1、<p><b>　　學院</b></p><p>　　本科畢業(yè)論文（設計）</p><p>　　題 目 網上考試系統(tǒng)-管理員模塊，考題管理 </p><p>　　指導教師 職稱 講師 </p><p>　　學生姓名

2、 學號 </p><p>　　專 業(yè) 計算機科學與技術（09級） </p><p>　　班 級 1班 </p><p>　　院 （系） 電子信息工程 </p><p>　　完成時

3、間 2013-4-15 </p><p>　　網上考試系統(tǒng)——管理員模塊考題管理</p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著計算機和網絡技術的發(fā)展，很多日常的工作和任務都可以在計算機和網絡上進行完成，在線考試能大大的方便一些考試的進行。所以近年來網上考試系統(tǒng)受到了更多

4、的關注。</p><p>　　本次畢業(yè)設計的是網上考試系統(tǒng)，系統(tǒng)采用了B/S模式開發(fā)，主要功能有系統(tǒng)管理、考生管理、題庫管理、試卷管理，考生的個人資料管理、考試管理。</p><p>　　論文首先對系統(tǒng)進行了可行性分析，然后進行了系統(tǒng)的設計，最后對各個功能部分進行了測試。</p><p>　　關鍵字 在線考試/ B/S /考試系統(tǒng)</p><p

5、>　　ONLINE EXAMINATION SYSTEM</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　With the development of computer and network technology, many of the day-to-day work and tasks can be completed on c

6、omputers and networks, online examination can greatly facilitate the conduct of the exam. In recent years, online examination system has been more attention.</p><p>　　The graduation project online examinatio

7、n system, the system uses the B / S model development, the main function of the system management, candidate management, examination management, paper management, management of personal data of candidates, examination ma

8、nagement.</p><p>　　Firstly, the system feasibility analysis, and then carry out the design of the system, the last part of the various functional test</p><p><b>　　.</b></p>&l

9、t;p>　　KEY WORDS Online examination/ B/S/ Examination System </p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　中文摘要 </p><p>　　英文摘

10、要 </p><p><b>　　1 緒論1</b></p><p>　　1.1網上考試系統(tǒng)的開發(fā)背景及發(fā)展現(xiàn)狀1</p><p>　　1.2研究的目的和內容1</p><p>　　1.2.1研究的目的1&

11、lt;/p><p>　　1.2.2研究的主要內容2</p><p>　　2系統(tǒng)相關技術介紹2</p><p>　　2.1 B/S架構介紹2</p><p>　　2.1.1 B/S架構概述2</p><p>　　2.1.2 B/S架構軟件的優(yōu)勢與劣勢3</p><p>　　2.2 .NET

12、介紹4</p><p>　　2.3 C# 語言介紹6</p><p>　　2.4 ASP.NET介紹7</p><p>　　2.4.1 ASP 介紹7</p><p>　　2.4.2 ASP.NET 的工作原理7</p><p>　　2.5 開發(fā)工具——Visual Studio 2010 + SQL Ser

13、ver 20058</p><p>　　2.5.1 Visual Studio 20108</p><p>　　2.6.2 SQL Server 20059</p><p>　　3 系統(tǒng)需求分析與總體設計10</p><p>　　3.1 系統(tǒng)可行性研究10</p><p>　　3.1.1 技術可行性10&l

14、t;/p><p>　　3.1.2 經濟可行性10</p><p>　　3.1.3 操作可行性10</p><p>　　3.1.4 可行性研究11</p><p>　　3.2 系統(tǒng)需求分析11</p><p>　　3.2.1 系統(tǒng)功能需求11</p><p>　　3.2.2 用戶需求12&

15、lt;/p><p>　　3.3 系統(tǒng)總體功能設計12</p><p>　　3.3.2 角色功能模塊劃分13</p><p>　　3.3.2 角色功能模塊劃分13</p><p>　　3.4 系統(tǒng)總體數(shù)據庫設計15</p><p>　　3.4.1 數(shù)據表設計15</p><p>　　4 管理

16、員模塊——考題管理的具體設計及實現(xiàn)17</p><p>　　4.1 管理員模塊——考題管理的工作流程17</p><p>　　4.2管理員模塊——考題管理題庫管理詳細設計與實現(xiàn)18</p><p>　　4.2.1 界面設計18</p><p>　　4.2.2 功能的具體實現(xiàn)27</p><p>　　4.3管理

17、員模塊——考題管理試卷管理詳細設計與實現(xiàn)31</p><p>　　4.3.1 界面設計31</p><p>　　4.3.2 功能的具體實現(xiàn)31</p><p><b>　　結 論37</b></p><p><b>　　致 謝38</b></p><p><

18、;b>　　參考文獻39</b></p><p><b>　　1 緒論</b></p><p>　　1.1網上考試系統(tǒng)的開發(fā)背景及發(fā)展現(xiàn)狀</p><p>　　目前而言，很多學校學生的期末試卷仍采用由任課教師（個人或集體）考前出題的形式完成。為解決學生壓題，考前漏題，補（緩）考試題與正式考試試題題量及難度差異問題，教務管理部門

19、通常要求教師同時出多套試卷，其題量與難度要求相仿，同時還要給出答案和評分標準。這種考試形式給教師增加了很大的工作負擔，并且試題難易的不同，讓每次考試獨立起來，無法直觀的從考試結果來判定一月、一季度、一年教學成果的優(yōu)劣，不能及時有效的調整不當?shù)慕虒W思路，改進教學方法。</p><p>　　若將試題建庫，每次考前從題庫中隨機抽取生成試卷，就可以較好地解決考教分離問題，也可將廣大教師從繁重的命題工作中解放出來。近年來，

