1、大學(xué)生,職業(yè)生涯規(guī)劃書,作者：xxx學(xué)校：xx醫(yī)學(xué)院班級:201x級口腔專科班學(xué)號：。。。。。。。。電話：。。。。。。。。E-mail:。。。。。。。。,個人簡介,有了目標(biāo)，才會有動力！ 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。一個職業(yè)一個夢，一個規(guī)劃一條路。 制作職業(yè)規(guī)劃過程中，我不會一味地追尋不切實際的夢想，還要理智地做出決定，我的夢想是否跳一跳就能夠得著，我是否能夠真的實現(xiàn)我的夢想。剖析自己，面對現(xiàn)實，認

2、知自我，解讀社會，飛翔在現(xiàn)實與心靈之間，選擇適合自己的職業(yè)道路。醫(yī)生，是世界上最神圣的職業(yè)。有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！醫(yī)生就像正義的衛(wèi)士，為患者驅(qū)逐病魔；又像一縷曙光，給患者送上一份希望。所以，我志愿成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，燃燒自我，放出光芒。,前言,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,結(jié)束語,職業(yè)生涯管理與修正,職業(yè)認知,自我認識,目錄,1,,,,2,,4,5,3,,優(yōu)點與缺點的盤點缺點的糾正職業(yè)興趣職業(yè)價值觀,自我認知,目錄,優(yōu)點

3、與缺點的盤點,自我優(yōu)勢盤點,自我劣勢盤點,激情飽滿，有熱情，敢作敢為；有責(zé)任感，信守承諾。善于與人溝通，向別人學(xué)習(xí)；自信，相信自己的能力。能夠理智地思考遇見的各種問題，善于聆聽并把事情的條理理順出來。遇見不會的事喜歡收集，綜合各類信息考慮解決方法。善于換位思考問題，并理智地評定自己行為的可能后果。性格外向，開朗；與人友善，交友面廣；志存高遠，不甘于平淡。通觀全局，做好計劃，分配好任務(wù)，和隊友多交流協(xié)商；在遇到困難時，積極尋求幫

4、助工作中失敗的教訓(xùn)。,自我優(yōu)勢盤點,實踐少，缺乏社會經(jīng)驗；大學(xué)沒有一個好的開頭比較懶散，動手能力不強；缺乏毅力和恒心，做事只有三分鐘熱度；有時做事一廂情愿，忽略了實際情況。海拔不夠高，身體素質(zhì)不太好。對失敗過或者沒有太大把握的事感到有點緊張和壓力?？箟耗芰Σ惶珡娙狈?jīng)驗，走錯路；沒有耐心，半途而廢；輕視困難，不專一，工作中分心做其他事。,自我劣勢盤點,缺點的糾正,解決自我盤點中的劣勢和缺點,缺乏毅力和恒心就是自我盤點中的缺點，需

5、要解決，在以后我會用我積極向上的一腔熱血激勵自己，我相信在朋友們的幫助鼓勵下我會慢慢填充自己的毅力和恒心。對于缺乏經(jīng)驗，從實踐中積累是行之有效的方法，我會利用課余時間和假期投身社會實踐，積累經(jīng)驗，盡快的彌補自己的不足。在身體素質(zhì)方面，我會在適當(dāng)?shù)臅r候加強身體素質(zhì)鍛煉。而且我更要學(xué)會正確面對過去的失敗，消除心里的緊張和壓力。,“只要功夫深，鐵棒磨成針”我一定會逐漸改掉自己的缺點，彌補劣勢，從而完善自己,職業(yè)興趣,我的職業(yè)興趣很廣泛，

6、由于我是學(xué)口腔的,對口腔方面 的知識比較了解,。希望 能夠在二甲以上的醫(yī)院 有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和 體現(xiàn)我的價值所在。,職業(yè)價值觀,希望工作以團隊合作的方式進行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到愉快、自然，認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望建立良好的醫(yī)患關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團隊協(xié)作是我這種類型的人所追求的。,職業(yè)認知,,職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)分析職業(yè)認

7、知小結(jié),目錄,職業(yè)前景分析,,,1、就業(yè)方向口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可以在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可以私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作：醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作,2．前

8、景分析在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。8億牙齒缺失患者待行修復(fù)，顯而易見，我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。,社會環(huán)境分析,不過同時也應(yīng)看到，我國牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難

9、的假飽和現(xiàn)象，因為即使在大城市的大醫(yī)院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫(yī)院無錢購新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。　　為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀，鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨。國家出臺相應(yīng)政策，整頓私人診所，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校，接受了

10、嚴格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，口腔專業(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠，便會相對過剩，造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開創(chuàng)自己的事業(yè)。例如現(xiàn)在正值西部大開發(fā)，廣大西部地區(qū)非常缺少受過正規(guī)教育的口腔醫(yī)生，名牌大學(xué)口腔系的畢業(yè)生去那里一定會炙手可熱，很快便能擔(dān)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干，

