2013年本科教學(xué)質(zhì)量報告_第1頁
已閱讀1頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2013年本科教學(xué)質(zhì)量報告二Ο一四年五月—1——濰坊醫(yī)學(xué)院2013年本科教學(xué)質(zhì)量報告濰坊醫(yī)學(xué)院為山東省普通高等醫(yī)學(xué)院校,始建于1951年。1986年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)(全國第三批);1998年獲得留學(xué)生招生資格;2002年開始與山東大學(xué)等聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生;2012年被國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)為服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位;同年被教育部、衛(wèi)生部批準(zhǔn)為全國第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目”試點高校。2013年獲批為山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)

2、特色名校立項建設(shè)單位。建校62年來,學(xué)校秉承“厚德、博學(xué)、篤行、濟(jì)世”的校訓(xùn),不斷改善辦學(xué)條件,強化教學(xué)管理,形成了合理的專業(yè)結(jié)構(gòu),匯集了優(yōu)良的師資隊伍,具備了堅實的辦學(xué)條件和良好的國際交流與合作環(huán)境,構(gòu)建起了特色鮮明的適應(yīng)培養(yǎng)“三實三高”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。2008年,學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估,在當(dāng)年參評農(nóng)林醫(yī)類高校中排名第一。學(xué)校在第二屆、第三屆、第四屆全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競賽中,連續(xù)獲得全國總決賽二等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論