20、部分學校開始著手開發(fā)基于計算機的題庫系統(tǒng)，并將成果向其它學校推廣，但這些題庫一般都是結合開發(fā)學校自身的具體情況開發(fā)的針對單一課程的小型題庫，并且這些題庫系統(tǒng)有的題目本身是不可更新維護的，即使有些題目過于陳舊或不適合自己學校學生，也無法更新、刪除。</p><p>　　近來發(fā)展迅速的Internet技術，使這些問題有了很好的解決方法，充分的利用網絡資源，通過互聯(lián)網建立網上題庫，開發(fā)出網上考試系統(tǒng)，現(xiàn)在許多公司、團體

21、都在進行開發(fā)嘗試。我們團隊一起參考了多個網上考試系統(tǒng)，探討研究之后，開發(fā)出這個系統(tǒng)。</p><p>　　1.2研究的目的和內容</p><p>　　1.2.1研究的目的</p><p>　　主要目的為，通過互聯(lián)網，使多人參與建立更加完備的試題庫，全面的整合現(xiàn)有的考試資源，提高資源的利用率和工作的效率；利用計算機快速從題庫選題生成試卷，減輕教師負擔，同時也起到了防止

22、考生們的作弊；登陸以后根據用戶類型的不同分別進入各自的界面；考生答卷完畢后答案自動存儲；設定了自動閱卷功能，標準化試題的答案固定，計算機可以自動將考生答案和標準化答案進行比對，生成成績，確保成績的公平和公正，更加有利于教學改進。</p><p>　　該系統(tǒng)運行于校園網上，依據傳統(tǒng)考試過程進行了比較合理的結構設計，該系統(tǒng)提供網上考試及題庫的框架結構，完成包括身份識別、賬號管理、網上考試、成績查詢、試卷生成、自動評分

23、等模塊,具有登錄鑒別、按題型抽題、自動評分等功能,基本滿足常規(guī)的要求和設計的初期指導思想。</p><p>　　但本系統(tǒng)軟件只包括少量的題目，都是由我們團隊隨意編寫的，題庫管理員可以隨時的刪除補充新題目，將題庫將不斷的擴充，出題人可通過題庫管理員向題庫中加載試題、維護題庫、以及生成試卷，從而將廣大教師從繁重的命題任務中解放出來，將精力更多的投入到教學任務當中，并可以教師平時在上網時也可以自行組合試卷，對相應的學生

24、進行測試，這樣教學質量將會有極大提高。</p><p>　　本文對系統(tǒng)的工作原理、需求分析和總體設計做了簡要的概述,并針對系統(tǒng)中重要的子系統(tǒng)進行了詳細的闡述和說明。</p><p>　　1.2.2研究的主要內容</p><p>　　緒論部分主要對開發(fā)“網上考試系統(tǒng)”的開發(fā)背景及研究現(xiàn)狀做進行分析，明確本次研究的方向。</p><p>　　然后

25、著重介紹與“網上考試系統(tǒng)”的開發(fā)和實現(xiàn)用到的相關技術，并且概括描述了Visual Studio 2010和SQL Server2005兩種開發(fā)工具。</p><p>　　接著進行了系統(tǒng)需求的分析與總體的設計，對系統(tǒng)在技術、經濟、操作可行性進行研究，并對系統(tǒng)總體功能和數(shù)據庫進行設計。</p><p>　　講述管理員模塊，考題管理及下屬的題庫管理模塊和試卷管理模塊的詳細設計與實現(xiàn)。</p

26、><p>　　最后簡述了系統(tǒng)測試的方法和部署，介紹設計的體會，并指出了系統(tǒng)設計中的不足及改進方向。</p><p><b>　　2系統(tǒng)相關技術介紹</b></p><p>　　2.1 B/S架構介紹</p><p>　　2.1.1 B/S架構概述</p><p>　　隨著Internet和WWW的流行

27、，從前的主機/終端和C/S結構已經無法滿足新時期開放式網絡的需求。B/S結構，就是瀏覽器和服務器結構。它是跟著Internet技術的興起，從C/S結構演變而來的結構。在這種結構下，用戶是通過Web瀏覽器來實現(xiàn)，其中很少一部分的事務邏輯是在瀏覽器（Browser）實現(xiàn)，其主要事務邏輯是在服務器端（Server）實現(xiàn)，形成所謂三層3-tier結構。和C/S結構需要使用者電腦上安裝相應的軟件相比，B/S結構的系統(tǒng)不需要安裝軟件，其主要的邏輯都

28、在服務器端，這樣就很大程度上簡化了客戶端電腦的負荷，減輕了系統(tǒng)升級與維護的工作量和成本，降低了用戶的總體成本（TCO）。從目前的技術水平來看，在局域網中建立B/S結構的網絡應用，并通過Internet/Intranet模式下數(shù)據庫應用，相比起來更容易把握、成本也是比較低的。它是個一次到位的開發(fā)，不同的人員，可以從不同的地點，用不同的接入方式操作和訪問相同的數(shù)據庫；它能很有效地管理訪問權限和保護數(shù)據平臺，服務器的數(shù)據庫也能很安全。在JAV

29、A這類跨平臺的語言出現(xiàn)之后，B/S架構的管理軟件變的更加高效、快捷、方便。[1]</p><p>　　2.1.2 B/S架構軟件的優(yōu)勢與劣勢</p><p>　　B/S結構它最大的優(yōu)點就在于可以在所有地方進行操作而無需安裝任何專門的軟件。只需要一臺能上網的電腦就可以使用，客戶端無需維護。系統(tǒng)的擴展性很高，只要可以上網，系統(tǒng)管理員再分配一套用戶名和密碼，就可以使用了。</p>

