1、<p>　　幼兒園管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</p><p>　　——幼兒管理功能與系統(tǒng)管理功能</p><p>　　作 者： 某某某 </p><p>　　院 （系）： 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 </p><p>　　專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) </p>

2、<p>　　年 級(jí)： 2011級(jí)專升本 </p><p>　　學(xué) 號(hào)： ******** </p><p>　　指導(dǎo)老師： </p><p>　　答辯成績(jī)：</p><p>　　日 期：

3、 2013年5月 </p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　1 緒論1</b></p><p>　　2 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景1</p><p>　　2.1 開(kāi)發(fā)背景與目的1</p><p>　　2.2 開(kāi)發(fā)意義2&

4、lt;/p><p><b>　　3 系統(tǒng)分析2</b></p><p>　　3.1 系統(tǒng)初步分析2</p><p>　　3.2 系統(tǒng)功能需求分析3</p><p>　　3.3 開(kāi)發(fā)環(huán)境與開(kāi)發(fā)工具3</p><p><b>　　4 系統(tǒng)設(shè)計(jì)3</b></p>

5、<p>　　4.1 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)3</p><p>　　4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4</p><p>　　4.2.1 系統(tǒng)局部E-R圖設(shè)計(jì)4</p><p>　　4.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)組成4</p><p>　　4.2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì)8</p><p>　　5 系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)12</p&g

6、t;<p>　　5.1 用戶登錄模塊12</p><p>　　5.1.1 用戶登錄模塊功能12</p><p>　　5.2 主界面設(shè)計(jì)13</p><p>　　5.2.1 界面布局13</p><p>　　5.3 幼兒管理模塊13</p><p>　　5.3.1 幼兒管理模塊功能14</

7、p><p>　　5.4 系統(tǒng)管理模塊15</p><p>　　5.4.1 系統(tǒng)管理模塊功能15</p><p>　　5.5 系統(tǒng)代碼16</p><p>　　6 系統(tǒng)測(cè)試與評(píng)價(jià)18</p><p>　　6.1 系統(tǒng)測(cè)試18</p><p>　　6.2 系統(tǒng)評(píng)價(jià)19</p>

8、<p><b>　　結(jié)束語(yǔ)19</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)19</b></p><p>　　幼兒園管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</p><p>　　摘 要：隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。幼兒園中幼兒入園人數(shù)的增加，幼兒的信息也隨之增加，隨之而來(lái)的幼兒園的管理工作也會(huì)越來(lái)越繁重，因此，傳統(tǒng)的人工管理模

9、式已不能有效的管理幼兒園中教工與幼兒的信息。在當(dāng)今計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)不僅能提高幼兒園管理水平和運(yùn)作效率，還能為幼兒園的管理節(jié)省人力、物力。本系統(tǒng)就是應(yīng)信息化幼兒園發(fā)展的要求而開(kāi)發(fā)的。</p><p>　　系統(tǒng)應(yīng)用Microsoft Visual Studio 2008開(kāi)發(fā)工具和SQL Sever2008數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)工具而建立。首先對(duì)幼兒園管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)背

10、景進(jìn)行了介紹。然后對(duì)系統(tǒng)的需求功能進(jìn)行了分析、開(kāi)發(fā)環(huán)境進(jìn)行了介紹。接著，根據(jù)需求分析建立了系統(tǒng)功能模塊，并按照系統(tǒng)功能的分析和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)理論給出了局部E-R圖和數(shù)據(jù)庫(kù)表。再次，根據(jù)系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)給出了各個(gè)管理模塊功能圖。最后，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)試與評(píng)價(jià)。</p><p>　　關(guān)鍵詞：幼兒園管理系統(tǒng)；Visual C#；SQL Sever</p><p><b>　　1 緒論</

11、b></p><p>　　管理現(xiàn)代化，辦公自動(dòng)化是現(xiàn)代辦公管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。</p><p>　　人工管理幼兒園出現(xiàn)了不少缺點(diǎn)，比如管理中辦公的效率不高；越來(lái)越多的幼兒數(shù)量的增加使管理員對(duì)其管理的難度加大；管理比較繁瑣復(fù)雜，并且由于手工的操作，使這些管理內(nèi)容無(wú)法有效的核對(duì)和管理，在匯總方面更加困難。因此，迫切需要計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)輔助管理。</p><p>　　基

12、于這些問(wèn)題，我們認(rèn)為有必要建立一套幼兒園管理系統(tǒng)，使幼兒園的管理工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、程序化，避免人工管理的隨意性、繁瑣性，提高信息處理的速度和準(zhǔn)確性，能夠及時(shí)、準(zhǔn)確、有效的記錄幼兒園中各個(gè)情況。</p><p>　　并且作為新世紀(jì)數(shù)字化的幼兒園，擁有一個(gè)屬于自己的管理系統(tǒng)更是不可缺少的。而就目前幼兒園管理軟件來(lái)說(shuō)，很多都是華而不實(shí)的功能，幼兒園買(mǎi)到手后使用起來(lái)有很多不方便的地方，即不能很好的與幼兒園日常生活工作磨

13、合起來(lái)，而導(dǎo)致日常工作出現(xiàn)異常。有的時(shí)候甚至出現(xiàn)新的管理系統(tǒng)與幼兒園原來(lái)日常工作相抵觸的情況。</p><p>　　本系統(tǒng)就是針對(duì)幼兒園工作與幼兒園管理系統(tǒng)不能完全磨合而設(shè)計(jì)的，針對(duì)中小型幼兒園的特殊要求，本著“對(duì)于其不需要的功能一概不加，而需要的功能則有針對(duì)性的加以設(shè)計(jì)”的原則，采用C#技術(shù)與SQL Sever數(shù)據(jù)庫(kù)相結(jié)合的方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)的。</p><p>　　在使用幼兒園管理系統(tǒng)后，可

14、以提高幼兒園信息管理的準(zhǔn)確性，系統(tǒng)將信息準(zhǔn)確無(wú)誤地輸入計(jì)算機(jī)并在數(shù)據(jù)庫(kù)中存儲(chǔ)起來(lái)，按照規(guī)范設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)代碼，大大保證了統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在進(jìn)行分析設(shè)計(jì)時(shí)能最大限度地減少人為的影響，大大提高了工作效率。</p><p>　　論文從數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)角度，對(duì)幼兒園系統(tǒng)所需要的查詢、修改、插入、刪除等主要功能進(jìn)行需求分析與設(shè)計(jì)，編寫(xiě)代碼并進(jìn)行調(diào)試測(cè)試，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的應(yīng)用。</p><p><b>

