1、亮出你的分論點 ---------議論文的寫作指導(dǎo),導(dǎo)入,在議論文寫作中，同學(xué)們時常犯這樣的毛?。?在亮出中心論點之后，接下來便是舉例，舉了一個又一個，看看字?jǐn)?shù)差不多了，便收尾簡單照應(yīng)一下中心論點。結(jié)果這樣的文章結(jié)構(gòu)不清晰，導(dǎo)致只能拿切入分。,要改變這種情況，必須使自己的寫作思維趨向于“條理化”、“清晰化”，學(xué)會在中心論點的制約下提煉出適當(dāng)?shù)姆终擖c。,分論點

2、是與中心論點相對而言的，但又從屬于中心論點，為論證中心論點而服務(wù)。,1、正確,3、積極,4、新穎,①在形式上是完整的句子，是作者看法 的完整陳述。②是明確的判斷，態(tài)度鮮明。③不用疑問詞。,中心論點一般具有以下特點：,2、扣題,提煉的原則：,中心論點確立后，如何確立分論點？,設(shè)置分論點的要求 ：,使用的第一個要求是：扣得住 ，避免分割的分論點偏離中心論點。 例一：中心論點：我們要學(xué)會做人。1、我們要學(xué)會做一個誠實守信的人

3、。2、我們要學(xué)會做一個知恩必報的人。3、我們要學(xué)會做一個自強不息的人。,使用的第二個要求是：分得開，不互相交叉重疊，沒有包容關(guān)系。,例二：《關(guān)注》1、我們要善于關(guān)注學(xué)習(xí)的地方。 2、我們要善于關(guān)注生活的地方。 3、我們要善于關(guān)注工作的地方。,使用的第三個要求是：排得順。分論 點的先后順序要合乎邏輯，合乎情理。,例三：讀書可以增加知識。讀書可以明辨是非。讀書可以陶冶情操。,總結(jié)：設(shè)置分論點的要求,扣得住分得開排

4、得順,,如何迅速的設(shè)置分論點？,學(xué)會造句 ：,是什么（就內(nèi)容而言）為什么（就原因而言）怎么樣（就方法而言） ——分論點就是回答這些問題的答案,請看下面的作文題：,上海市2006年考題：我想握住你的手。（手可以是農(nóng)民的、教師的、科學(xué)家的、下崗工人的、外國人的、古代人的、未來人的，外星人的，或者是抽象的如“誠信”、“青春等）,第一步:對中心論點分別提出問題：“是什么”、“為什么”、“怎么樣”。,上海題：（1）我想握住誰的

5、手？（2）我為什么想握住你的手？（3）我想怎樣握住你的手？,第二步：選擇其中一個問題來回答。,1、選擇“是什么”的角度來回答。提示：一般是闡釋概念，界定對象。我想握住你（誰）的手 ①我想握住媽媽的手，因為她給了我享受陽光和雨露的生命。 ②我想握住爸爸的手，因為他給了我行走的力量和勇氣。 ③我想握住老師的手，因為他給了我寶貴的知識。,2、選擇“為什么”的角度來回答。從中心論點的原因、目的、意義等方面出發(fā)。,我為什

6、么想握住你（青春）的手？從原因方面:①因為青春是短暫的，所以我想握住。②因為青春是長知識的黃金時期，所以我想握住。③因為青春是建功立業(yè)的黃金時期，所以想握住。,從意義方面：①青春能給人無比的熱情 , 所以我想握住。②青春能給人無窮的創(chuàng)造力 , 所以我想握住。③青春能給人無比的希望 , 所以我想握住。,3、選擇“怎么樣”的角度來回答。提示：一般可以從方法、條件等方法來回答。,（從方法方面 ） ①珍惜時間就能握住青春的手

7、②少犯錯誤就能握住青春的手 ③學(xué)好本領(lǐng)就能握住青春的手,從條件方面： ① 你想握住青春的手需要立志。②你想握住青春的手需要技能。 ③你想握住青春的手需要磨練。,練習(xí):下面請同學(xué)們根據(jù)所給的材料寫提綱，定好論點，并按照今天所學(xué)的方法設(shè)置分論點。,實例一：,論點：面對生活，我們要多一份勇氣。,,為什么,分論點： 1、多一份勇氣，你將多了一份自信，一份信心。

8、 2、多一份勇氣，你將多了一份豪氣，一份氣勢。 3、多一份勇氣，你將多了一份動力，一份力量。,實例二：,分論點： 1、首先，只有承認(rèn)了失敗，才能正確認(rèn)識 成功，追求成功?！　　?、其次，只有承認(rèn)了失敗，才能追根溯源， 總結(jié)教訓(xùn)，獲得成功?！　　?、再次，如果不承認(rèn)失敗，只能是自欺欺 人，結(jié)果將是一事無成。,（為什么）,論點：失敗并不可怕，可怕的是不能承認(rèn)失敗。,,,

9、,,實例三論點：坦然面對生活分論點:,1、坦然是一種精神，一種百折不撓的精神?！　　　　　?、坦然是一種勇氣，一種堅持到底的勇氣?！　　　　　?、坦然更是一種自信，一種平淡中的自信。,是什么,習(xí)作欣賞,坦然面對生活　　　有人感喟，生活就像一條崎嶇的山路，坑坑洼洼——活著太累！　　有人噓嘆，生活就像一杯白開水，無滋無味——活著真煩！　　其實生活是一幅美麗的畫，一曲動聽的歌，一首歡快的詩——活著真好！　　做到這

10、一點，其實也很簡單，只要你能坦然地面對生活?！　∧敲矗裁词翘谷荒?？　　坦然是一種精神，一種百折不撓的精神。生活的道路上總會有這樣或那樣的挫折，只要你能在逆境中奮起，不向困難低頭，你就是最終的勝利者。,,提出論點,,分論點一,貝多芬就是這樣的人，他的一生多災(zāi)多難：情人拋棄了他，疾病死纏著他，最終甚至于失去了音樂家最寶貴的聽覺?？伤麉s說：“我要扼住命運的咽喉?！痹谶@種頑強精神的支撐下，他創(chuàng)作出了許多如《命運交響曲》一樣的經(jīng)典樂曲。　

11、　坦然是一種勇氣，一種堅持到底的勇氣。魯迅說過：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸?！泵鎸κ』虼煺?，不要灰心，因為上帝在這里關(guān)上了門，就會在別處打開了窗?！　鄣仙鷥H為電燈所做的實驗就達十二萬多次，如果他一遇到失敗就缺乏勇氣，也許我們?nèi)祟愔两襁€處于黑暗之中。,,,,分論點二,坦然更是一種平淡中的自信。泰戈爾說過：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過。”這不是對“坦然”最好的詮釋嗎

12、？是的，許多事情的結(jié)局我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需盡力而為，但求無愧于心?！　¤蟾呤莻€偉大的天才畫家，他的《向日葵》名揚世界，可是他不能坦然地面對生活，錯誤地選擇了死亡。我們在哀其不幸的同時，也同樣怒其不爭?！　≌堄涀。簺]有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；沒有高山的雄偉，可以有平原的遼闊！生活中沒有旁觀者，只有當(dāng)事人。　　所以，我們只有坦然地面對生活，生活才能