1、民辦教育在改革開放的三十多年里為我國(guó)教育事業(yè)所取得的舉世矚目的成績(jī)做出了巨大的貢獻(xiàn);民辦學(xué)校對(duì)于提高我國(guó)的教育能力,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)型社會(huì)具有重要的作用。隨著《全民健身計(jì)劃綱要》等一系列政策法規(guī)的頒布以及人們逐漸認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活有著重要的作用,我國(guó)的大眾體育受到越來越多的歡迎,這在一定程度上不僅加大了居民消費(fèi)支出中體育教育消費(fèi)的比重,而且也進(jìn)一步促進(jìn)了民辦體育學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。但是,我國(guó)民辦體育學(xué)校在其品牌的建設(shè)和發(fā)

2、展的道路上并不算是一馬平川,而是面臨著許許多多的困難和阻礙。
　　許多專家和學(xué)者已經(jīng)對(duì)我國(guó)民辦體育學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行的研究,并提出了許多的建議和對(duì)策,但在加強(qiáng)民辦體育學(xué)校的品牌建設(shè)和做強(qiáng)做大民辦體育學(xué)校品牌方面的研究極其潰乏。本文借鑒眾多專家和學(xué)者已有的研究成果,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、個(gè)案研究法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,研究當(dāng)前我國(guó)民辦體育學(xué)校品牌建設(shè)存在的問題并圍繞市場(chǎng)有效、政府有為和社會(huì)參與三

3、方面提出幾點(diǎn)對(duì)策,并對(duì)宋江武術(shù)學(xué)校做實(shí)地考察,并作為典型案例進(jìn)行分析。研究得出如下幾點(diǎn)結(jié)論:
　　1、改革開放三十多年來,我國(guó)民辦體育學(xué)校的品牌建設(shè)和發(fā)展均取得了顯著的成果。我國(guó)民辦體育學(xué)校品牌建設(shè)的優(yōu)勢(shì):改革教育體制、吸引民間資本和培養(yǎng)急需人才;管理權(quán)限大、專業(yè)設(shè)置靈活和經(jīng)驗(yàn)的積累。劣勢(shì):師資建設(shè)比較落后;政策法規(guī)不夠完善。機(jī)遇:政策支持;社會(huì)需求;體制改革。挑戰(zhàn):競(jìng)爭(zhēng)處于劣勢(shì);辦學(xué)理念不一。
　　2、民辦體育學(xué)校品牌建設(shè)

4、的要素包括:民辦體育學(xué)校品牌建設(shè)的核心——品牌專業(yè);民辦體育學(xué)校品牌建設(shè)支柱的外在表征——品牌校長(zhǎng);民辦體育學(xué)校品牌建設(shè)的支撐——學(xué)校文化;民辦體育學(xué)校品牌的維護(hù)則要從品牌維護(hù)的意識(shí)開始,通過內(nèi)外途徑維護(hù);民辦體育學(xué)校品牌傳播的途徑主要為廣告?zhèn)鞑?、人員傳播、公關(guān)傳播網(wǎng)絡(luò)傳播;民辦體育學(xué)?？梢詰{借已有的品牌影響力通過多種渠道進(jìn)行拓展,比如校辦企業(yè)和出版機(jī)構(gòu)等渠道。
　　3、宋江武校品牌建設(shè)取得的成效歸因于科學(xué)的品牌定位、卓越的品牌建

5、設(shè)、嚴(yán)格的品牌管理、經(jīng)典的春晚媒體品牌傳播和可持續(xù)的武術(shù)觀光旅游延伸品牌。
　　4、影響民辦體育學(xué)校品牌建設(shè)的因素是民辦體育學(xué)校的師資流動(dòng)率高、政府和社會(huì)捐助少、保障性法律政策體制不完善等問題,給我國(guó)民辦體育學(xué)校在品牌建設(shè)的道路上增添了不少的障礙和阻力。
　　5、針對(duì)民辦體育學(xué)校品牌的建設(shè)和發(fā)展所面臨的問題,除了民辦體育學(xué)校內(nèi)部做出積極的應(yīng)對(duì)措施外,建議政府等有關(guān)部門進(jìn)一步建立和完善法律法規(guī),制定切實(shí)可行的政策法規(guī),將民辦體