![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/16/22/4ca9ac93-1621-4461-8865-1800c864a3a8/4ca9ac93-1621-4461-8865-1800c864a3a8pic.jpg)
![陸象山心學(xué)工夫論初探.pdf_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/16/22/4ca9ac93-1621-4461-8865-1800c864a3a8/4ca9ac93-1621-4461-8865-1800c864a3a81.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、本心是陸象山思想體系的核心范疇。他將本心置于其思想體系的中心,著力探討如何發(fā)明本心的問(wèn)題,也就是如何做工夫的問(wèn)題。本文以本心為主線,從三個(gè)方面探討象山先生的心學(xué)工夫論。
第一,象山先生強(qiáng)調(diào)本心只有一個(gè)。它是形而上的道德本體,是人的至善本性,是人之為人的根本所在,古今之人皆同此一心。心與理的相通之處在于仁,心即理是陸象山心學(xué)工夫論的根基所在。
第二,本心既為每個(gè)人所具足,卻非人人能夠成圣成賢,原因就在于本心被個(gè)體的私欲
2、所障蔽,其中有先天和后天兩大因素:先天氣稟不同造成人對(duì)本心的體認(rèn)和涵養(yǎng)程度有所差異,后天習(xí)染對(duì)利欲的貪婪和對(duì)意見(jiàn)的偏執(zhí)使得本心被蒙蔽,難以發(fā)揮作用。
第三,發(fā)明本心,是陸象山心學(xué)工夫論的核心所在。首先要立志,要努力在紛紜世事面前立定腳跟,不隨物轉(zhuǎn);其次要樹(shù)立道德自信,堅(jiān)持義、公,摒棄利、私,明辨是非;再次要時(shí)時(shí)自省,剝落除惡,使煩擾本心的私意與利欲逐漸升華,將之貫穿于生命始終。最后要向善而為,積善成德,達(dá)到發(fā)明本心、自作主宰的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 陸象山心學(xué)工夫論初探.pdf
- 象山心學(xué)的工夫論
- 象山心學(xué)的工夫論.pdf
- 陸象山心學(xué)美學(xué)智慧研究
- 陸象山心學(xué)中的張力
- 陸象山心學(xué)中的張力.pdf
- 陸象山心學(xué)美學(xué)智慧研究.pdf
- 陸象山心學(xué)的儒釋之辨.pdf
- 張載哲學(xué)工夫論探賾.pdf
- 張載哲學(xué)工夫論探賾
- 工夫與境界——孫應(yīng)鰲的心學(xué)之路.pdf
- 工夫與境界——孫應(yīng)鰲的心學(xué)之路
- 張載工夫論研究.pdf
- “本心”與“此心”——陸象山“本心論”的思想蘊(yùn)藉與視域彰顯.pdf
- 論陸王心學(xué)中的人本主義思想體現(xiàn)
- 陳白沙工夫論探究.pdf
- 朱熹修養(yǎng)工夫論研究.pdf
- 先秦儒家工夫論研究.pdf
- 朱熹修養(yǎng)工夫論研究
- 二程修養(yǎng)工夫論研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論