1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，知識(shí)的創(chuàng)造、利用與增值，資源的合理配置，最終都要依靠知識(shí)的載體——知識(shí)型員工來(lái)實(shí)現(xiàn)，作為知識(shí)載體的知識(shí)型員工在企業(yè)中的作用越來(lái)越重要，成了企業(yè)價(jià)值的重要組成部分。越清楚地了解企業(yè)知識(shí)型員工的情況，就越能有效地調(diào)動(dòng)他們的積極性。所以如何在知識(shí)型員工需求特征的基礎(chǔ)上對(duì)他們進(jìn)行激勵(lì)成為各企業(yè)都非常關(guān)注的問(wèn)題。 本文首先綜述了內(nèi)容型、過(guò)程型、行為改造型等激勵(lì)理論，接著論述了知識(shí)型員工的定義、特點(diǎn)，并對(duì)其工作

2、特點(diǎn)和需求特點(diǎn)進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上制定出對(duì)知識(shí)型員工的激勵(lì)原則。然后結(jié)合國(guó)際上美國(guó)、日本、新加坡企業(yè)對(duì)知識(shí)型員工的激勵(lì)模式，總結(jié)出我國(guó)企業(yè)對(duì)知識(shí)型員工的激勵(lì)方面存在的問(wèn)題，從各方面有針對(duì)性地提出如何建立適合我國(guó)的科學(xué)有效的知識(shí)型員工的激勵(lì)機(jī)制。 皖通公司是典型的知識(shí)型員工集中的知識(shí)型公司，通過(guò)分析公司的人力資源情況及知識(shí)型技術(shù)人才的考核與激勵(lì)方面的現(xiàn)實(shí)情況，根據(jù)理論和實(shí)證的研究結(jié)論，并參照先進(jìn)企業(yè)知識(shí)型員工激勵(lì)模式，構(gòu)建了皖通公