南方醫(yī)科大學(xué)廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施方案_第1頁
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1、1南方醫(yī)科大學(xué)廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施方案南方醫(yī)科大學(xué)廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施方案為加強(qiáng)我校反腐倡廉建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作,根據(jù)中紀(jì)委、監(jiān)察部《印發(fā)〈關(guān)于加強(qiáng)廉政風(fēng)險防控的指導(dǎo)意見〉的通知》,省委辦公廳、省府辦公廳《印發(fā)〈關(guān)于加強(qiáng)我省廉政風(fēng)險防控工作的意見〉的通知》和省委教育工委、省教育廳《廣東省教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作方案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。一、目標(biāo)要求一、目標(biāo)要求以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指

2、導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神和省十一屆黨代會精神,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預(yù)防”的方針,加大崗位風(fēng)險排查力度,強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督,建立健全權(quán)責(zé)清晰、流程規(guī)范、風(fēng)險明確、措施有力、制度管用、預(yù)警及時的防控機(jī)制。2013年完成風(fēng)險排查,初步建立廉政風(fēng)險防控制度,2014年進(jìn)一步補(bǔ)充完善,整體建成科學(xué)高效的廉政風(fēng)險防控體系。通過全面實(shí)施廉政風(fēng)險防控,大力推進(jìn)學(xué)校反腐倡廉建設(shè)各項(xiàng)工作,為把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)一流、國際上有影響的

3、多科性醫(yī)科大學(xué)提供更加有力的保障。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立廉政風(fēng)險防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對全校廉政風(fēng)險防控工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。組長:陳敏生副組長:姜虹陳志中3行、權(quán)力與風(fēng)險并存”,切實(shí)消除模糊認(rèn)識和抵觸心理,為做好廉政風(fēng)險防控工作營造良好氛圍。(二)(二)風(fēng)險風(fēng)險點(diǎn)排點(diǎn)排查階查階段(段(4月上旬月上旬—7月下旬)月下旬)風(fēng)險點(diǎn)排查工作分校級領(lǐng)導(dǎo)班子和各二級單位兩個層次進(jìn)行。1、校、校級領(lǐng)導(dǎo)級領(lǐng)導(dǎo)班子班子校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭做好廉政

4、風(fēng)險防控工作。每位校領(lǐng)導(dǎo)要就分管工作中可能存在的廉政風(fēng)險點(diǎn)、制度機(jī)制的漏洞和本人履行“一崗雙責(zé)”的情況等進(jìn)行認(rèn)真排查。同時,要聽取分管單位在廉政風(fēng)險防控工作的匯報,實(shí)地了解相關(guān)工作進(jìn)展和存在的主要問題,并向校黨委提交廉政風(fēng)險防控工作報告。學(xué)校要召開黨委常委會研究校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員提交的工作報告,重點(diǎn)制定防范和化解學(xué)校高等級廉政風(fēng)險的措施和解決影響學(xué)校發(fā)展的制度機(jī)制問題。2、各二、各二級單級單位各二級單位包括機(jī)關(guān)部(處、室)、各學(xué)院、附屬醫(yī)

5、院、就業(yè)指導(dǎo)中心,順德校區(qū)管委會,基因工程研究所。各單位要從實(shí)際出發(fā),著重抓好以下幾個環(huán)節(jié):(1)厘清)厘清職責(zé)職責(zé),編制職權(quán)職權(quán)目錄和繪制權(quán)力運(yùn)行流程力運(yùn)行流程圖。按照法律法規(guī)和有關(guān)制度的規(guī)定,針對工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點(diǎn),編制崗位職權(quán)目錄、制度目錄和業(yè)務(wù)流程目錄,繪制“權(quán)力運(yùn)行流程圖”,明確辦理主體、條件、程序、期限和監(jiān)督方式等,并在校園網(wǎng)上公開權(quán)力內(nèi)容和運(yùn)行程序。(2)排)排查風(fēng)險查風(fēng)險,抓住重點(diǎn),抓住重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)鍵環(huán)節(jié)。認(rèn)

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