30、<p>　　不過任何事物也都有它的兩面性，B/S結構也不例外。B/S結構的優(yōu)點主要有維護和升級方式簡單、成本降低、選擇更多，缺點主要是應用服務器運行數(shù)據負荷較重。</p><p>　　B/S結構同C/S結構軟件進行對比：</p><p>　　1. 數(shù)據安全性比較</p><p>　　從C/S結構軟件的數(shù)據分布特性來看，C/S結構客戶端所發(fā)生的盜搶、病毒、火

31、災、地震、黑客等都可能對數(shù)據造成危害。 </p><p>　　2. 數(shù)據一致性比較</p><p>　　在C/S結構軟件的解決方案中，對于經營在異地的大型集團都會采用在各地安裝區(qū)域級服務器，然后再進行數(shù)據同步的模式。這些服務器必須進行各自的同步后，總機才能得到最終的數(shù)據。當個別的數(shù)據庫出現(xiàn)故障，數(shù)據不能及時同步的話，數(shù)據就無法保持一致，不能用于最后的決策。而B/S結構軟件的數(shù)據是集中存放的

32、，客戶端的數(shù)據都是直接進入中央數(shù)據庫，不會出現(xiàn)數(shù)據一致性的問題。 </p><p>　　3. 數(shù)據實時性比較</p><p>　　在集團級應用中，C/S結構看到的都是最終的數(shù)據；而B/S結構可以看到實時的數(shù)據，可以盡可能的避免企業(yè)的損失 </p><p>　　4. 數(shù)據溯源性比較</p><p>　　B/S結構的數(shù)據是集中存放的，所以查詢到的

33、數(shù)據可溯源。而很大一部分的C/S結構軟件，為了減少通信量，無法查到原始數(shù)據，只能查到中間報表的數(shù)據。 </p><p>　　5，服務響應及時性比較</p><p>　　C/S結構的軟件，它的應用是分布的，需要對每一個使用節(jié)點進行程序安裝，使得很小的程序缺陷都需要很長時間重新部署，重新部署時，還要保證程序版本的統(tǒng)一性，并且暫停一切業(yè)務進行更新，所以他的服務響應時間會很長。而B/S結構的軟件與

34、其不同，他的應用全都集中于總部服務器上，各應用結點并沒有任何程序，一個地方更新則全部應用程序更新，可以做到快速服務響應。 </p><p>　　6，網絡應用限制比較</p><p>　　C/S結構軟件僅適用于局域網內部用戶或寬帶用戶（1兆以上）；而我們的B/S結構軟件可以適用于任何網絡結構（包括33.6K撥號入網方式），特別適于寬帶不能到達的地方（例如迪信通集團的某些分公司，僅靠電話上網即

35、可正常使用軟件系統(tǒng)）。</p><p>　　2.2 .NET 介紹</p><p>　　.NET就是微軟的用來實現(xiàn)XML，Web Services,SOA（面向服務的體系結構service-oriented architecture）和敏捷性的技術。對技術人員，想真正了解什么是.NET，必須先了解.NET技術出現(xiàn)的原因和它想解決的問題，必須先了解為什么他們需要XML,Web Service

36、s 和 SOA。技術人員一般將微軟看成一個平臺廠商。微軟搭建技術平臺，而技術人員在這個技術平臺之上創(chuàng)建應用系統(tǒng)。從這個角度，.NET也可以如下來定義：.NET是微軟的新一代技術平臺，為敏捷商務構建互聯(lián)互通的應用系統(tǒng)，這些系統(tǒng)是基于標準的，聯(lián)通的，適應變化的，穩(wěn)定的和高性能的。從技術的角度，一個.NET應用是一個運行于.NET Framework之上的應用程序。（更精確的說，一個.NET應用是一個使用.NET Framework類庫來編寫

37、，并運行于公共語言運行時 Common Language Runtime之上的應用程序。）如果一個應用程序跟.NET Framework無關，它就不能叫做.NET程序。比如，僅僅使用了XML并不就是.NET應用，僅僅使用SOAP SDK調用一個Web Se</p><p>　　.NET 的應用組件包括：客戶端應用，WebService，接口規(guī)范，CLR 與 CIL。</p><p>　　a

38、sp.net2.0是一種動態(tài)網站高級編程語言。 </p><p>　　asp.net2.0是微軟公司的最新版本，是一種建立在公共語言運行庫上的編程框架，可用于服務器上開發(fā)強大的web應用程序。asp.net2.0不但執(zhí)行效率大大提高，對代碼的控制也做的很好。并且支持web controls 功能和多種語言。以提高安全性，以管理性和高擴展性。 </p><p>　　asp.net技術從1.0

39、升級到1.1的變化不大，但是升級到2.0，卻發(fā)生了相當大的變化，在開發(fā)過程中，微軟公司深入市場，針對大量開發(fā)人員和軟件使用者，進行了卓有成效的研究，并為其指定了開發(fā)代號，asp.net2.0設計目標的核心，可以用一個詞來形容－－簡化。因為其設計目的是將應用程序代碼數(shù)量減少百分之七十以上，改變過去那種需要編寫很多重復行代碼的狀況，盡可能做到寫很少的代碼就可以完成任務。對于軟件工程師來說，asp.net2.0是web開發(fā)史上的一個重要的里程