11、這是留在大城市大醫(yī)院的畢業(yè)生無法與之媲美的。總的說來，我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間。,韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院是韶關(guān)學(xué)院的校外二級學(xué)院，是粵北地區(qū)唯一一所高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)府。醫(yī)學(xué)院前身是國家級重點中專學(xué)?！獜V東省韶關(guān)衛(wèi)生學(xué)校，始建于1914年，有90多年的辦學(xué)歷史。擁有三級、二級附屬醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)院各一間，教學(xué)、實習(xí)醫(yī)院38間。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工260人，專職教師17

12、5人，其中教授、副教授等高級職稱者86人，中級職稱者52人。學(xué)院的口腔系擁有自己的實驗室和實訓(xùn)室，擁有頂級的老師和一流的機械設(shè)備。頂級的老師培養(yǎng)高水平的學(xué)生，一流的設(shè)備訓(xùn)練高技能的未來技師！,學(xué)校環(huán)境分析,★素質(zhì)要求,德、智、體、美全面發(fā)展，具有較廣泛的人文社會科學(xué)知識，寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和口腔醫(yī)學(xué)的基本知識、理論和技能，掌握口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識與技能，能夠勝任口腔頜面部疾病的預(yù)防、診療和修復(fù)工作，具備學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新

13、能力、實踐能力、交流能力和社會適應(yīng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)醫(yī)務(wù)人員。,（一）思想道德與職業(yè)素質(zhì)要求（二）知識素質(zhì)要求（三）人文素質(zhì)要求（四）身心素質(zhì)要求,,目標(biāo)職業(yè)分析,★職業(yè)奮斗目標(biāo)：口腔主任醫(yī)師 醫(yī)師資格考試的性質(zhì)是行業(yè)準(zhǔn)入考試，是評價申請醫(yī)師資格者是否具備從事醫(yī)師工作所必須的專業(yè)知識與技能的考試。醫(yī)師資格考試分實踐技能考試和醫(yī)學(xué)綜合筆試兩部分。醫(yī)師資格考試（又稱醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試、醫(yī)師執(zhí)照考試）是世界各國普遍采用的

14、醫(yī)師資格認可形式，也是有關(guān)醫(yī)師的法律和醫(yī)師管理制度的核心內(nèi)容之一。,專業(yè)職稱是人事部門頒發(fā)的評級的一個稱謂,他和衛(wèi)生部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師證是不同的,他在內(nèi)部的對應(yīng)是高級[主任醫(yī)師.副主任醫(yī)師]、中級 [主治醫(yī)師]、助理級 [醫(yī)師]、員級[醫(yī)士]、無[沒有級別],,職業(yè)認知小結(jié),？,？,？,,自己的行動方案已經(jīng)制定，如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢？具體應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)呢?,我認為最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學(xué)習(xí)，特別是

15、對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時多讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加社會實踐活動，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合，同時積極參加學(xué)校社團活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力，認真上好每學(xué)期的實驗課，要抓住這個機會去把理論和實際聯(lián)系起來，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢。,要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員，就必須以身作

16、則、自覺奮勇；在業(yè)務(wù)上知識淵博、與時俱進，救死扶傷，成為患者的曙光。同時，一名好醫(yī)生還必須具有奉獻精神，燃燒自己照亮別人，關(guān)心患者，善于與患者溝通與交流，及時發(fā)現(xiàn)患者所存在的問題，并及時處理。,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,職業(yè)目標(biāo)制定行動計劃我對職業(yè)規(guī)劃的看法,目錄,職業(yè)目標(biāo)：,通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。,口腔主任醫(yī)師,大學(xué)第一年,掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)

17、知識，為日后的專業(yè)課打好基礎(chǔ)，爭取拿獎學(xué)金。過英語等級考試及計算機等級考試。利用假期時間閱讀法律、專業(yè)課的相關(guān)書籍，有多余時間就去做兼職，鍛煉自己,,爭取更加努力學(xué)習(xí)，拿到獎學(xué)金。在這課程比較緊的學(xué)期里，更要把握自己的學(xué)習(xí)時間。把專業(yè)課的基礎(chǔ)知識打好，利用假期時間到門診或者醫(yī)院見習(xí)，擴張視野，為日后的工作做充分準(zhǔn)備。,大學(xué)第二年,我想大家已經(jīng)到醫(yī)院去實習(xí) 了。在這實踐期間，它跟 你們的理論知識是不同的，它面對的是患者，而不是書本