15、;　　2 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景</b></p><p>　　2.1 開(kāi)發(fā)背景與目的</p><p>　　幼兒信息管理系統(tǒng)是幼兒教育單位不可缺少的部分。一個(gè)功能完善、簡(jiǎn)單易用的信息管理系統(tǒng)不但能有效地減輕幼兒園相關(guān)工作人員的工作負(fù)擔(dān)，而且它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)也都非常重要?；谝陨显蛴變簣@信息管理系統(tǒng)應(yīng)能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔?、快捷的查詢手段以及便捷的操作。但是一直以?lái)，

16、人們通過(guò)使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案、統(tǒng)計(jì)以及和查詢數(shù)據(jù)。這種傳統(tǒng)的管理方式存在著許多缺點(diǎn)，如：效率低、保密性差、人工的大量浪費(fèi)以及很多不必要的人為錯(cuò)誤；另外時(shí)間一長(zhǎng)，由于存儲(chǔ)信息的不斷增加，這將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù)，對(duì)于日后查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少困難。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷提高，計(jì)算機(jī)科學(xué)也日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們所認(rèn)知，同時(shí)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。</p><p>　　使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)校的

17、各類信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)——檢索迅速、查詢方便、效率高、可靠性好、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高幼兒園信息管理的效率,也是一個(gè)單位科學(xué)化、正規(guī)化管理，與世界接軌的重要條件。</p><p>　　實(shí)際上，在幼兒園管理工作中，除了財(cái)務(wù)部門(mén)有專人及專用軟件進(jìn)行信息處理外，其它各類的數(shù)據(jù)處理都由班主任或者教導(dǎo)處工作人員人工完成。就教導(dǎo)處而言，有很多的幼兒信息需要管理，但

18、處理的信息無(wú)非是以下幾類：幼兒信息、成績(jī)數(shù)據(jù)、課程信息?；谝陨系目紤]，該系統(tǒng)著眼于這些功能以建立數(shù)據(jù)庫(kù)并提供對(duì)這些數(shù)據(jù)的各種操作。</p><p><b>　　2.2 開(kāi)發(fā)意義</b></p><p>　　以上對(duì)各類信息的處理目前還處于手工或半手工的管理狀態(tài)，效率低，可靠性差。雖然配備了電腦，但實(shí)際利用率不高，如果采用計(jì)算機(jī)對(duì)以上各類信息進(jìn)行管理，必將大大提高工作效

19、率，對(duì)幼兒園各類信息的維護(hù)及了解起到積極的作用。因此，一個(gè)功能完備的幼兒園信息管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是非常有必要。</p><p><b>　　3 系統(tǒng)分析</b></p><p>　　3.1 系統(tǒng)初步分析</p><p>　　在現(xiàn)代化管理中，經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)是決策的重要依據(jù)。當(dāng)采取一項(xiàng)重大的改革和投資行動(dòng)之前，首先關(guān)心的是它能取得多大的效益。因此，在進(jìn)

20、行大規(guī)模系統(tǒng)開(kāi)發(fā)之前，要從有用性、可行性和必要性等三個(gè)方面對(duì)系統(tǒng)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益進(jìn)行初步分析。可行性研究的目的是為了避免盲目投資，減少不必要的損失。這一階段的總結(jié)性成果是可行性報(bào)告。</p><p>　　幼兒園作為一個(gè)學(xué)校，有一定的工作量存在，而幼兒園中信息的管理，包括幼兒、教職工和班級(jí)等的信息，如幼兒、教職工、班級(jí)信息的查詢、增加、刪除和修改等等，每個(gè)信息的數(shù)據(jù)都在不斷地變化著，如果采用人工的方式進(jìn)行操

21、作，那么，一天的工作量足以讓人覺(jué)得比較繁瑣，吃不消，針對(duì)這樣的情況，采用計(jì)算機(jī)管理讓數(shù)據(jù)的查詢變得簡(jiǎn)單化，數(shù)據(jù)變得明了是十分必要的。</p><p>　　從幼兒園的軟硬件環(huán)境看，開(kāi)發(fā)幼兒園管理系統(tǒng)從技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上、管理上均已具備實(shí)施的基本條件。</p><p>　　隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的日漸成熟，其強(qiáng)大的功能以為人們深刻的認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來(lái)越重要

22、的作用。應(yīng)用計(jì)算機(jī)對(duì)幼兒園信息進(jìn)行管理，具有人工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn)。例如，檢索迅速、查找方便、可靠性強(qiáng)、存儲(chǔ)量大、保密性能好等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大的提高幼兒園管理的工作質(zhì)量和效率，也是幼兒園管理科學(xué)化、規(guī)范化、信息化的重要條件。</p><p>　　下面從技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上和運(yùn)行上來(lái)說(shuō)明本系統(tǒng)的可行性。</p><p><b>　　技術(shù)上的可行性</b></p>

23、;<p>　　本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是在Windows 7旗艦版操作系統(tǒng)環(huán)境下，使用Microsoft Visual Studio 2008開(kāi)發(fā)成功的。數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為Microsoft SQL Sever 2008。這兩個(gè)開(kāi)發(fā)工具都是基本的開(kāi)發(fā)應(yīng)用工具。所以，本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)在技術(shù)上和硬件設(shè)備上的條件都是滿足的。因此，它在技術(shù)上是可行的。</p><p><b>　　經(jīng)濟(jì)上的可行性</b>

24、;</p><p>　　現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的價(jià)格十分低廉，性能卻有了很大的進(jìn)步。而系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，為幼兒園的管理工作效率帶來(lái)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：</p><p>　　本系統(tǒng)的運(yùn)行可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動(dòng)；</p><p>　　本系統(tǒng)的運(yùn)行可以節(jié)省許多資源；</p><p>　　本系統(tǒng)的運(yùn)行可以大大提高幼兒園的工作效率，等等；&l

25、t;/p><p>　　所以，本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。</p><p>　?。?）運(yùn)行上的可行性</p><p>　　本系統(tǒng)為一個(gè)簡(jiǎn)單的幼兒園管理系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常小，學(xué)習(xí)的電腦無(wú)論是硬件還是軟件都能滿足條件。因此，本系統(tǒng)在運(yùn)行上是可行的。</p><p>　　3.2 系統(tǒng)功能需求分析</p><p>　　在對(duì)幼兒園進(jìn)行

