1、<p>　　銀行業(yè)思想政治教育工作的現(xiàn)狀及對策分析</p><p>　　摘 要：銀行業(yè)思想政治教育工作對當(dāng)今銀行業(yè)有著非常重要的意義，可以調(diào)動員工工作積極性，促進銀行業(yè)經(jīng)濟效益的提高，有利于銀行業(yè)的和諧發(fā)展。但銀行業(yè)思想政治教育也存在著地位邊緣化，方法單一和效果不佳的問題。為實現(xiàn)銀行業(yè)思想政治教育的提高，必須要在繼承優(yōu)秀的銀行業(yè)思想政治教育工作基礎(chǔ)上，積極探索新方法、新途徑、新舉措，豐富原有的銀行業(yè)思想

2、政治教育方式、方法，同時建設(shè)一支高素質(zhì)、復(fù)合型的思想政治教育工作人員隊伍。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：銀行業(yè)；思想政治教育；對策 </p><p>　　中圖分類號：G41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）15-0370-02 </p><p>　　隨著經(jīng)濟全球化的不斷推進，大量的國外銀行紛紛進入中國市場，給國內(nèi)銀行業(yè)發(fā)展帶了強大的沖擊。同

3、時，社會經(jīng)濟體制改革的不斷深化，我國中、農(nóng)、工、建四大國有銀行業(yè)也順利完成股份制改革，走上了商業(yè)化經(jīng)營的道路，我國銀行業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。這些內(nèi)外部經(jīng)營環(huán)境的變化必然引發(fā)銀行業(yè)在社會主義發(fā)展道路中產(chǎn)生一些新的矛盾和問題，這都將會給銀行從業(yè)人員帶來強大的思想風(fēng)波，導(dǎo)致無法適應(yīng)當(dāng)前的思想文化要求。因此，加強銀行業(yè)思想政治教育工作顯得尤為重要。 </p><p>　　一、銀行業(yè)思想政治教育工作的必要性 &

4、lt;/p><p>　　（一）可以最大限度調(diào)動銀行員工工作的積極性 </p><p>　　面對越來越激烈的同行業(yè)競爭，歸根到底還是人才的競爭，銀行業(yè)思想政治教育工作重視人的需求，尊重人的地位，專門研究人的思想和行為，最大限度地調(diào)動并協(xié)調(diào)員工之間的關(guān)系，重視培養(yǎng)職工的集體主義意識。銀行業(yè)思想政治教育還堅持“以人為本”，把員工看作是企業(yè)的主體，關(guān)心人、培養(yǎng)人、塑造人，從根本上最大限度地調(diào)動了銀行員

5、工的工作積極性，推動人的自我完善和自身價值的實現(xiàn)。 </p><p>　?。ǘ┛梢源龠M銀行業(yè)經(jīng)濟效益的提高 </p><p>　　銀行業(yè)思想政治教育的思想根源是以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，還涉及了經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)和管理學(xué)，在當(dāng)代不斷變化發(fā)展的社會經(jīng)濟環(huán)境下，我們必須要將銀行業(yè)思想政治教育工作與銀行經(jīng)營管理相結(jié)合，從根本上調(diào)動員工工作積極性、集體榮譽感，通過

6、對員工進行有效的技能培訓(xùn)和正向的思想傳導(dǎo)，合理的激勵和懲罰制度，推動銀行業(yè)經(jīng)濟效益的提高，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。 </p><p>　?。ㄈ┯欣阢y行業(yè)的和諧發(fā)展 </p><p>　　當(dāng)前，我國正處于社會變革之中，隨著改革浪潮的不斷推進，人們的利益關(guān)系越來越明顯，內(nèi)部矛盾越來越突出，并帶有明顯的群體趨勢和隱形危險。銀行是國家的小金庫，人民財富的小管家，無論是銀行員工的不良作風(fēng)問題，還是工作失誤

7、、處理不當(dāng)，資金一旦出現(xiàn)問題必將引發(fā)國家的動亂，經(jīng)濟的停滯，社會的不穩(wěn)定，而銀行業(yè)思想政治教育工作能從源頭上發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，避免矛盾的激化，將問題扼殺在搖籃中，對銀行業(yè)的和諧發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。 </p><p>　　二、銀行業(yè)思想政治教育工作存在的問題 </p><p>　?。ㄒ唬λ枷胝谓逃ぷ鞯恼J(rèn)識日益淡化 </p><p>　　隨著全球化經(jīng)濟形勢日