18、知識！你們要結(jié)合實際和理論知識運用于臨床上，虛心向老師學(xué)習(xí)，從小事做起。遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，做一名有責(zé)任心，工作態(tài)度認真的實習(xí)生。,大學(xué)第三年,制定行動計劃,大一學(xué)期?？茖W(xué)習(xí)階段 【短期計劃】 【中期計劃】大二學(xué)期?？茖W(xué)習(xí)階段大三學(xué)期專科實習(xí)階段201x年尋找工作單位工作201x年考取口腔助理醫(yī)師資格證書,大一學(xué)期?？茖W(xué)習(xí)階段,【短期計劃】以優(yōu)異的成績完成大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)；以優(yōu)異的成績結(jié)束醫(yī)學(xué)

19、基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握最基本的人體解剖知識；背會三級英語考試單詞，提高英語聽力水平；通過大學(xué)計算機二級考試【中期計劃】2010年—2012年 以優(yōu)異的成績完成?？茖W(xué)習(xí)，并為將來的工作做好一切準(zhǔn)備。,大二學(xué)期?？茖W(xué)習(xí)階段,寒暑假去醫(yī)院或者門診見習(xí)，為日后的工作做準(zhǔn)備；考過英語三級考過計算機等級考試；以優(yōu)異的成績完成各專業(yè)課的學(xué)習(xí),大三學(xué)期?？茖嵙?xí)階段,專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并在某些必要的操作上通過實踐以增加知識的深度著手搜集口

20、腔醫(yī)學(xué)的具體資料，擴張視野虛心向老師請教，與患者建立良好的溝通關(guān)系爭取考英語四級,201x年尋找工作單位工作,201x年考取口腔助理醫(yī)師資格證書,我認為，職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西也在變，我們學(xué)生就不可能作出一份真正意義上的職業(yè)規(guī)劃書出來，并且我們是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。,我對職業(yè)規(guī)劃的看法,但是, 設(shè)計好職業(yè)生

21、涯規(guī)劃有助于全面提高自身的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性；規(guī)劃個人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實施策略能了然于心中，并便于從宏觀上給予調(diào)整和掌控，能讓自己在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時間和精力；同時，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對自身起到內(nèi)在的激勵作用，使自己產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實踐的動力，激發(fā)自己不斷為實現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進取。自身首先要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。,理想與現(xiàn)實

22、的差距 以及如何解決反饋與調(diào)整各階段目標(biāo)修正,職業(yè)生涯管理與修正,目錄,理想與現(xiàn)實的差距以及如何解決,①當(dāng)今社會可謂瞬息萬變，設(shè)計這 個行業(yè)對我來說僅僅代表一種可能的機會，而且充滿競爭。市場是多變的，現(xiàn)實是多變的，計劃中要有變化，我要保持清醒的頭腦，解決好隨時遇到的困難。用理性面對一切,相信我會做的更好。,理想與現(xiàn)實的差距以及如何解決,②職業(yè)發(fā)展趨勢和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解，在此基礎(chǔ)上

23、根據(jù)自身條件的分析和社會情況的分析制定出屬于自己具有可行性，現(xiàn)實性的職業(yè)目標(biāo)和路徑。,理想與現(xiàn)實的差距以及如何解決,③不過，找到適合自己的工作不是一天兩天的事，是要經(jīng)過一些職業(yè)的嘗試和個性的磨合期才可以最終確定下來的。所以我的觀點就是不要過早的把自己的職業(yè)定位定死了，因為事物是運動變化和發(fā)展的。只有客觀的評價才是有效的在實踐中要腳踏實地的努力學(xué)習(xí)和工作。,反饋與調(diào)整,為了使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃能有效的實施，需要結(jié)合當(dāng)時的實際情況。事物在

24、不斷變化，而絕大部份變化是難以預(yù)見的，天災(zāi)、社會變化、政策等。這時需要根據(jù)反饋的情況，及時修正規(guī)劃目標(biāo)，并隨機應(yīng)變調(diào)整行動方案。,各階段目標(biāo)修正,世上的事你很難得到“最好的”，理性的人懂得如何選擇“較好的”。 　　事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。 通過溝通 分析 綜合 評估 執(zhí)行 以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。,

25、結(jié)束語,我制定規(guī)劃， 積極面對自己，才能學(xué)會有的放矢。學(xué)會靈活地，有規(guī)劃地主動爭取，工作與生活才會變得越來越有樂趣。,,目錄,人生最大的財富是經(jīng)歷，而這些財富的積累必須有規(guī)劃，否則機會就會從手中流失。提前制定好職業(yè)規(guī)劃，將來親眼目睹自身的行動給自身帶來飛快的發(fā)展，給工作單位帶來更多的效益，這是何等的幸福與滿足。與此同時，贏得了他人的尊敬，實現(xiàn)了自我價值。,,,我對本規(guī)劃書投入了大量的時間和精力，目的是使其盡可能完善。但是，仍有許多制約因