26、深入了解后，我確定了幼兒園管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)框架。因?yàn)橄到y(tǒng)是單機(jī)版的系統(tǒng)，所以系統(tǒng)在功能上有一般用戶和管理員兩種權(quán)限。其中，管理員能操作所有功能，而一般用戶除了不能操作用戶注冊(cè)和密碼修改功能外，其他所有功能都可操作。系統(tǒng)所能實(shí)現(xiàn)的功能將會(huì)在后面的章節(jié)中詳細(xì)介紹。</p><p>　　3.3 開(kāi)發(fā)環(huán)境與開(kāi)發(fā)工具</p><p>　?。?）Microsoft Visual Studio 2008介

27、紹</p><p>　　Microsoft Visual Studio 2008是目前最受歡迎的免費(fèi).NET開(kāi)發(fā)工具，它支持多種開(kāi)發(fā)語(yǔ)言，并不僅僅用于.NET 應(yīng)用的開(kāi)發(fā)。Microsoft Visual Studio 2008本身提供的功能比較有限，但它提供的插件功能大大增加了他的功能。Microsoft Visual Studio 2008的插件非常多，Microsoft Visual Studio 2008

28、是其中最出色之一。它是功能豐富的.NET集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，包括了完備的編碼、調(diào)試、測(cè)試和發(fā)布功能，完整支持HTML，C#，C++， CSS， SQL。</p><p>　　本系統(tǒng)使用的是Visual C#語(yǔ)言，通過(guò)創(chuàng)建具有windows窗體用戶界面的應(yīng)用程序項(xiàng)目來(lái)實(shí)現(xiàn)的界面設(shè)計(jì)，界面簡(jiǎn)潔、大方，操作方便，用戶可以很容易的操作自己想用的任何功能，比如查詢、插入、修改、刪除等。</p><p>　

29、　（2）Microsoft SQL Sever 2008介紹</p><p>　　SQL Sever 2008是在SQL Sever2005的基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)發(fā)的，不僅對(duì)原有的功能進(jìn)行了改進(jìn)，而且還增加了許多新的特性，如新添了數(shù)據(jù)集成功能，改進(jìn)了分析服務(wù)、報(bào)告服務(wù)以及Office集成等等。SQL Sever2008將提供更安全、更具有延展性、更高的管理能力，從而成為一個(gè)全方位企業(yè)資料、數(shù)據(jù)的管理平臺(tái)。</p&g

30、t;<p>　　創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)是該數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作的前提，在SQL Sever 2008環(huán)境下，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)有兩種方式。一種是通過(guò)界面方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)，另一種是通過(guò)命令方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。本系統(tǒng)采用的就是界面方式創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的，這種方式更簡(jiǎn)單、更方便。</p><p><b>　　4 系統(tǒng)設(shè)計(jì)</b></p><p>　　本節(jié)主要講述幼兒園管理系統(tǒng)各個(gè)模塊的主要功能和各

31、個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì)。</p><p>　　本系統(tǒng)的模塊分為5大部分，它們分別是幼兒管理、教工管理、財(cái)務(wù)管理、伙食管理、和系統(tǒng)管理等模塊。</p><p>　　4.1 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)</p><p>　?。?）幼兒管理，包括幼兒信息、幼兒事務(wù)管理、成績(jī)管理。幼兒信息中包括學(xué)號(hào)、姓名、班名、父母親信息等。幼兒事務(wù)管理中包括體檢信息、疾病/請(qǐng)假信息、藥物使用信息。所有的用

32、戶都能實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒管理模塊的修改、插入、查詢、刪除等操作。</p><p>　?。?）教工管理，包括教工信息、考勤管理和班級(jí)管理。教工信息中包括教工的一些基本信息?？记诠芾碇邪ń坦ふ?qǐng)假等信息。班級(jí)管理包括教師所管理班級(jí)的信息。所有的用戶都能實(shí)現(xiàn)對(duì)教工管理模塊的修改、插入、查詢、刪除等操作。</p><p>　?。?）財(cái)務(wù)管理，包括收費(fèi)管理和收費(fèi)項(xiàng)目查詢兩部分。所有的用戶都能實(shí)現(xiàn)對(duì)財(cái)務(wù)管理模

33、塊的修改、插入、查詢、刪除等操作。</p><p>　?。?）伙食管理，只包括幼兒每周食譜一個(gè)界面。所有的用戶都能實(shí)現(xiàn)對(duì)伙食管理模塊的修改、插入、查詢、刪除等操作。</p><p>　　（5）系統(tǒng)管理，包括用戶注冊(cè)、修改密碼和退出系統(tǒng)。只用管理員才有權(quán)實(shí)現(xiàn)用戶注冊(cè)和修改密碼的功能。</p><p>　　幼兒園管理系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)圖如下圖1所示。</p>

34、<p>　　圖1 幼兒園管理系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)</p><p><b>　　4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)</b></p><p>　　4.2.1 系統(tǒng)局部E-R圖設(shè)計(jì)</p><p>　　本系統(tǒng)規(guī)劃出的實(shí)體有：用戶實(shí)體、幼兒信息實(shí)體、幼兒體檢實(shí)體、幼兒疾病/請(qǐng)假實(shí)體、幼兒成績(jī)實(shí)體、幼兒用藥信息實(shí)體、教工信息實(shí)體、教工考勤實(shí)體、財(cái)務(wù)信息實(shí)體和伙食信息

35、實(shí)體。各個(gè)實(shí)體具體的E-R圖描述如下：</p><p>　　如圖2所示在用戶數(shù)據(jù)庫(kù)中，用戶有編號(hào)、用戶名、密碼和權(quán)限四個(gè)屬性。</p><p>　　圖2 用戶實(shí)體E-R圖</p><p>　　如圖3所示，在幼兒信息數(shù)據(jù)庫(kù)中，幼兒信息主要包括學(xué)號(hào)、姓名、班名、性別、出生日期、年齡、入園日期、入園形式、家庭電話、家庭住址、備注、父親姓名、父親電話、父親單位、母親姓名、