8、益嚴(yán)重，大部分銀行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及員工對思想政治教育工作認(rèn)識日益淡化，忽視了黨的理論和政治學(xué)習(xí)，認(rèn)為思想政治教育工作可有可無；個別工會部門在開展思想政治教育工作，但也是流于形式，不講求實際效果；部分領(lǐng)導(dǎo)貪圖享樂、拜金主義嚴(yán)重，不惜觸碰風(fēng)險底線，來達(dá)到分行的營業(yè)指標(biāo)；還有個別員工只計較個人得失，置人民財產(chǎn)和國家、集體利益于不顧。每年各大銀行內(nèi)部員工發(fā)生的盜用銀行存款和外部人員勾結(jié)騙取銀行資金的例子屢見不鮮。 </p><p&g

9、t;　?。ǘ┧枷胝谓逃ぷ鞯牡匚蝗找鏈p弱 </p><p>　　當(dāng)今部分銀行網(wǎng)點負(fù)責(zé)人誤讀了總行下發(fā)的思想政治教育工作資料和營銷工作任務(wù)文件，認(rèn)為思想政治教育工作是獨立于銀行管理和業(yè)務(wù)活動外的工作，忽略了其對銀行管理及營銷工作的促進作用，甚至將其與銀行經(jīng)營管理相對立，一味地追求績效和考核；個別市分行沒有設(shè)立專門的思想政治教育工作機構(gòu)和專職人員，而是由銀行領(lǐng)導(dǎo)兼職，多數(shù)銀行領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)注網(wǎng)點的管理和經(jīng)營效益的提高，

10、對思想政治教育工作的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。思想政治學(xué)習(xí)會議變成了績效考核會等，無視思想政治教育工作的存在。 </p><p>　　（三）思想政治教育工作人員素質(zhì)參差不齊 </p><p>　　工會人員是思想政治教育工作的引領(lǐng)者和實施人，其自身素質(zhì)的高低直接決定了思想政治教育工作的效果?，F(xiàn)階段銀行思想政治教育工作人員隊伍參差不齊，主要表現(xiàn)為：第一，銀行思想政治教育工作者大多為退出一線的老員工，工

11、作方法和思想都存在局限性；第二，銀行業(yè)思想政治教育工作“無用論”充斥其間，其工會人員自身對黨的理論政策學(xué)習(xí)缺乏興趣和主動性，自身修養(yǎng)不足也很難在實際思想政治教育工作中發(fā)揮作用；第三，由于部分銀行對思想政治教育工作不重視，工會人員自然得不到思想政治教育的教學(xué)培訓(xùn)，這就導(dǎo)致在對其他的員工進行思想政治教育時缺乏系統(tǒng)性和科學(xué)性。這都嚴(yán)重影響了銀行思想政治教育工作的開展。 </p><p>　?。ㄋ模┱嗡枷虢逃ぷ鞣椒ㄏ?/p>

12、對傳統(tǒng)、單一 </p><p>　　隨著改革開放的不斷深入，銀行業(yè)思想政治教育工作的外部環(huán)境不斷地發(fā)生了變化，但銀行業(yè)思想政治教育工作的方式、方法并沒有跟上時代的步伐，大多數(shù)銀行工會工作還停留在發(fā)宣傳資料、開匯報會議、面談教育等活動方式，交流的形式也只是“我講你聽”、“我說你做”、“我壓你動”的單向傳遞方式，缺乏有效的溝通渠道，同事之間互動性差，員工參與度低，不能有效調(diào)動員工的積極性；部分教育內(nèi)容陳舊，方法死板硬

13、套，與實際工作聯(lián)系較差，宣傳作用和實際開展效果并不明顯；個別單位的思想政治教育的激勵機制和懲罰措施存在明顯的片面性和物質(zhì)傾向，錯誤地引導(dǎo)了員工的思想，偏離了思想政治教育工作的初衷。 </p><p>　　三、解決銀行業(yè)思想政治教育工作存在問題的對策 </p><p>　　（一）加強銀行業(yè)思想政治教育工作的正面引導(dǎo) </p><p>　　隨著思想政治教育工作的不斷開展

14、，我們應(yīng)該將好的思想政治教育工作方法保留下來，將它融入到新的規(guī)章制度中，滲透到相關(guān)的管理活動中，形成一系列具有銀行行業(yè)特性和統(tǒng)一性的規(guī)章和制度。繼承銀行業(yè)思想政治教育工作正面引導(dǎo)的思路，讓銀行業(yè)從業(yè)人員自覺做到愛崗敬業(yè)、忠于職守，服務(wù)優(yōu)質(zhì)；繼續(xù)采用榜樣的力量，讓大家相互學(xué)習(xí)、相互監(jiān)督、認(rèn)真履行銀行職業(yè)道德；牢固樹立銀行從業(yè)人員“服務(wù)至上”的理念，強化從業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)，本著以銀行業(yè)服務(wù)速度高效化，服務(wù)內(nèi)容人性化，服務(wù)手段科技化為出發(fā)點，