1、1高職人才培養(yǎng)工作狀人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)填寫(xiě)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)填寫(xiě)說(shuō)明廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)估辦高職人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)建設(shè)是新一輪高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評(píng)估工作的重要基礎(chǔ)，狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)是實(shí)施“新方案”評(píng)估的核心手段，也是促進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系的一個(gè)重要手段和途徑，也是教育行政部門(mén)、社會(huì)各方面了解高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)的重要途徑，所以正確采集學(xué)校辦學(xué)的各種數(shù)據(jù)信息，建設(shè)好學(xué)校的狀態(tài)數(shù)據(jù)平臺(tái)

2、是學(xué)校日常管理的一項(xiàng)重要工作。為使數(shù)據(jù)采集平臺(tái)建設(shè)具有原始性、寫(xiě)實(shí)性、及時(shí)性，正確理解各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息含義及填寫(xiě)數(shù)據(jù)，下面對(duì)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)中的一些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行說(shuō)明。一、狀一、狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)數(shù)據(jù)填寫(xiě)要求數(shù)據(jù)采集平臺(tái)數(shù)據(jù)填寫(xiě)要求數(shù)據(jù)應(yīng)具備“獨(dú)立、原始、即時(shí)、公開(kāi)”性是對(duì)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)建設(shè)的核心要求，只有這樣才能發(fā)揮數(shù)據(jù)采集平臺(tái)對(duì)高職院校實(shí)施人才培養(yǎng)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，科學(xué)決策，宏觀調(diào)控，實(shí)施規(guī)范管理。1、狀態(tài)數(shù)據(jù)采集以學(xué)年數(shù)據(jù)采集以學(xué)

3、年為統(tǒng)計(jì)時(shí)為統(tǒng)計(jì)時(shí)段。段。例如，本學(xué)年2010年9月1日至2011年8月31日。評(píng)估基本條件核查需要提供2年的數(shù)據(jù)平臺(tái)，即2009年9月1日至2010年8月31日和2010年9月1日至2011年8月31日。2、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)應(yīng)與上與上報(bào)省教育省教育廳規(guī)廳規(guī)劃處基層報(bào)層報(bào)表一致。表一致?！盎拘畔ⅰ?、“基本辦學(xué)條件”等欄目中所填寫(xiě)的數(shù)據(jù)，應(yīng)與每年上報(bào)省教育廳規(guī)劃處的基層報(bào)表相關(guān)數(shù)據(jù)一致。3、必須按照表內(nèi)的按照表內(nèi)的說(shuō)明和注明和注釋要求填寫(xiě)。

4、要求填寫(xiě)。狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺(tái)的信息表共有59條注釋，填寫(xiě)前應(yīng)詳細(xì)閱讀，理解到位。例1：年月或時(shí)間按標(biāo)準(zhǔn)格式輸入：如：1978年3月6日，可表示為：197833教學(xué)用計(jì)算機(jī)總數(shù)：指直接面對(duì)學(xué)生實(shí)施教學(xué)用的計(jì)算機(jī)，例如，教室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)房、電子閱覽室計(jì)算機(jī)以及圖書(shū)館查詢機(jī)均可統(tǒng)計(jì)為教學(xué)用計(jì)算機(jī)。學(xué)校行政管理用機(jī)不能計(jì)入。4.1表：校內(nèi)表：校內(nèi)實(shí)踐基地踐基地校內(nèi)實(shí)踐基地含實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地（含實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地）分

5、別填寫(xiě)一行。說(shuō)明：明：1、每個(gè)實(shí)踐基地服務(wù)面向的專業(yè)原則不超過(guò)5個(gè)；2、每個(gè)實(shí)踐基地主要實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目原則不超過(guò)5個(gè)；3、每個(gè)實(shí)踐基地只設(shè)一名專職管理人員，其他人員為兼職；占地面占地面積：實(shí)際應(yīng)理解為實(shí)踐基地占有面積=該基地建筑面積該基地室外占地面積。學(xué)年使用學(xué)年使用頻率（人時(shí)=人數(shù)學(xué)時(shí)）：指某一實(shí)踐基地一學(xué)年接受實(shí)訓(xùn)的人數(shù)乘以實(shí)際使用的學(xué)時(shí)數(shù)。要求每個(gè)實(shí)踐基地要注意日常開(kāi)放，開(kāi)展培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、技術(shù)服務(wù)、科研活動(dòng)；要注意登記開(kāi)放時(shí)間、使用頻

6、率(人時(shí))等數(shù)據(jù)。4.2表：校外表：校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地基地每個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地分別填寫(xiě)一行。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地系指和學(xué)校簽訂合作協(xié)議的、固定的用于實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的企業(yè)、工廠或其它專門(mén)場(chǎng)所。要求對(duì)每個(gè)基地的實(shí)習(xí)人數(shù)、次數(shù)、管理情況、就業(yè)情況、實(shí)習(xí)報(bào)酬做好原始記錄和統(tǒng)計(jì)工作。注意：表中“其中年接受半年頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)”和“年接受畢業(yè)生就業(yè)數(shù)”的數(shù)據(jù)應(yīng)與7.4表“頂崗實(shí)習(xí)與錄用”的數(shù)據(jù)相一致。5表：表：辦學(xué)經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)從理論上按學(xué)年統(tǒng)計(jì)與辦學(xué)運(yùn)行較