36、母親電話、母親單位等屬性。</p><p>　　圖3 幼兒信息實(shí)體E-R圖</p><p>　　如圖4所示，在幼兒體檢信息數(shù)據(jù)庫(kù)中，幼兒體檢信息包括學(xué)號(hào)、姓名、體檢日期、體重、身高、體質(zhì)狀態(tài)、牙數(shù)、齲齒、左/右視力、聽(tīng)力、傳染病、其他、備注等屬性。</p><p>　　圖4 幼兒體檢實(shí)體E-R圖</p><p>　　如圖5所示，幼兒疾病/

37、請(qǐng)假信息數(shù)據(jù)庫(kù)中包括學(xué)號(hào)、姓名、發(fā)病癥狀、發(fā)病時(shí)間、醫(yī)療部門(mén)、康復(fù)時(shí)間、請(qǐng)假類型、請(qǐng)假日期、天數(shù)、原因、治療結(jié)果、備注等屬性。</p><p>　　圖5 幼兒疾病/請(qǐng)假實(shí)體E-R圖</p><p>　　如圖6所示，幼兒成績(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中，幼兒成績(jī)信息包括學(xué)號(hào)、姓名、考試類型、總分、音樂(lè)、繪畫(huà)、識(shí)字、體育、舞蹈、其他等屬性。</p><p>　　圖6 幼兒成績(jī)實(shí)體E-R

38、圖</p><p>　　如圖7所示，幼兒用藥信息數(shù)據(jù)庫(kù)中，幼兒用藥信息包括學(xué)號(hào)、姓名、負(fù)責(zé)老師、發(fā)病癥狀、發(fā)病時(shí)間、開(kāi)始服藥時(shí)間、服用藥物、服用次數(shù)（每天）、等屬性。</p><p>　　圖7 幼兒用藥信息實(shí)體E-R圖</p><p>　　如圖8所示，在教工信息數(shù)據(jù)庫(kù)中，教工信息包括編號(hào)、部門(mén)、姓名、性別、職務(wù)、負(fù)責(zé)班級(jí)、狀態(tài)、學(xué)歷、民族、籍貫、政治面貌、身份證號(hào)

39、等屬性。</p><p>　　圖8 教工信息實(shí)體E-R圖</p><p>　　如圖9所示，教工考勤數(shù)據(jù)庫(kù)中，教工考勤信息包括編號(hào)、部門(mén)、姓名、職務(wù)、負(fù)責(zé)班級(jí)、請(qǐng)假日期、類型、天數(shù)、原因、備注等屬性。</p><p>　　圖9 教工考勤實(shí)體E-R圖</p><p>　　如圖10所示，財(cái)務(wù)信息數(shù)據(jù)庫(kù)中，財(cái)務(wù)信息主要包括收費(fèi)編號(hào)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)

40、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、班名、狀態(tài)、收費(fèi)時(shí)間、收費(fèi)金額等屬性。</p><p>　　圖10 財(cái)務(wù)信息實(shí)體E-R圖</p><p>　　如圖11所示，伙食信息數(shù)據(jù)庫(kù)中伙食信息包括菜肴編號(hào)、菜肴名稱、開(kāi)始日期、結(jié)束日期四個(gè)屬性。</p><p>　　圖11 伙食信息實(shí)體E-R圖</p><p>　　4.2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)組成</p>

41、<p>　　設(shè)計(jì)幼兒園管理系統(tǒng)，首要問(wèn)題是建立后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)資料來(lái)源于該幼兒園管理過(guò)程中的各種資料數(shù)據(jù)。</p><p>　　數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是開(kāi)發(fā)過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié)，分為確定數(shù)據(jù)庫(kù)模型、建立數(shù)據(jù)庫(kù)、建立數(shù)據(jù)表、確定字段列等步驟。在建立數(shù)據(jù)庫(kù)之前，應(yīng)考慮以下事項(xiàng)：數(shù)據(jù)庫(kù)的用途，容易使用和維護(hù)，便于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)，便于數(shù)據(jù)的檢索和修改，很少的數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)工作，冗余數(shù)據(jù)少或沒(méi)有，便于數(shù)據(jù)庫(kù)的備份和恢

42、復(fù)等。</p><p>　　考慮到數(shù)據(jù)量及數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)并經(jīng)過(guò)仔細(xì)比較和綜合之后，本系統(tǒng)建立的信息數(shù)據(jù)庫(kù)由10張表組成，它們分別為：用戶資料表、幼兒信息表、幼兒體檢表、幼兒疾病/請(qǐng)假表、幼兒成績(jī)表、幼兒用藥信息表、教工信息表、教工考勤表、財(cái)務(wù)信息表和伙食信息表等。</p><p>　　4.2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì)</p><p>　　SQL Sever作為系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，表

43、的設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的，因此在建立好數(shù)據(jù)庫(kù)后，就要建立其中的數(shù)據(jù)表，確定數(shù)據(jù)表的具體字段。使得各個(gè)表的基本結(jié)構(gòu)要明確、清晰。</p><p><b>　?。?）用戶資料表</b></p><p>　　本表記錄著用戶的登錄名稱和密碼，主鍵是用戶名，用戶資料表包括編號(hào)、用戶名、密碼和權(quán)限字段。當(dāng)用戶輸入的用戶名和密碼與表中記錄相對(duì)應(yīng)并且都準(zhǔn)確時(shí)，用戶才能登錄成功，反之，如果用

44、戶輸入的用戶名或密碼錯(cuò)誤，那么系統(tǒng)將會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤提示。用戶資料表如圖12所示。</p><p>　　圖12 用戶資料表</p><p><b>　　（2）幼兒信息表</b></p><p>　　本表記錄著幼兒園中每個(gè)幼兒的基本信息，主鍵是學(xué)號(hào)，幼兒的基本信息主要包括學(xué)號(hào)、姓名、班名、性別、出生日期、年齡、入園日期、入園形式、家庭電話、家庭住址、

45、備注、父親姓名、父親電話、父親單位、母親姓名、母親電話、母親單位等。所有的用戶都可實(shí)現(xiàn)對(duì)此表的操作，其中操作功能包括查詢幼兒信息、插入幼兒信息、修改幼兒信息、刪除幼兒信息等。當(dāng)進(jìn)行插入和修改操作時(shí)，系統(tǒng)是根據(jù)用戶輸入的學(xué)號(hào)來(lái)進(jìn)行判斷的，如果用戶輸入的學(xué)號(hào)是表中的信息，那么就會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)號(hào)的信息進(jìn)行修改；如果表中沒(méi)有這條學(xué)號(hào)的信息，則實(shí)現(xiàn)插入操作。幼兒信息表如圖13所示。</p><p>　　圖13 幼兒信息表