40、碑！ </p><p>　　asp.net2.0的新特性： </p><p>　　生產效率，使用新增的asp.net2.0服務器控件和包含新增功能的現(xiàn)有控件，可以輕松的創(chuàng)建asp.net2.0網頁和應用程序。 </p><p>　　靈活性和可擴展性，很多asp.net2.0功能都可以擴展。這樣可以輕松的將自定義功能集成到應用程序中。 </p><

41、p>　　性能，使用如預編譯，可配置緩存和sql緩存失效等功能。 </p><p>　　安全性，現(xiàn)在相web應用程序添加身份驗證和授權非常簡單。 </p><p>　　完整性，新增功能和現(xiàn)用功能協(xié)同工作，可以創(chuàng)建解決實時web開發(fā)挑戰(zhàn)的端對端方案。</p><p>　　圖2-1 .NET框架模型</p><p>　　2.3 C# 語言介紹

42、</p><p>　　C#（C Sharp)是微軟專門為.NET Framework訂做的一種程序語言，C#擁有C和C++的強大功能以及Visual Basic使用很簡易的特征，是第一個組件導向(Component-oriented)的程序語言，和Java和C++一樣都是面向對象的程序語言。</p><p>　　微軟對C#語言的定義主要是從C和C++繼承而來的，這從語言中的種種元素中就能反

43、映這一點。C#在設計者從C++繼承的可選選項方面比JAVA要廣泛一些（比如說struts)，它還增加了一些自己獨特的特點（比方說源代碼版本定義）.不過它還不能算成熟的語言，暫時也不可能擠垮JAVA。C#還需要變成一種開發(fā)者可以接受和采用的語言。</p><p>　　因為C#面向對象方面的卓越設計，使得它成為了構建各類組件的理想之選。使用簡單的C#語言結構，就能夠方便的轉化成為XML網絡服務，從而使它們可以在任何操

44、作系統(tǒng)上由任何語言通過INTERNET進行調用。最重要的是，C#語言可以使C++程序員能夠更高效的開發(fā)程序，不會損失C和C++的強大功能。因為這種關系，C#與C和C++有著很大的相似性，熟悉C和C++的開發(fā)者能夠很輕易的轉向C#。</p><p>　　C#從Java語言中繼承而來的特點：結構形式，強類型。</p><p>　　C#從C和C++語言中繼承的特點：編譯，結構體，預編譯，命名空間

45、，操作符重載。</p><p>　　C#獨有的特點：動態(tài)查閱，具名參數(shù)與可選參數(shù)，中間代碼，命名空間中的申明，基本的數(shù)據類型，兩個基本類，參數(shù)傳遞，與COM的集成，索引下標，代理和反饋。</p><p>　　2.4 ASP.NET介紹</p><p>　　2.4.1 ASP 介紹</p><p>　　Active Server Page，縮寫

46、為ASP，中文翻譯是“動態(tài)服務器頁面”。ASP是微軟公司用于代替CGI腳本程序才開發(fā)的一種應用，它能跟數(shù)據庫和其它程序進行交互，是一種很方便、簡單的編程工具。ASP文件的格式是.asp，動態(tài)網站現(xiàn)在很多都用這種技術。</p><p>　　ASP是一種環(huán)境，是服務器端的腳本編寫環(huán)境，可以創(chuàng)建和運行動態(tài)網頁或Web應用程序。ASP網頁能夠包含HTML標記、普通文本、腳本命令以及COM組件等。ASP還可以向網站中添加交

47、互式的內容（如在線表單），也可以用HTML網頁作為用戶界面的web應用程序。相比于HTML，ASP的網頁具有以下特點： </p><p>　　(1)ASP能夠突破靜態(tài)網頁的一些功能限制，實現(xiàn)動態(tài)網頁的技術； </p><p>　　(2)ASP文件是包含在HTML代碼所組成的文件中的，易于修改和測試；</p><p>　　(3）服務器端的ASP解釋程序會在服務器端執(zhí)行

48、ASP程序，并將結果以HTML格式傳送到客戶端瀏覽器上，所以使用各種瀏覽器都可以瀏覽ASP網頁； </p><p>　　(4)ASP中有一些內置對象，他們可以用來增強服務器端腳本功能。</p><p>　　(5)ASP可以通過服務器端的ActiveX組件來執(zhí)行各式各樣的任務，例如發(fā)送Email；</p><p>　　(6)使用者看不到ASP的源代碼，可以防止源代碼的

49、泄漏；</p><p>　　(7)方便連接ACCESS與SQL數(shù)據庫； </p><p>　　2.4.2 ASP.NET 的工作原理</p><p>　　一般情況下，可以將ASP.NET的頁面看成HTML頁面，頁面上含有一些特殊功能的代碼段。當安裝.NET時，本地的IIS Web服務器會自動查找擴展名為.aspx的文件，且用ASP.NET模塊（名為aspnet_is

50、api.dll的文件）處理這些文件。</p><p>　　從技術上講，ASP.NET模塊分析ASPX文件的內容，并將文件內容分解成單獨的命令以建立代碼的整體結構。完成此工作后，ASP.NET模塊將各命令放置到預定義的類定義中（不需要放在一起，也不需要按編寫順序放置），然后使用這個類定義一個特殊的ASP.NET對象Page。該對象要完成的任務之一就是生成HTML流，這些HTML流可以返回到IIS，再從IIS返回到客

51、戶。簡言之，在用戶請求IIS服務器提供一個頁面時，IIS服務器就根據頁面上的文本、HTML和代碼（這對我們來說是最重要的）建立該頁面。</p><p>　　2.5 開發(fā)工具——Visual Studio 2010 + SQL Server 2005</p><p>　　2.5.1 Visual Studio 2010</p><p>　　Visual Studio開

