1、<p><b>　　課程設(shè)計報告</b></p><p>　　課程設(shè)計名稱 儀器儀表電路課程設(shè)計 </p><p>　　學(xué) 院 計量測試工程學(xué)院 </p><p>　　專業(yè)班級 </p><p>　　姓 名 </p><p>　　學(xué) 號

2、 </p><p>　　指導(dǎo)教師 </p><p>　　2013 年 6 月 14 日</p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　一、設(shè)計目的1</b></p><p><b>　　二、設(shè)計內(nèi)容1</

3、b></p><p><b>　　三、設(shè)計步驟2</b></p><p>　　1、SCH圖具體繪圖步驟2</p><p>　　2、PCB圖具體繪圖步驟9</p><p>　　四、設(shè)計電路的分析22</p><p>　　五、設(shè)計心得與體會24</p><p>

4、<b>　　一、 設(shè)計目的</b></p><p>　　(1) 熟悉PROTEL的基本操作</p><p>　　(2) 掌握用PROTEL繪制原理圖的基本方法</p><p>　　(3) 掌握用PROTEL制作PCB板的方法</p><p><b>　　二、設(shè)計內(nèi)容</b></p>&

5、lt;p>　　繪制如附圖1所示電路原理圖，生成網(wǎng)絡(luò)表，自動、手工布局、布線制作PCB板。</p><p><b>　　圖1 電路原理圖</b></p><p><b>　　三、設(shè)計步驟</b></p><p>　　1、SCH圖具體繪圖步驟</p><p>　　1）.先打開altium desi

6、gner 10軟件。如圖新建一個PCB工程</p><p><b>　　圖 11</b></p><p>　　并保存。命名為L1.PrjPcb</p><p>　　2）.點擊鼠標(biāo)右鍵 “L1.PrjPcb”,為工程添加原理圖文件，</p><p>　　并保存，名字改為“L1”。</p><p>

7、<b>　　圖 12</b></p><p><b>　　圖 13</b></p><p>　　3）.設(shè)置文檔選項：在圖紙上雙擊圖紙四周的方塊電路。</p><p><b>　　圖 14</b></p><p>　　4）.安裝所有元件庫，包括原理圖符庫和元件封裝庫。<

8、;/p><p><b>　　圖 15</b></p><p><b>　　圖 16</b></p><p>　　5）.按照原理圖，添加圖中所有元件，依據(jù)原理圖進行元器件間的電氣聯(lián)接。（找不到的器件用過濾器篩選，或新建sch庫文件自己制作）</p><p><b>　　圖 17</b

9、></p><p>　　注意：要捕捉到元件的電氣節(jié)點才能畫正確的線</p><p>　　6）.雙擊元件編輯修改其屬性：標(biāo)識、注釋、封裝等。</p><p><b>　　圖 18</b></p><p>　　7）.編譯（規(guī)則檢查）：沒錯誤，則Messages為空白。</p><p><

10、b>　　圖19</b></p><p><b>　　圖 110</b></p><p>　　如果有錯誤，則要把錯誤修改好，警告WARNING有時可以忽略,ERROR不可以忽略。</p><p>　　8.查看封裝管理器，器件的標(biāo)識、封裝欄不能有空白。</p><p><b>　　圖 111

11、</b></p><p><b>　　圖 112</b></p><p>　　9）.生成網(wǎng)絡(luò)表文件（L1.NET)。</p><p><b>　　圖 113</b></p><p>　　至此，原理圖繪制基本完成。</p><p>　　附：⑴ Miscellan

12、eous Devices.IntLib:</p><p>　　包含常用的電阻、電容、二極管、三極管等的符號；</p><p>　?、?Miscellaneous Connectors.IntLib:</p><p>　　包含常用的接插器件等；</p><p>　?、?廠家名稱.IntLib:</p><p>　　包

13、含各自廠家生產(chǎn)的元器件的符號和封裝，可以在安裝目錄下的“庫”文件夾中找到。</p><p>　　2、PCB圖具體繪圖步驟</p><p>　　1）建立PCB文件并保存，名字改成“L1”。</p><p>　　2）安裝標(biāo)準(zhǔn)PCB封裝庫和自定義元件封裝庫。</p><p>　　安裝PCB封裝庫下和自己畫的標(biāo)準(zhǔn)庫和自己畫的幾個元件的封裝庫。<

14、/p><p><b>　　如圖：</b></p><p>　　方法二：原理圖修改過后，且元件已經(jīng)導(dǎo)入過PCB，想改變PCB板，可以用此方法</p><p>　　元件被調(diào)出后，元件之間由飛線連接。飛線代表元件的連接關(guān)系，并不存在PCB中。刪除暗紅色ROOM。</p><p>　　4）運行規(guī)則檢查，把元件上的綠色報警取消。<

15、;/p><p>　　5）按照一定的原則排列元件和元件的編號。</p><p>　　6)規(guī)劃電路板的大小。</p><p>　　在軟件界面下面層的選擇中，選中Keep-Out Layer。即：禁止布線層，來定義板子大小。如下圖：</p><p>　　用畫線的命令畫一個比排列的元件稍微大一些的矩形。</p><p>　　在邊框

16、的左下角設(shè)定原點：</p><p>　　Edit—Origin—Set</p><p>　　用上述菜單操作選中電路板的尺寸范圍，重新定義板子的外形。</p><p>　　7).定義布線規(guī)則：主要修改以下三項。</p><p>　　8).定義最小間距：改為10mil。單位快速切換Q鍵。</p><p>　　2.定義線粗細(xì)