46、</p><p><b>　?。?）幼兒體檢表</b></p><p>　　本表記錄著幼兒園中每個(gè)幼兒的體檢信息，主鍵是學(xué)號(hào)，體檢的基本信息主要包括學(xué)號(hào)、姓名、體檢日期、體重、身高、體質(zhì)狀態(tài)、牙數(shù)、齲齒、左/右視力、聽(tīng)力、傳染病、其他、備注。所有的用戶都可實(shí)現(xiàn)對(duì)此表的操作，其中操作功能包括查詢幼兒體檢信息、插入幼兒體檢信息、修改幼兒體檢信息、刪除幼兒體檢信息等。當(dāng)進(jìn)行

47、插入和修改操作時(shí)，系統(tǒng)是根據(jù)用戶輸入的學(xué)號(hào)來(lái)進(jìn)行判斷的，如果用戶輸入的學(xué)號(hào)是表中的信息，那么就會(huì)實(shí)現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)號(hào)的信息進(jìn)行修改；反之，則實(shí)現(xiàn)插入操作。幼兒體檢表如圖14所示。</p><p>　　圖14 幼兒體檢表</p><p>　?。?）幼兒疾病/請(qǐng)假表</p><p>　　本表記錄著幼兒園中每個(gè)幼兒的請(qǐng)假信息，主鍵是學(xué)號(hào)，疾病、請(qǐng)假表信息主要包括學(xué)號(hào)、姓名、發(fā)

48、病癥狀、發(fā)病時(shí)間、醫(yī)療部門(mén)、康復(fù)時(shí)間、治療結(jié)果、請(qǐng)假類型、請(qǐng)假日期、天數(shù)、原因和備注。幼兒疾病/請(qǐng)假表如圖15所示。</p><p>　　圖15 幼兒疾病/請(qǐng)假表</p><p><b>　?。?）幼兒成績(jī)表</b></p><p>　　本表記錄著幼兒園中每個(gè)幼兒的成績(jī)信息，主鍵是學(xué)號(hào)，幼兒成績(jī)的信息包括學(xué)號(hào)、姓名、考試類型、總分、音樂(lè)、繪畫(huà)

49、、識(shí)字、體育、舞蹈和其他。幼兒成績(jī)表如圖16所示。</p><p>　　圖16 幼兒成績(jī)表</p><p>　　圖17 幼兒用藥信息表</p><p>　?。?）幼兒用藥信息表</p><p>　　本表記錄著幼兒園中每個(gè)幼兒生病后的用藥情況，主鍵是學(xué)號(hào)，幼兒用藥表包括學(xué)號(hào)、姓名、負(fù)責(zé)老師、發(fā)病癥狀、發(fā)病時(shí)間、開(kāi)始服藥時(shí)間、服用藥物、服用次

50、數(shù)（每天）、服用方法、有/無(wú)不良反應(yīng)、服藥天數(shù)和備注。幼兒用藥信息表如圖17所示。</p><p><b>　?。?）教工信息表</b></p><p>　　本表記錄著幼兒園中每個(gè)教工的基本信息，主鍵是編號(hào)，教工的基本信息主要包括編號(hào)、部門(mén)、姓名、性別、職務(wù)、負(fù)責(zé)班級(jí)、狀態(tài)、學(xué)歷、民族、籍貫、政治面貌、身份證號(hào)、出生日期和入職時(shí)間等。各個(gè)字段的數(shù)據(jù)類型如表中。教工信息

51、表如圖18所示。</p><p>　　圖18 教工信息表</p><p>　　圖19 教工考勤表</p><p><b>　?。?）教工考勤表</b></p><p>　　本表記錄著幼兒園中教工的請(qǐng)假信息以及管理班級(jí)，主鍵是編號(hào)，教工考勤表包括編號(hào)、部門(mén)、姓名、職務(wù)、負(fù)責(zé)班級(jí)、請(qǐng)假日期、類型、天數(shù)、原因和備注。教工考

52、勤表如圖19所示。</p><p><b>　?。?）財(cái)務(wù)信息表</b></p><p>　　本表記錄著幼兒園的財(cái)務(wù)信息，主鍵是收費(fèi)編號(hào)，財(cái)務(wù)信息表中包括收費(fèi)編號(hào)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、班名、狀態(tài)、收費(fèi)時(shí)間、收費(fèi)金額、應(yīng)收金額、實(shí)收金額和應(yīng)退金額。如圖20所示。</p><p>　　圖20 財(cái)務(wù)信息表</p><

53、p><b>　?。?0）伙食信息表</b></p><p>　　本表記錄著幼兒園的伙食信息，主鍵是菜肴編號(hào)，伙食信息表中包括菜肴編號(hào)、菜肴名稱、開(kāi)始日期、結(jié)束日期。各個(gè)字段的數(shù)據(jù)類型如圖21所示。</p><p>　　圖21 伙食信息表</p><p><b>　　5 系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)</b></p>

54、<p>　　本系統(tǒng)的模塊分為5大部分，它們分別是幼兒管理，教工管理，財(cái)務(wù)管理，伙食管理和系統(tǒng)管理。</p><p>　　5.1 用戶登錄模塊</p><p>　　通過(guò)登錄用戶進(jìn)入系統(tǒng)的主界面。如果用戶的權(quán)限是一般用戶，則該用戶無(wú)權(quán)操作系統(tǒng)管理中的用戶注冊(cè)和修改密碼功能，但其他的功能都可操作，而管理員可以操作所有功能。</p><p>　　5.1.1 用戶登

55、錄模塊功能</p><p>　　功能描述：用戶輸入相應(yīng)的用戶名和密碼，當(dāng)用戶名和密碼均為正確時(shí)才能通過(guò)驗(yàn)證登錄到主界面；如果用戶名或密碼錯(cuò)誤，系統(tǒng)將彈出對(duì)話框提示用戶名或密碼錯(cuò)誤，并將輸入框內(nèi)的信息清空，用戶需要重新輸入然后重新登錄。登錄成功后，系統(tǒng)將會(huì)根據(jù)用戶的用戶名進(jìn)行判斷當(dāng)前用戶的權(quán)限是“一般用戶”還是“管理員”，進(jìn)而主界面顯示的具體功能也會(huì)有所改變。初始登錄窗口如圖22所示。</p><