52、發(fā)環(huán)境是微軟推出。它是目前最流行的Windows平臺應用程序開發(fā)環(huán)境。 Visual Studio 2010的版本，2010年4月12日上市，其集成開發(fā)環(huán)境（IDE）接口已經被重新設計和組織變得更加簡單。 Visual Studio 2010中也帶到了NET Framework 4.0中，微軟的Visual Studio 2010 CTP（社區(qū)技術預覽版 - CTP），并支持為Windows 7開發(fā)的應用程序。除了到Microsoft

53、SQL Server還支持IBM DB2和Oracle數(shù)據庫。 Visual Studio可以用來創(chuàng)建Windows平臺下的Windows應用程序和網絡應用，網絡服務，智能設備應用程序和Office插件插件也可以用于創(chuàng)建。有五個版本：專業(yè)版，高級版，旗艦版，學習版和Beta。專業(yè)版 對于個人開發(fā)者提供的集成開發(fā)環(huán)境，開發(fā)平臺支持，測試工具，包括MSDN基本（MSDN訂閱有效期為一年）的完整版售價799美元，升級版

54、售價為549美元的專業(yè)版（專業(yè)） MSDN訂閱的完整版售價1199美元，升級版售價799美元</p><p>　　2.6.2 SQL Server 2005</p><p>　　SQL Server 2005是個影響重大的產品版本之一，它具有完善而強大的功能，并推出很多新的特性和重要功能的改進。</p><p>　　SQL Server 2005具有可伸縮性好、軟件

55、集成度高等特點，使應用程序在運行時大大降低了數(shù)據管理和信息交互的成本。 </p><p>　　server平臺有以下特點： </p><p>　　可信任的——sql server具有很高的安全性、可靠性及可擴展性，可以使平臺使用公司放心的運行最關鍵的應用程序。 </p><p>　　高效的——server平臺可以使公司大大降低開發(fā)及管理數(shù)據基礎設施的成本和時間。 &

56、lt;/p><p>　　3 系統(tǒng)需求分析與總體設計</p><p>　　3.1 系統(tǒng)可行性研究</p><p>　　3.1.1 技術可行性</p><p>　　技術的可行性主要包括硬件和軟件兩方面。</p><p>　　軟件，網上考試系統(tǒng)需要的各種軟件環(huán)境都相當?shù)某墒欤?net framework4.0、SQL Serve

57、r、vs2010等。這些工具完備、自由的強大功能，為程序的編寫提供良好的條件，故系統(tǒng)開發(fā)在軟件方面具有絕對的可行性。</p><p>　　硬件，便隨著科技的發(fā)展，計算機功能越來越強大，進行數(shù)據處理安全、迅速，輕松儲存、備份海量數(shù)據數(shù)，而且隨著計算機技術的日益成熟，計算機功能的強大還便隨著價格的低廉，因此硬件方面完全可以滿足系統(tǒng)運行需要。</p><p>　　3.1.2 經濟可行性<

58、/p><p>　　經濟的可行性就是對系統(tǒng)推行后效益的評估。網上考試系統(tǒng)投入主要在軟件的研發(fā)和維護，系統(tǒng)題庫一旦建立可以持續(xù)更新使用，而且系統(tǒng)有便利的組卷和自動評分等自動化功能，與傳統(tǒng)考試相比，節(jié)約大量的紙張、油墨等有型的資產和無限重復的無形資產，人力物力的投入都大大減少，經濟效益非常顯著。所以系統(tǒng)的實現(xiàn)在經濟方面完全可行的。</p><p>　　3.1.3 操作可行性</p>&

59、lt;p>　　只要有計算機和網絡就可以進行使用。</p><p>　　3.1.4 可行性研究</p><p>　　綜上所述，系統(tǒng)的開發(fā)以后為考試帶來的便利與資源的節(jié)約是相當顯著的，在技術、經濟、操作方面都具有絕對的可行性。</p><p>　　3.2 系統(tǒng)需求分析</p><p>　　3.2.1 系統(tǒng)功能需求</p>&l

60、t;p>　　經過對考試流程的分析，結合網絡的特性，并對相關系統(tǒng)進行考察后，將本系統(tǒng)分為以下幾個模塊：</p><p><b>　　考生模塊</b></p><p>　　本模塊主要負責考生登陸系統(tǒng)后的一系列操作，個人信息管理方便考試自主核對修改自己的相關信息，考試管理是分為開始考試和成績查詢兩塊，選擇開始考試后考生可以選擇要考的試卷進行答題，成績查詢則是考生查詢考

61、試成績的入口。</p><p>　　管理員模塊，考生管理</p><p>　　該模塊主要是針對管理員對人員信息的管理，分為系統(tǒng)管理和用戶管理，系統(tǒng)管理負責超級管理員對普通管理員的管理，普通管理員不具有操作此子模塊的權利，用戶管理則是所有管理都可以進行操作，是對考生的信息的管理，可以對其進行添加和查詢。</p><p>　　管理員模塊，考題管理</p>

62、<p>　　這個模塊是對考題及試卷進行管理，試題管理是對試題庫進行添加和查詢的入口，試卷管理可以從題庫選題進行快速組合試卷，和對以前組合的試卷進行查詢、添加題目和刪除。</p><p><b>　　總體，數(shù)據庫</b></p><p>　　該模塊主要負責對考生模塊、管理員模塊需要進行數(shù)據交換的部分設計對應的數(shù)據庫，整合所有模塊，使系統(tǒng)具有完整性和操作的連貫性

