江西省星子中學(xué)_第1頁(yè)
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1、江西省星子中學(xué),,制作:郭凱明,第3節(jié) DNA的復(fù)制,復(fù)習(xí):DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu),DNA分子的結(jié)構(gòu),雙螺旋結(jié)構(gòu),,基本單位——脫氧核苷酸,主要特點(diǎn),堿基互補(bǔ)配對(duì)原則及應(yīng)用,,,,一分子磷酸,一分子五碳糖,一分子堿基:A、G、C、T,外側(cè)的基本骨架是:,由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成,內(nèi)側(cè)是由堿基通過(guò) 連接成的 。,氫鍵,堿基對(duì),最早提出的DNA復(fù)制模型有三種;,一、對(duì)DNA復(fù)制的推測(cè),1、全保

2、留復(fù)制:新復(fù)制出 的分子直接形成,完全 沒(méi)有舊的部分;,2、半保留復(fù)制:形成的分子 一半是新的,一半是舊的;,3、分散復(fù)制:新復(fù)制的分子 中新舊都有,但分配是隨 機(jī)組合的;,沃森和克里克推測(cè)是半保留復(fù)制模型,親代DNA,子代DNA,1、按照半保留復(fù)制的原理請(qǐng)大家思考:右邊的親代DNA復(fù)制一次和復(fù)制二次后,其子代DNA的組成是怎么樣的?(用紅色表示新形成的鏈),請(qǐng)同學(xué)思考下列問(wèn)題:,2、要用

3、實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這一結(jié)論,我們需要對(duì)舊鏈和新鏈進(jìn)行區(qū)分。結(jié)合第一節(jié)的知識(shí),想一想我們?cè)鯓訁^(qū)分他們?,3、用哪種同位素進(jìn)行標(biāo)記最好?,4、如果親代的DNA兩條鏈用15N來(lái)標(biāo)記,然后放在14N中復(fù)制則親代,子一代、子二代分別含哪種元素?,5、DNA雖然被標(biāo)記,可在子代中新舊鏈?zhǔn)腔煸谝黄鸬?,不易分離,怎么解決這一問(wèn)題?,6、如果離心,則親代、子一代、子二代會(huì)怎么分布?,,,①,子一代,②,,,子二代,親 代,①,,,,,二、DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)

4、證據(jù)(見(jiàn)教材),,三、DNA復(fù)制的過(guò)程,思考如下問(wèn)題:,有人認(rèn)為DNA復(fù)制就復(fù)印材料一樣,一張材料復(fù)印一次也可以得到兩張相同的材料。這種說(shuō)法對(duì)不對(duì),為什么?,1DNA→2DNA單鏈(母)→(母十子)+(母十子)→ 子 DNA + 子DNA→2DNA,與復(fù)印材料不同,因?yàn)镈NA分子的復(fù)制結(jié)果并沒(méi)有形成一個(gè)完整的新的DNA分子,而是形成了一半新、一半舊的兩個(gè)DNA分子,并且原來(lái)的舊的DNA也不存在。,,,DNA分

5、子的復(fù)制小結(jié):,邊解旋邊復(fù)制,解旋酶、DNA聚合酶等,1、將 15N標(biāo)記的DNA分子放在 14N 的培養(yǎng)基上培養(yǎng), 經(jīng)過(guò)3次復(fù)制,在所形成的子代 DNA中,含15N 的DNA占總數(shù)是(   ) A.1/16 B.l/8 C.1/4  D.1/2,C,2、下列關(guān)于DNA復(fù)制的說(shuō)法,其中不正確的是( )A. DNA復(fù)制過(guò)程中需要酶的催化B. DNA復(fù)制過(guò)程中需要的能量直接由糖類(lèi)提供C. DNA 分子是邊解旋

6、復(fù)制的D. DNA 復(fù)制過(guò)程中兩條母鏈均可作模板3、以DNA的一條鏈“-A-T-C-”為模板,經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)牵?)A. “-T-A-G-” B. “-U-A-G-”C. “-T-A-C-” D. “-T-U-G-”,B,A,小 結(jié),4、DNA的復(fù)制是在細(xì)胞的 分裂和 第一次分裂前的 期進(jìn)行的。復(fù)制是指以

7、 為模板來(lái)合成 的過(guò)程。復(fù)制特點(diǎn)是 和 。復(fù)制過(guò)程必需以 為模板、 為原料、 提供能量、 的催化等條件,

8、 為DNA的復(fù)制提供精確的模板、并有 能力保證復(fù)制能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地完成。一個(gè)親代DNA分子通過(guò)復(fù)制形成了兩個(gè) ,新形成的DNA分子都是既含一條 鏈、又含一條 鏈,因此,稱(chēng)DNA的

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