56、;p><b>　　圖22 登錄界面</b></p><p><b>　　5.2 主界面設(shè)計(jì)</b></p><p>　　5.2.1 界面布局</p><p>　　當(dāng)用戶輸入的用戶名和密碼都正確時(shí)，登錄成功將進(jìn)入系統(tǒng)的主界面，這時(shí)將會(huì)看到主界面上所顯示的具體功能模塊，主界面上顯示的具體功能模塊有幼兒管理、教工管理、財(cái)

57、務(wù)管理、伙食管理和系統(tǒng)管理；幼兒管理包括幼兒信息、幼兒事務(wù)管理和成績(jī)管理；教工管理包括教工信息、教工考勤管理和班級(jí)管理；系統(tǒng)管理包括用戶注冊(cè)、修改密碼和退出系統(tǒng)。每個(gè)模塊的具體功能將會(huì)在后面詳細(xì)介紹。系統(tǒng)的主界面如圖23所示。</p><p>　　圖23 系統(tǒng)主界面</p><p>　　5.3 幼兒管理模塊</p><p>　　幼兒園中幼兒的管理是最主要的部分。本

58、系統(tǒng)中幼兒管理功能的設(shè)計(jì)包括對(duì)幼兒信息、幼兒事務(wù)管理和成績(jī)管理的查詢、插入、修改、刪除等功能的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)管理模塊中，無(wú)論是管理員還是一般用戶都可以實(shí)現(xiàn)所有的操作。</p><p>　　5.3.1 幼兒管理模塊功能</p><p><b>　　功能描述：</b></p><p>　?。?）點(diǎn)擊主界面中的幼兒管理菜單下的“幼兒信息”即可彈出幼兒信

59、息界面，通過(guò)點(diǎn)擊操作區(qū)中“重填”、“修改/插入”、“取消”、“刪除”相應(yīng)的按鈕即可實(shí)現(xiàn)對(duì)編輯區(qū)的操作。當(dāng)點(diǎn)擊“重填”按鈕時(shí)，編輯區(qū)中用戶填入的信息將會(huì)被清空。當(dāng)點(diǎn)擊“查詢”按鈕時(shí)，顯示區(qū)將顯示所有學(xué)生的信息。當(dāng)點(diǎn)擊“退出”按鈕，則退出該界面。系統(tǒng)將修改和插入功能設(shè)計(jì)成一個(gè)按鈕，通過(guò)對(duì)用戶輸入的學(xué)號(hào)與幼兒信息表中的記錄進(jìn)行比對(duì)，如果幼兒信息表中有用戶輸入的學(xué)號(hào)，那么當(dāng)用戶單擊“修改/插入”按鈕時(shí)，系統(tǒng)將會(huì)彈出“修改成功”的對(duì)話框，反之，系

60、統(tǒng)將會(huì)彈出“插入成功”的對(duì)話框，即采用學(xué)號(hào)對(duì)比的方式實(shí)現(xiàn)對(duì)修改/插入功能的區(qū)分。所有的用戶都可以實(shí)現(xiàn)對(duì)這個(gè)管理模塊功能的操作。幼兒信息界面如圖24所示。</p><p>　　圖24 幼兒信息界面</p><p>　?。?）點(diǎn)擊主界面中的幼兒管理菜單下的“幼兒事務(wù)管理”即可彈出幼兒事務(wù)管理界面，在此界面中包括體檢信息、疾病/請(qǐng)假信息和藥物使用信息。點(diǎn)擊相應(yīng)的選項(xiàng)卡即可顯示相應(yīng)界面。所有的用

61、戶都可以實(shí)現(xiàn)對(duì)這個(gè)管理模塊功能的操作。幼兒事務(wù)管理界面具體如下所示。</p><p>　　圖25 幼兒事務(wù)管理界面-體檢信息</p><p>　　圖26 幼兒事務(wù)管理-疾病/請(qǐng)假信息</p><p>　　圖27 幼兒事務(wù)管理-藥物使用信息</p><p>　　5.4 系統(tǒng)管理模塊</p><p>　　5.4.1

62、系統(tǒng)管理模塊功能</p><p>　　系統(tǒng)管理的功能模塊主要包括用戶注冊(cè)、修改密碼和退出系統(tǒng)功能，其中用戶注冊(cè)功能和修改密碼功能只有管理員才能操作。系統(tǒng)管理界面具體如下圖所示。</p><p>　?。?）點(diǎn)擊系統(tǒng)管理菜單下的“用戶注冊(cè)”即可彈出注冊(cè)界面，此頁(yè)面顯示的是添加用戶功能。在管理員輸入用戶名和密碼并選擇權(quán)限點(diǎn)擊“注冊(cè)”按鈕后，系統(tǒng)首先會(huì)對(duì)用戶名進(jìn)行判斷，如果輸入的用戶名與用戶表中的

63、記錄不重復(fù)，系統(tǒng)將會(huì)彈出“注冊(cè)成功”對(duì)話框；如果輸入的用戶名與用戶表中的記錄相同，系統(tǒng)將會(huì)彈出“這個(gè)用戶名太受歡迎了，重新填一個(gè)吧！”對(duì)話框，當(dāng)用戶點(diǎn)擊“確定”后，系統(tǒng)將會(huì)回到注冊(cè)界面，并將注冊(cè)界面的信息清空，等待用戶繼續(xù)注冊(cè)。用戶注冊(cè)界面如圖28所示。</p><p>　　圖28 系統(tǒng)管理-用戶注冊(cè)</p><p>　?。?）點(diǎn)擊系統(tǒng)管理菜單下的“修改密碼”即可彈出修改密碼界面，只有對(duì)

64、應(yīng)的用戶名和舊密碼輸入都正確時(shí)才能修改，否則系統(tǒng)將會(huì)彈出“您的用戶名或密碼不正確，請(qǐng)重新輸入”對(duì)話框，當(dāng)用戶點(diǎn)擊“確定”按鈕后，系統(tǒng)將會(huì)返回修改密碼界面，并清空該界面的信息等待重新輸入。修改密碼界面如圖29所示。</p><p>　　圖29 系統(tǒng)管理-修改密碼</p><p>　?。?）點(diǎn)擊系統(tǒng)管理菜單下的“退出系統(tǒng)”即可直接退出系統(tǒng)。</p><p><b