63、。</p><p><b>　　系統(tǒng)測試</b></p><p>　　此模塊則是對系統(tǒng)的進行完善和糾錯，使用多種方法對系統(tǒng)進行測試找到其漏洞，并予以修復。</p><p>　　3.2.2 用戶需求</p><p>　　本系統(tǒng)用戶角色分為三種：考生、管理員和超級管理員，登陸界面的不同，擁有各自的權限，能分別使用各自的功能：

64、</p><p>　　超級管理員：擁有普通管理員的一切權利，并且能對普通管理員進行添加和刪除，擁有系統(tǒng)的最高權限，只有一個不可添加。</p><p>　　管理員：能夠對考生進行添加和刪除，題庫更新試題庫，組合試卷和刪除試卷。</p><p>　　考生：修改自己的信息，進行考試和成績查詢。</p><p>　　3.3 系統(tǒng)總體功能設計</

65、p><p>　　系統(tǒng)設計是程序的開發(fā)過程中另外一個非常重要的階段，這一階段根據之前所做的邏輯分析、系統(tǒng)分析的基礎上，按照定義的邏輯模型的一系列要求，進行新系統(tǒng)設計。系統(tǒng)的設計包含兩大方面：第一是總體結構的設計，第二是具體的物理模型設計。這個階段主要將反映用戶需求的系統(tǒng)邏輯方案轉換成可以在計算機上運行的物理方案，為下一階段系統(tǒng)事實的實現(xiàn)提供技術資料的支持。</p><p>　　系統(tǒng)設計的依據如下

66、：</p><p>　　(1)相關系統(tǒng)研究和分析階段的成果</p><p>　　(2)計算機的軟件技術及數(shù)據庫技術</p><p>　　(3)現(xiàn)行的信息管理標準與信息技術標準</p><p><b>　　(4)用戶要求</b></p><p>　　(5) 系統(tǒng)運行所需的環(huán)境</p>

67、<p>　　我們采用的是結構化的設計來實現(xiàn)系統(tǒng)的功能，把整個系統(tǒng)劃分為幾個功能模塊，正確處理好模塊之間和模塊內部的聯(lián)系及調用關系和數(shù)據聯(lián)系，確定各個模塊的內部結構，通過對模塊及其之間關系的統(tǒng)系設計來實現(xiàn)系統(tǒng)整體的功能。</p><p>　　根據上述的需求分析，網上考試系統(tǒng)是使用B/S模型的架構來進行開發(fā)的。根據考試流程實際的需要，本系統(tǒng)將使用者分為三種角色：超級管理員（擁有普通管理員的一切權利，并且能對

68、普通管理員進行添加和刪除，擁有系統(tǒng)的最高權限，只有一個不可添加）管理員（能夠對考生進行添加和刪除，題庫更新試題庫，組合試卷和刪除試卷）考生（修改自己的信息，進行考試和成績查詢）一個完美的系統(tǒng)要求數(shù)據庫數(shù)據的一致性、完整性和安全性都必須很強，操作界面也必須功能完善、美觀大方且簡單易用。</p><p>　　在對系統(tǒng)進行開發(fā)之前，對要開發(fā)的數(shù)據庫的大題思路，數(shù)據庫結構、開發(fā)數(shù)據庫程序的具體步驟有相當清楚的了解。數(shù)據庫

69、型應用系統(tǒng)的開發(fā)唯一目標是制作出一個能夠長期穩(wěn)定使用的產品。[9]</p><p>　　開發(fā)過程為：理解用戶需求，然后將它們轉化為合理的數(shù)據庫設計。接著把設計轉變成實際的數(shù)據庫，并且將這些數(shù)據庫附加上使用便捷，功能完善的應用。</p><p>　　本系統(tǒng)采用的是ASP.NET和SQL Server 工具來進行開發(fā)的，對數(shù)據庫系統(tǒng)具有初步掌握的同時，還應該具有程序開發(fā)以及對系統(tǒng)界面進行美化的

70、能力，進而才能開發(fā)出一個穩(wěn)定、漂亮的系統(tǒng)。文中分析了ASP.NET技術及基于ASP.NET建立網上考試系統(tǒng)的技術手段，并結合Microsoft SQL Server 2005 數(shù)據庫技術，設計并實現(xiàn)了這個網上考試系統(tǒng)。</p><p>　　3.3.2 角色功能模塊劃分</p><p>　　圖3-1 系統(tǒng)總體功能模塊劃分</p><p>　　3.3.2 角色功能模塊劃

71、分</p><p>　　圖3-2 超級管理員功能模塊</p><p>　　圖3-3管理員功能模塊</p><p>　　圖3-4 考生功能模塊</p><p>　　3.4 系統(tǒng)總體數(shù)據庫設計</p><p>　　3.4.1 數(shù)據表設計</p><p>　　根據系統(tǒng)的用戶需求，本系統(tǒng)需要設計的數(shù)據表

72、共有6個。</p><p>　　各表的詳細信息如下：</p><p><b>　　用戶</b></p><p><b>　　圖3-5</b></p><p><b>　　分數(shù)</b></p><p><b>　　圖3-6</b>&l

73、t;/p><p><b>　　試卷</b></p><p><b>　　圖3-7</b></p><p><b>　　添加試題</b></p><p><b>　　圖3-8</b></p><p><b>　　試題</b

74、></p><p><b>　　圖3-9</b></p><p><b>　　員工</b></p><p><b>　　圖3-10</b></p><p>　　4 管理員模塊——考題管理的具體設計及實現(xiàn)</p><p>　　4.1 管理員模塊——考

