(dá)的研究目的分析Homers同亞型在ADHD動(dòng)物模型幼年SHR大鼠,及其
5、對(duì)照組WKY大鼠不同腦區(qū)差異表達(dá)情況。 方法:(1)開(kāi)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)觀察幼年SHR/WKY大鼠自發(fā)活動(dòng)情況;(2)應(yīng)用RT-PCR、Westem Blotting技術(shù)檢測(cè)SHR/WKY大鼠前額葉、海馬、伏核、紋狀體等腦區(qū)中Homer 1a、Homer 1b/c、Homer 2a/b mRNA和蛋白表達(dá)情況。 結(jié)果:(1)開(kāi)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)顯示,SHR大鼠水平活動(dòng)、直立次數(shù)均較對(duì)照WKY大鼠顯著增高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=8.34,p<0
6、.05;t=4.43,p<0.05);(2)RT-PCR結(jié)果顯示,SHR大鼠前額葉中Homer 1a、Homer 2a/b mRNA表達(dá)豐度較WKY大鼠顯著降低,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.56,p<0.05;t=5.85,p<0.05),而Homer 1b/c無(wú)著性差異。SHR大鼠海馬中Homer 1a、Homer 2a/b mRNA表達(dá)豐度較WKY大鼠顯著降低,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.95,p<0.05;t=2.66,p<0.0
7、5),而Homer 1b/c無(wú)顯著性差異。SHR大鼠伏核中Homer 2a/b mRNA表達(dá)豐度較WKY大鼠顯著降低,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.66,p<0.05),而Homerla、Homer 1b/c無(wú)著性差異。SHR大鼠紋狀體中Homer 1a、Homer 1b/c、Homer 2a/b mRNA表達(dá)豐度與、WKY大鼠均無(wú)顯著性差異;(3)WestemBlotting結(jié)果發(fā)現(xiàn),SHR大鼠前額葉eeHomer 1a、Homer 2
8、a/b蛋白表達(dá)豐度較WKYA鼠顯著降低,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.76,p<0.05:t=3.40,p<0.05);SHR大鼠海馬中Homer 1a、Homer 2a/b蛋白表達(dá)豐度較WKY大鼠顯著降低,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=4.31,p<1.05:t=3.27,p<0.05)。 結(jié)論:(1)本實(shí)驗(yàn)所用幼年SHR大鼠自發(fā)活動(dòng)水平顯著高于對(duì)照WKY大鼠,符合作為ADHD動(dòng)物模型的要求;(2)SHR大鼠前額葉、海馬腦gHomer
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雙相障礙和注意缺陷多動(dòng)障礙關(guān)系的臨床研究.pdf
- 兒童注意缺陷多動(dòng)障礙adhd
- 注意缺陷多動(dòng)障礙的環(huán)境病因研究.pdf
- 兒童多動(dòng)癥注意缺陷多動(dòng)障礙
- 兒童注意缺陷多動(dòng)障礙的綜合研究.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙臨床研究的循證分析.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙兒童治療臨床研究.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙兒童小腦功能缺陷的fMRI研究.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙的腦影像學(xué)研究.pdf
- 兒童注意缺陷多動(dòng)障礙的睡眠特征研究.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙兒童的執(zhí)行功能研究.pdf
- 兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙與呼吸功能的研究.pdf
- 兒童注意缺陷多動(dòng)障礙睡眠結(jié)構(gòu)的探討.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙兒童的智力結(jié)構(gòu)分析.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙兒童家庭養(yǎng)育方式的研究.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙兒童的工作記憶研究.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙小學(xué)生適應(yīng)行為與家庭環(huán)境的關(guān)系研究.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙兒童的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)心理研究.pdf
- 注意缺陷多動(dòng)障礙的社會(huì)交往問(wèn)題初步研究.pdf
- 兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙誘發(fā)因素研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論