1、2019年小學(xué)人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語文《蝴蝶的家》教案兩課時(shí)合集第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)：1正確認(rèn)讀本課生字、詞語。2讀課文，提出自己的問題，再試著把問題分類，選出值得思考的問題并解決。3歸納課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)弱小動(dòng)物的關(guān)愛之情。教學(xué)重教學(xué)重難點(diǎn)：點(diǎn)：重點(diǎn)歸納課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)弱小動(dòng)物的關(guān)愛之情。難點(diǎn)落實(shí)提出問題，并帶著問題思考的閱讀方法。教學(xué)教學(xué)過程：程：一、一、談話導(dǎo)談話導(dǎo)入你有不理解的詞嗎？讀了這幾個(gè)描寫蝴蝶的詞語，你有

2、什么感受？4.同學(xué)們還有不理解的詞語嗎？學(xué)生自由提出解答。(也未可知、翻轉(zhuǎn)不定、家雀兒)5.指名讀課文。三、再三、再讀文章，提出文章，提出問題問題1交流所提出的問題是什么。2梳理出有思考價(jià)值的問題下節(jié)課學(xué)習(xí)。3整理問題，每小組保留三個(gè)問題。四、四、帶著問題問題，初，初讀課讀課文1理解了詞語，我們對(duì)課文的理解會(huì)有所提高，下面讓我們帶著自己的問題，來讀一讀1、2自然段。2請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銊偛盘岬膯栴}解決了沒有。教師小結(jié)：這節(jié)課我們了解了課文中