75、題管理的工作流程</p><p>　　根據系統(tǒng)的具體需求，我們根據考試的具體流程，將考題部分設計為以下流程：</p><p><b>　　圖4-1工作流程</b></p><p>　　4.2管理員模塊——考題管理題庫管理詳細設計與實現(xiàn)</p><p>　　4.2.1 界面設計</p><p>&l

76、t;b>　　主界面：</b></p><p><b>　　圖4-2主界面</b></p><p>　　題庫管理鏈接在主界面的側欄上，點擊后會出現(xiàn)相應的選項（如圖）</p><p>　　圖4-3題庫管理選項</p><p>　　管理員選擇題庫添加，可以點擊下拉菜單選擇要添加試題的類型，選擇完畢后確定，進入

77、相應類型試題的添加界面</p><p>　　圖4-4題庫添加與查詢</p><p>　　4.2.2 功能的具體實現(xiàn)</p><p>　　進入題庫添加之后，可以打開下拉菜單進行實體類型的選擇，由單選題、多選題和判斷題三種，點擊相應的類型可以進行相應試題的添加，需要添加的項目有題目名稱，選項，正確答案，分數(shù)。 題庫添加代碼如下：</p><p>

78、　　<table cellSpacing="0" borderColorDark="#9cc7ef" cellPadding="4" width="100%" align="center"</p><p>　　borderColorLight="#145aa0" border="

79、1"></p><p>　　<tr bgColor="#4296e7"></p><p>　　<td colSpan="2"></p><p>　　<div align="center"><font color="#ffffff"

80、>添加題目</font></div></p><p><b>　　</td></b></p><p><b>　　</tr></b></p><p>　　<tr><td noWrap width='30' style='WIDT

81、H: 164px'><FONT face=宋體'>題目稱:</FONT></td><td width='79%'> <asp:TextBox ID='timu_name' runat='server'></asp:TextBox>* </p><p>　　<tr>

82、;<td noWrap width='30' style='WIDTH: 164px'><FONT face='宋體'>選項A:</FONT></td><td width='79%'><asp:TextBox ID='timu_xuanxianga' runat='server'

83、;></asp:TextBox>* </p><p>　　<tr><td noWrap width='30' style='WIDTH: 164px'><FONT face='宋體'>選項B:</FONT></td><td width='79%'><asp

84、:TextBox ID='timu_xuanxiangb' runat='server'></asp:TextBox>* </p><p>　　<tr><td noWrap width='30' style='WIDTH: 164px'><FONT face='宋體'>選項C:&l

85、t;/FONT></td><td width='79%'><asp:TextBox ID='timu_xuanxiangc' runat='server'></asp:TextBox>* </p><p>　　<tr><td noWrap width='30' style=

86、9;WIDTH: 164px'><FONT face='宋體'>選項D:</FONT></td><td width='79%'><asp:TextBox ID='timu_xuanxiangd' runat='server'></asp:TextBox>* </p><

87、p>　　<tr><td noWrap width='30' style='WIDTH: 164px'><FONT face='宋體'>正確答案ã?:</FONT></td><td width='79%'><asp:TextBox ID='timu_daan' run

88、at='server' ></asp:TextBox>* （單選題的答案只能是A,B,C,D中D的一個）</p><p>　　<tr><td noWrap width='30' style='WIDTH: 164px'><FONT face='宋體'>分數(shù):</FONT></td

89、><td width='79%'><asp:TextBox ID='timu_fenshu' runat='server' Text="0" ></asp:TextBox>* </p><p><b>　　<tr></b></p><p>　　&l

90、t;td noWrap width="164" height="25" style="WIDTH: 164px"></p><p>　　<div align="right"><FONT face="宋體"></FONT>&nbsp;</div></

91、p><p><b>　　</td></b></p><p>　　<td width="59%" height="25">&nbsp;</p><p>　　<asp:button id="Button1" runat="server"

92、 Text="添加" onclick="Button1_Click"></asp:button><FONT face="宋體">&nbsp;</FONT></p><p>　　<input id="Reset1" type="reset" value=&quo

93、t;重置" /></td></p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>　　<tr></b></p><p>　　<td colSpan="2"></p><p>　　<div al

94、ign="center"></div></p><p><b>　　</td></b></p><p><b>　　</tr></b></p><p>　　<tr bgColor="#4296e7"></p><

95、;p>　　<td colSpan="2">&nbsp;</td></p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>　　</table></b></p><p>　　進入題庫查詢選項后進入題庫查詢界面，可以根據試題題目含

96、有的字符或者題目類型進行范圍搜索，還可以對題目進行刪除，題庫查詢的代碼如下：</p><p>　　<table id="search" align="center" border="1" bordercolor="#cccccc" cellpadding="0"</p><p>　　c

97、ellspacing="1" class="table_1" width="98%"></p><p><b>　　<tbody></b></p><p>　　<tr class="tr2"></p><p>　　<td bgco

98、lor="#f1f8f5" style="padding-left: 5px; height: 25px"></p><p>　　題庫信息列表</td></p><p><b>　　</tr></b></p><p>　　<tr class="tr1"

99、;></p><p>　　<td style="padding-left: 5px; height: 25px"></p><p>　　<asp:DataGrid ID="DataGrid1" runat="server" AllowSorting="True" AutoGenerate

100、Columns="False"</p><p>　　BorderColor="Black" CellPadding="2" font-name="verdana" Font-Names="verdana"</p><p>　　Font-Size="8pt" HeaderS

101、tyle-BackColor="#F8FAFC" </p><p>　　PageSize="8" Width="100%" OnPageIndexChanged="DataGrid1_PageIndexChanged" AllowPaging="True"></p><p>　　<