17、：信號線30mil，電源線加粗且優(yōu)先。</p><p>　　把VCC網(wǎng)絡(luò)的線改為30mil。</p><p>　　把GND網(wǎng)絡(luò)的線改為30mil。</p><p>　　走線層：把Top Layer上的勾去掉，則是底層走線的單面板；反之是頂層走線的單面板。</p><p>　　9).手工畫線或自動布線，手工修改不合適的線。</p>

18、<p>　　把飛線取代即可修改電路前先刪除已經(jīng)布好的線。</p><p>　　10)布線規(guī)則檢查。</p><p>　　Messages對話框應(yīng)該是空白，如果有致命的錯誤則要返回電路板圖進行修改。</p><p>　　11)電路板的三維顯示。</p><p>　　相同的菜單操作可以切換為2維顯示。</p><p

19、>　　12)電路板的3D顯示（立體顯示）</p><p>　　菜單操作：Tools—Legacy Tools—Legacy 3D View</p><p>　　13) PCB后續(xù)處理。</p><p>　　A：加淚滴。（修改布線之前先刪除淚滴）菜單操作：Tools—Teardrops—OK</p><p><b>　　修改后&

20、lt;/b></p><p><b>　　B：鋪銅網(wǎng)</b></p><p><b>　　單面板只要底層鋪銅</b></p><p><b>　　雙面板鋪頂層和底層</b></p><p>　　電路板在修改前首先把銅網(wǎng)刪除。</p><p><

21、;b>　　C：放置字符串</b></p><p><b>　　四、設(shè)計電路的分析</b></p><p>　　1）由于原理圖中有些元器件在系統(tǒng)自帶的庫中沒有或者難以找到，這時需要自己建立一個原理圖庫文件進行自己設(shè)計，然后再添加到庫中才能使用，同理，對于有些封裝系統(tǒng)的庫沒有的或者難以找到的，也需要自己設(shè)計pcb庫文件。添加時雙擊原理圖的相應(yīng)器件添加封裝

22、，如圖</p><p><b>　　添加封裝</b></p><p>　　2）有時芯片的的電源管腳是隱藏的，設(shè)計原理圖期間庫是需要注意添加，否者設(shè)計出來沒有電源，芯片將無法工作。</p><p>　　3）導(dǎo)入到pcb文件時需要進行編譯，確保沒有錯誤，才能進行下一步的操作。</p><p>　　4）設(shè)計pcb時需要進行規(guī)則

23、檢查，確保沒有錯誤。</p><p>　　5）自動布線后，需要進行手工布線，消除沒有布通的導(dǎo)線，如果板子沒有布通，可以增加板子的尺寸，將元器件合理分布，或設(shè)置兩個通孔，生成板子后再手工連接導(dǎo)線。</p><p><b>　　五、設(shè)計心得與體會</b></p><p>　　經(jīng)過這幾天的電路板設(shè)計實習(xí)，我學(xué)習(xí)到了如何利用Altium Designe

24、r軟件繪制電路原理圖以及設(shè)計PCB板。同時也熟悉了Altium Designer 軟件的設(shè)計環(huán)境、原理圖設(shè)計、層次原理圖設(shè)計、多通道設(shè)計、印制電路板（PCB）設(shè)計、三維PCB 設(shè)計、PCB 規(guī)則約束及校驗、交互式布線、原理圖庫、PCB 庫、集成庫的創(chuàng)建、電路設(shè)計與仿真等相關(guān)技術(shù)內(nèi)容。</p><p>　　除了這些知識上的內(nèi)容，我也收獲頗多，在實習(xí)中養(yǎng)成了自己獨立思考以及向老師同學(xué)詢問和討論相結(jié)合的習(xí)慣，同時也提升

25、了自己的毅力。實習(xí)中困難重重，不過在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，一步一步的前進，慢慢的自己也學(xué)會了如何操作軟件和使用軟件。在這個過程中，我體會到了學(xué)習(xí)應(yīng)該多花時間想和動手，需要理論和實踐結(jié)合，才可以更好的完成要求，才會從中學(xué)習(xí)到更多有用的知識。</p><p>　　這次實習(xí)的內(nèi)容是在數(shù)字、模擬電路的基礎(chǔ)上更為深層次和實踐性及針對性較強的理念，是對數(shù)字、模擬電路的較為普遍的運用。因而能夠熟練掌握這些內(nèi)容對今后的學(xué)習(xí)或是實踐都

26、有很大的幫助，并且通過學(xué)習(xí)用該軟件解決在電路設(shè)計中的各種問題，掌握了一種技能，也能為以后畢業(yè)設(shè)計和工作提供了一些幫助。</p><p>　　在這次實習(xí)中，我也遇到了很多的困難，除了自己認(rèn)真思考以外，多向老師請教，多向同學(xué)們借鑒，對自己的學(xué)習(xí)過程也有很大的幫助。有時候自己一個人思考大半天也解決不了的問題，可能別人的一句話就會讓人豁然開朗。這次實習(xí)給我另外的感觸就是讓我持之以恒的精神得到很大的進步，我想我會在接下來的

27、實習(xí)過程中堅持這一點，學(xué)習(xí)到更多知識，學(xué)習(xí)到更多精神，讓自己在知識和精神層面上都有完善和發(fā)展。</p><p>　　附錄A：指導(dǎo)教師評語及成績</p><p>　　成績評定： </p><p>　　指導(dǎo)教師： 鄭永軍 </p><p>　　2012年 6 月 2 日</p&g