65、>　　5.5 系統(tǒng)代碼</b></p><p>　　由于該系統(tǒng)的主要功能只有4個(gè)，即查詢、插入、修改和刪除，所以對(duì)于代碼的描述只以幼兒信息界面為例給出，其他界面類似不在贅述。主要功能代碼如下：</p><p>　　引入命名空間using System.Data.SqlClient;</p><p>　　定義BindData類，用于調(diào)用，代碼如下：&

66、lt;/p><p>　　private void BindData()</p><p><b>　　{</b></p><p>　　SqlConnection conn = new SqlConnection("Data Source=.;Initial Catalog=Kindergarden;Integrated Security=T

67、rue");</p><p>　　SqlDataAdapter sda = new SqlDataAdapter("select * from tb_ChildRecord", conn);</p><p>　　DataSet ds = new DataSet();</p><p>　　sda.Fill(ds);</p>

68、<p>　　dataGridView1.DataSource = ds.Tables[0];</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　查詢功能代碼</b></p><p>　　private void button4_Click(object sender,EventArges e)&

69、lt;/p><p><b>　　{</b></p><p>　　BindData();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　修改、插入功能代碼</b></p><p>　　private void button2_Click(

70、object sender,EventArgs e)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(textBox1.Text==""||textBox2.Text==""||textBox3.Text=="")</p><p><b>　　{</b

71、></p><p>　　MessageBox.Show("請(qǐng)注意：學(xué)號(hào)、姓名、班名不能為空！");</p><p>　　textBox1.Focus();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p

72、><b>　　{</b></p><p>　　SqlConnection conn = new SqlConnection("Data Source=.;Initial Catalog=Kindergarden;Integrated Security=True");</p><p>　　conn.Open();</p><

73、p>　　SqlCommand cmd = new SqlCommand("select count(*) from tb_ChildRecord where [學(xué)號(hào)]='" + textBox1.Text + "'", conn);</p><p>　　int i = Convert.ToInt32(cmd.ExecuteScalar());</

74、p><p>　　if (i > 0)</p><p>　　{ cmd = new SqlCommand("update tb_ChildInfo set [姓名]='" + textBox2.Text + &q

75、uot;',[班名]='" + textBox3.Text + "',[性別]='" + comboBox1.Text + "',[出生日期]='" + dateTimePicker1.Text + "'," +"[年齡]='" + textBox5.Text + "'

76、;,[入園日期]='" + dateTimePicker2.Text + "',[入園形式]='" + textBox7.Text + "',[家庭電話]='" + textBox8.Text + "',[家庭住址]=" + "'" + textBox9.Text + "',

77、[備注]='" + textBox10.Text + "',[父親姓名]='" + textBox17.Text + "',[父親電話]='" + textBox</p><p>　　'"+dataGridView1.SelectedCells[0].Value.ToString()+"'

78、", conn);</p><p>　　cmd.ExecuteNonQuery();//返回受影響的行數(shù)</p><p>　　conn.Close();</p><p>　　MessageBox.Show("修改成功！");</p><p>　　BindData();</p><p>&l

79、t;b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　cmd=new SqlCommand("insert into tb_Child

80、Info([學(xué)號(hào)],[姓名],[班名],[性別],[出生日期],[年齡],[入園日期],[入園形式],[家庭電話],[家庭地址],[備注],[父親姓名],[父親電話],[父親單位],[母親姓名],[母親電話],[母親單位]) values(‘"+textBox1.Text+"’,‘"+textBox2.Text+"’,‘"+textBox3.Text+"’,‘"+co

81、mboBox1.Text+"’,‘"+dateTimePicker1.Text+"’,‘"+textBox5.Text+"’,‘"+dateTimePicker2.Text+"’,‘"+textBox7.Text+"’,‘"+textBox8.Text+"’,‘"+textBox9.Text+"’,‘&quo

82、t;+textBox10.Text+"’,‘"+textBox17.Text+"’,‘"+textBox6.Text+"’,‘"+textBox4.Text+"’,‘"+textBox20.Text+"’,‘"+textBox19.Text+"’,‘</p><p>　　cmd.ExecuteNonQue

83、ry();</p><p>　　conn.Close();</p><p>　　MessageBox.Show("插入成功！");</p><p>　　BindData();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b>&

84、lt;/p><p><b>　　刪除功能代碼</b></p><p>　　private void button5_Click(object sender, EventArgs e)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　SqlConnection conn = new SqlCo

85、nnection("Data Source=.;Initial Catalog=Kindergarden;Integrated Security=True");</p><p>　　conn.Open();</p><p>　　SqlCommand cmd = new SqlCommand("delete from tb_ChildInfo where [學(xué)號(hào)

86、]='"+dataGridView1.SelectedCells[0].Value.ToString()+"'",conn);</p><p>　　cmd.ExecuteNonQuery();</p><p>　　conn.Close();</p><p>　　MessageBox.Show("刪除成功！&qu

87、ot;);</p><p>　　BindData();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　6 系統(tǒng)測(cè)試與評(píng)價(jià)</b></p><p><b>　　6.1 系統(tǒng)測(cè)試</b></p><p>　　經(jīng)過(guò)需求分析、設(shè)計(jì)和編碼等階

88、段的開(kāi)發(fā)后，得到了源程序，開(kāi)始進(jìn)入到軟件測(cè)試階段。因?yàn)樵跍y(cè)試之前的各階段都可能在軟件產(chǎn)品中遺留下許多錯(cuò)誤和缺陷，如果不及時(shí)找出這些錯(cuò)誤和缺陷，并將其改正，這個(gè)軟件產(chǎn)品就不能正常使用，甚至?xí)?dǎo)致巨大的損失。目前，程序的正確性證明尚未得到根本的解決，因此軟件測(cè)試仍是發(fā)現(xiàn)軟件中錯(cuò)誤和缺陷的主要手段。</p><p>　　測(cè)試是“為了發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程”，測(cè)試的目的就是在軟件投入生產(chǎn)運(yùn)行之前，盡可能多地發(fā)現(xiàn)