102、;HeaderStyle BackColor="#F8FAFC" Font-Bold="True" HorizontalAlign="Center" VerticalAlign="Middle" /></p><p>　　<PagerStyle Font-Bold="True" Font-Names=&

103、quot;宋體" ForeColor="Blue" HorizontalAlign="Right"</p><p>　　NextPageText="下一頁" PrevPageText="上一頁" /></p><p>　　<EditItemStyle BackColor="#E9

104、F0F8" CssClass="input_text" Font-Bold="False" Font-Italic="False"</p><p>　　Font-Overline="False" Font-Size="Smaller" Font-Strikeout="False" Fo

105、nt-Underline="False"</p><p>　　HorizontalAlign="Left" VerticalAlign="Middle" Wrap="False" /></p><p><b>　　<Columns></b></p><

106、p>　　<asp:TemplateColumn HeaderText="序號"></p><p>　　<HeaderStyle Width="50px" /></p><p>　　<ItemTemplate></p><p>　　<%#Container.ItemIndex+1

107、%></p><p>　　</ItemTemplate></p><p>　　</asp:TemplateColumn></p><p>　　<asp:BoundColumn DataField=timu_name HeaderText='題目名稱'></asp:BoundColumn></

108、p><p>　　<asp:BoundColumn DataField=timu_xuanxianga HeaderText='選項A'></asp:BoundColumn></p><p>　　<asp:BoundColumn DataField=timu_xuanxiangb HeaderText='選項B'></as

109、p:BoundColumn></p><p>　　<asp:BoundColumn DataField=timu_xuanxiangc HeaderText='選項C'></asp:BoundColumn></p><p>　　<asp:BoundColumn DataField=timu_xuanxiangd HeaderText=&#

110、39;選項D'></asp:BoundColumn></p><p>　　<asp:BoundColumn DataField=timu_daan HeaderText='答案'></asp:BoundColumn></p><p>　　<asp:BoundColumn DataField=timu_fenshu He

111、aderText='分數(shù)'></asp:BoundColumn></p><p>　　<asp:BoundColumn DataField=timu_leixing HeaderText='題目類型'></asp:BoundColumn></p><p>　　<asp:TemplateColumn Header

112、Text="刪除"></p><p>　　<ItemTemplate></p><p>　　<a href='delid.aspx?delid=<%#DataBinder.Eval(Container.DataItem, "tts_id") %>&tablename=t_timu_shiti&

113、;npage=shiti_list.aspx'</p><p>　　onclick="return confirm('確定要刪除？')">刪除</a></p><p>　　</ItemTemplate></p><p>　　</asp:TemplateColumn></p&g

114、t;<p>　　</Columns></p><p>　　<ItemStyle Font-Bold="False" Font-Italic="False" Font-Overline="False" Font-Strikeout="False"</p><p>　　Font-Un

115、derline="False" HorizontalAlign="Center" /></p><p>　　</asp:DataGrid></td></p><p><b>　　</tr></b></p><p>　　<tr class="tr1&

116、quot;></p><p>　　<td bgcolor="#f1f8f5" style="padding-left: 5px; height: 25px"></p><p>　　<asp:Label ID="Label1" runat="server" Text="Label

117、"></asp:Label></p><p>　　<a href="#" onclick="javascript:window.print();">打印本頁</a></td></p><p><b>　　</tr></b></p><

118、p><b>　　</tbody></b></p><p><b>　　</table></b></p><p>　　4.3管理員模塊——考題管理試卷管理詳細設計與實現(xiàn)</p><p>　　4.3.1 界面設計</p><p>　　主界面?zhèn)葯诘脑嚲礞溄哟蜷_后，展開的選項如

119、下圖：</p><p><b>　　圖4-4 試卷管理</b></p><p>　　管理員點擊試卷添加，可以輸入試卷的名稱和描述來完成添加試卷，點擊試卷查詢可以對試卷進行查詢、添加題目和刪除，如下圖：</p><p><b>　　圖4-5試卷管理</b></p><p><b>　　前端代

120、碼同4.2</b></p><p>　　4.3.2 功能的具體實現(xiàn)</p><p>　　進入試卷添加界面后，添加試卷的名稱和試卷描述后就可以完成試卷的添加，試卷添加代碼如下：</p><p>　　<table cellSpacing="0" borderColorDark="#9cc7ef" cellPadd

121、ing="4" width="100%" align="center"</p><p>　　borderColorLight="#145aa0" border="1"></p><p>　　<tr bgColor="#4296e7"></p>

122、<p>　　<td colSpan="2"></p><p>　　<div align="center"><font color="#ffffff">添加試卷</font></div></p><p><b>　　</td></b

123、></p><p><b>　　</tr></b></p><p>　　<tr><td noWrap width='30' style='WIDTH: 164px'><FONT face='宋體?'>試卷名?稱?:</FONT></td><

124、;td width='79%'> <asp:TextBox ID='shiti_name' runat='server'></asp:TextBox>* </p><p>　　<tr><td noWrap width='30' style='WIDTH: 164px'><FO

125、NT face='宋體'>試卷描述º?:</FONT></td><td width='79%'><asp:TextBox ID='shiti_jieshao' runat='server' ></asp:TextBox>* </p><p><b>　　<t

126、r></b></p><p>　　<td noWrap width="164" height="25" style="WIDTH: 164px"></p><p>　　<div align="right"><FONT face="宋?體¬?&q

127、uot;></FONT>&nbsp;</div></p><p><b>　　</td></b></p><p>　　<td width="59%" height="25">&nbsp;</p><p>　　<asp:button