13312.志愿服務視角下大學生社會責任感培育研究——以泉州市部分高校為例_第1頁
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1、學校代碼:10385分類號:研究生學號:1200612051密級:志愿服務視角下大學生社會責任感培育研究志愿服務視角下大學生社會責任感培育研究————以泉州市部分高校為例以泉州市部分高校為例CollegeStudentsSocialResponsibilityCultivationStudyinPerspectiveofVolunteerService————ACaseStudyofSomeCollegesUniversitiesofQ

2、uanzhou作者姓名:劉曉瑩劉曉瑩指導教師:王煥芝王煥芝副教授副教授實際單位導師:專業(yè)學位類別:公共管理碩士(公共管理碩士(MPAMPA)專業(yè)學位領域:研究方向:教育行政管理教育行政管理所在學院:公共管理學院公共管理學院論文提交日期:二○一五二○一五年五月三十三十日摘要I摘要作為建設中國特色社會主義的中堅力量——高校大學生的社會責任感的培育至關重要。志愿服務精神以自愿、奉獻、友愛、進步等為核心內容,在公民社會理論和公民教育理論視角下,

3、志愿服務活動能讓志愿者更多地體驗社會的不同層面,明確社會責任,培育社會公民意識,通過實際行動踐行社會責任,傳播社會正能量,傳遞無私奉獻、團結互助等精神。本論文梳理了當前大學生社會責任感培育的現(xiàn)狀,就其存在的問題及影響進行分析;闡述了志愿服務活動對我國大學生社會責任感培育的重要作用;運用公民社會理論和公民教育理論,重點探討了志愿服務視角下的大學生社會責任感的培育問題。論文通過采取隨機抽樣調查和非隨機抽樣中的方便抽樣調查方法,選取泉州中心市

4、區(qū)三所不同類型的高等本科院校,即隸屬于國務院僑辦的華僑大學、地方性本科高校泉州師范學院和民辦本科高校仰恩大學,通過問卷調查收集了這三所高校師生關于大學生志愿服務活動對培育大學生社會責任感的具體影響等相關資料。調查結果顯示高校大學生志愿服務能促進大學生社會責任感的培育,如明確大學生的社會責任認知、提升大學生的社會責任情感、磨練大學生的社會責任意志、引領大學生的社會責任行動,但有關志愿服務培育大學生社會責任感的具體影響機制并不明確;關于完善

5、志愿服務培育大學生社會責任感的相關措施也存在著系統(tǒng)性不夠、著力點不明等諸多問題。論文在總結借鑒新加坡及中國臺灣地區(qū)大學生社會責任感培育中的志愿服務發(fā)展經(jīng)驗的基礎上,認為完善志愿服務活動培育大學生社會責任感的對策措施,主要包括:推進大學生志愿服務的社會化,明確大學生的社會責任認知;深化大學生志愿服務的文化內涵,提升大學生的社會責任情感;內化大學生志愿服務的精神信念,磨練大學生的社會責任意志;促進大學生志愿服務的常態(tài)化,引領大學生的社會責任

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