1、本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告題目淺析銀河印刷廠的人力資源管理學院商學院專業(yè)工商管理班級學號學生姓名指導教師完成日期2011年1月5日從工作中獲得情感上的滿足；員工在恰當?shù)墓ぷ鳁l件下愿意承擔責任。不同的理論假設(shè)對于人力資源管理實踐具有不同的含義：X理論要求為了實現(xiàn)有效的管理，實現(xiàn)企業(yè)的目標，應當采取嚴格的人力資源管理措施，進行嚴格的監(jiān)督和控制。Y理論則要求管理實踐要滿足人們的成就感、自尊感和自我實現(xiàn)感等需求。2、激勵—保健理論激勵—保健理

2、論是美國心理學家赫茨博格(FrederickHerzberg)提出的。他認為員工對待工作的態(tài)度很大程度上決定著任務的成敗。按照赫茨博格的理論，導致工作滿意的因素和導致工作不滿的因素是有區(qū)別的。這些導致工作不滿的因素成為保健因素，而那些帶來工作滿意感的因素成為激勵因素。當導致工作不滿的保健因素得到改善時，員工的不滿感降低，但也是僅此而已。要想真正激勵員工努力工作，必須重視激勵因素，只有這些因素才會真正增加員工的滿意度。赫茨博格的激勵保健理

3、論對于人力資源管理具有現(xiàn)實意義，因為員工的激勵問題是人力資源管理實踐的核心問題。因此，改善保健因素，而重視激勵因素必然有助于充分發(fā)揮人力資源管理調(diào)動組織成員積極性和創(chuàng)造性的功能。3、馬斯洛需求層次馬斯洛(AbrahamMaslow)提供了一個人的需求層次模型，他認為人的需求是具有不同層次需求的滿足會引致更高層次的需求。馬斯洛的需求層次模型（從低至高）：生理需要、安全保障需要、社會需要、自尊需要、自我實現(xiàn)他認為，人們在較高層次的需求得到滿