89、軟件中的錯(cuò)誤。</p><p><b>　　功能測(cè)試環(huán)境：</b></p><p>　　操作系統(tǒng)：windows 7旗艦版</p><p><b>　　系統(tǒng)功能測(cè)試：</b></p><p>　　（1）測(cè)試是否可以正常添加用戶和修改密碼，系統(tǒng)正常退出，經(jīng)測(cè)試正常。</p><p&

90、gt;　　（2）測(cè)試個(gè)模塊中的查詢、插入、修改和刪除功能是否正常，經(jīng)測(cè)試正常。</p><p><b>　　6.2 系統(tǒng)評(píng)價(jià)</b></p><p>　　系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中除了要不斷進(jìn)行大量的維護(hù)工作外，還要定期對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)。其目的是為了估計(jì)系統(tǒng)的技術(shù)能力、工作能力和系統(tǒng)的利用率。它不僅度量了系統(tǒng)當(dāng)前的性能，而且為開(kāi)展未來(lái)的工作提供依據(jù)。系統(tǒng)評(píng)價(jià)一般從以下幾

91、個(gè)方面考慮。</p><p>　?。?）達(dá)到目標(biāo)的測(cè)定。</p><p>　　此系統(tǒng)很適合中小型幼兒園的管理需求，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)。</p><p>　?。?）系統(tǒng)的適應(yīng)性、安全性評(píng)價(jià)。</p><p>　　本系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定性可靠，系統(tǒng)使用與維護(hù)很方便，運(yùn)行效率能夠滿足管理人員的管理需求。</p><p>　?。?）系統(tǒng)

92、的經(jīng)濟(jì)效益。</p><p>　　由于是針對(duì)中小型幼兒園做的管理系統(tǒng)，因此，經(jīng)濟(jì)效益不是很明顯，但對(duì)幼兒園的管理上更加方便和易于管理；對(duì)幼兒園中工作人員而言也是更加方便了查詢。</p><p>　　對(duì)于系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，具有許多優(yōu)點(diǎn)：可任意方便的進(jìn)行信息管理：查詢、插入、修改和添加等；實(shí)現(xiàn)了信息的資源化、系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化，使得幼兒園信息的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化等；操作簡(jiǎn)單，將重復(fù)的工作自動(dòng)化，復(fù)雜的

93、工作簡(jiǎn)單化；通用性好，可以適合不同形式，不同系統(tǒng)，中小型規(guī)模的幼兒園的使用要求。</p><p><b>　　結(jié)束語(yǔ) </b></p><p>　　在本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，由于本人是初次開(kāi)發(fā)軟件，在知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)方面都存在著不足，另外，在整個(gè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，時(shí)間也比較倉(cāng)促。因此，該系統(tǒng)存在一些缺陷和不足，例如，信息的繁復(fù)冗余輸入，以及從復(fù)興的操作使得系統(tǒng)不夠簡(jiǎn)便。因?yàn)閷?duì)幼兒管

94、理的整個(gè)流程不夠熟悉，在需求分析時(shí)未能做到完全滿足用戶的需求。雖然網(wǎng)絡(luò)在幼兒管理系統(tǒng)中的應(yīng)用不是很多，但是是未來(lái)的發(fā)展方向，在本次開(kāi)發(fā)過(guò)程由于硬件的限制，未能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)功能，因此在以后的系統(tǒng)更新過(guò)程中可能會(huì)造成一些不必要的數(shù)據(jù)損失。</p><p>　　盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足，但其功能還是比較全面、易于日后程序更新、數(shù)據(jù)庫(kù)管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點(diǎn)是本管理系統(tǒng)所必需的。</p&

95、gt;<p>　　在畢業(yè)設(shè)計(jì)即將完成之際，我要衷心的感謝我所有的老師和同學(xué)。感謝大學(xué)期間在學(xué)習(xí)和生活上給過(guò)我最真誠(chéng)關(guān)心和幫助的人。在此要特別感謝我的指導(dǎo)老師xx老師，在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，李老師從選題，構(gòu)思到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)都給與了細(xì)心指導(dǎo)與教導(dǎo)，使我對(duì)幼兒園管理工作有了深刻的認(rèn)識(shí)，使得我可以最終完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，在此，謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，李老師給了我們細(xì)心的指導(dǎo)和幫助，并提出了很多寶

96、貴的意見(jiàn)，同時(shí)他對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，為我在以后的工作道路上樹(shù)立了非常好的榜樣。另外這次與我同組畢業(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)也給了我很大的幫助，在我遇到難題時(shí)給了我很大的支持與鼓勵(lì)。在大家的幫助下使我能順利完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)。在此我向他們表示衷心的感謝。</p><p>　　由于本人水平有限，論文中可能存在不足之處，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。也希望在我畢業(yè)以后用我的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答老師們對(duì)我的教導(dǎo)，同學(xué)給我的關(guān)心幫助！</p&g

97、t;<p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 鄭阿奇主編.SQL Sever實(shí)用教程第3版（SQL Sever 2008版）[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009.</p><p>　　[2] 扶松柏編著.深入體驗(yàn)C#項(xiàng)目開(kāi)發(fā)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2010.</p><p>　　[3] 陳偉,衛(wèi)琳主

98、編.ASP.NET3.5網(wǎng)站開(kāi)發(fā)實(shí)例教程[M].北京:清華大學(xué)出版社,2009.</p><p>　　[4] 李瑞旭主編.C#程序設(shè)計(jì)教程[M].北京:中國(guó)電力出版社,2008.</p><p>　　[5] 沈世根,汪承焱,許小東編著.web程序設(shè)計(jì)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2009</p><p>　　[6] 楊浩著.C#數(shù)據(jù)庫(kù)入門(mén)經(jīng)典（第2版）[M].北京:

99、清華大學(xué)出版社,2003.</p><p>　　The Kindergarten Management System Design and Implementation</p><p>　　Abstract: With the development of society, the progress of the times. Total child care in kindergarte

100、ns increase in the number of children attend kindergartens, child care information also increases, followed by the management of the kindergarten will be more onerous, so the traditional manual management mode can not be

101、 effectively managed nursery the information given. In today's era of rapid development of computer technology, the use of computer management system not only can improve the kind</p><p>　　System applica

102、tions Microsoft Visual Studio 2008 development tools and SQL Sever2008 database management system, established the use of its object-oriented development tools. First, the background of the development of the kindergarte

103、n management system was introduced. Then the demand functions of the system are analyzed, and the development environment were introduced.Then, based on the needs analysis system function module, and local ER diagram is