1、王羲之筆勢論十二章王羲之筆勢論十二章原文原文譯文譯文原文譯文告汝子敬：吾察汝書性過人，仍未閑規(guī)矩。父不親教，告汝子敬：吾察汝書性過人，仍未閑規(guī)矩。父不親教，自古有之。今述自古有之。今述《筆勢論筆勢論》一篇，一篇，開汝之悟。一篇，一篇，開汝之悟。凡斯字勢，猶有十二章，章有指歸，定其?？?，詳其凡斯字勢，猶有十二章，章有指歸，定其?？斊溻吨?，撮其要實，錄此便宜?；蜃凅w處多，罕臻其本；轉(zhuǎn)舛謬，撮其要實，錄此便宜?；蜃凅w處多，罕臻其本；轉(zhuǎn)筆處

2、眾，莫識其源。懸針垂露之蹤，難為體制；揚波騰氣筆處眾，莫識其源。懸針垂露之蹤，難為體制；揚波騰氣之勢，足可迷人。故辨其所所由，堪愈膏肓之疾。今書之勢，足可迷人。故辨其所所由，堪愈膏肓之疾。今書《樂毅論樂毅論》一本及一本及《筆勢論筆勢論》一篇，貽爾藏之，勿播于外，一篇，貽爾藏之，勿播于外，緘之秘緘之秘之，不可示知諸友。窮研篆籀，功省而易成，纂集之，不可示知諸友。窮研篆籀，功省而易成，纂集精專，形彰而勢顯。存意學(xué)者，兩月可見其功；無靈性者，

3、精專，形彰而勢顯。存意學(xué)者，兩月可見其功；無靈性者，百日亦知其本。此之筆論，可謂家寶家珍，學(xué)而秘之，世百日亦知其本。此之筆論，可謂家寶家珍，學(xué)而秘之，世有名譽。筆削久矣，罕有奇者，始克有成，研精覃思，考有名譽。筆削久矣，罕有奇者，始克有成，研精覃思，考諸規(guī)矩，存其要略，以為斯論。初成之時，同學(xué)張伯英欲諸規(guī)矩，存其要略，以為斯論。初成之時，同學(xué)張伯英欲求見之，吾詐云失矣，蓋自秘之甚，不茍傳也。求見之，吾詐云失矣，蓋自秘之甚，不茍傳也。我告

4、訴你，子敬，我察覺你學(xué)書法的悟性超過常人，我告訴你，子敬，我察覺你學(xué)書法的悟性超過常人，但還沒有嫻熟于規(guī)矩。父親不親自教兒子，自古就有此說但還沒有嫻熟于規(guī)矩。父親不親自教兒子，自古就有此說法?，F(xiàn)在我著述法?，F(xiàn)在我著述《筆勢論筆勢論》一篇，來啟發(fā)你的悟性。一篇，來啟發(fā)你的悟性。這里論到的字勢，總起來有十二章，每一章都有它的這里論到的字勢，總起來有十二章，每一章都有它的意旨，定下它的標(biāo)準(zhǔn)、楷模，詳細(xì)指出這方面的錯誤，摘意旨，定下它的標(biāo)準(zhǔn)、楷

5、模，詳細(xì)指出這方面的錯誤，摘出它最重要、最實際的東西，記錄在這里方便適用?？赡艹鏊钪匾⒆顚嶋H的東西，記錄在這里方便適用。可能遇到一幅字中多處變體，但很少能觸及書法的根本；因轉(zhuǎn)遇到一幅字中多處變體，但很少能觸及書法的根本；因轉(zhuǎn)角筆的地方屢見，而沒有認(rèn)識到筆法的來源。懸針垂露的角筆的地方屢見，而沒有認(rèn)識到筆法的來源。懸針垂露的筆跡，難以成為一種體制；而波浪翻空，云氣蒸騰的勢態(tài)，筆跡，難以成為一種體制；而波浪翻空，云氣蒸騰的勢態(tài)，又足以使

6、人迷惑，所以我要辨明書法的原由，能夠治愈那又足以使人迷惑，所以我要辨明書法的原由，能夠治愈那些病入膏肓的俗書?，F(xiàn)在我寫些病入膏肓的俗書。現(xiàn)在我寫《樂毅論樂毅論》一本和一本和《筆勢論筆勢論》一篇，留給你藏好，不要傳播給外人，秘密地封存收藏，一篇，留給你藏好，不要傳播給外人，秘密地封存收藏，不要給朋友們看。深入地研究篆籀不要給朋友們看。深入地研究篆籀zhuzhu，可以省些功夫而，可以省些功夫而容易成功，編輯各家精品專長，可以讓字形更清晰，體

7、勢容易成功，編輯各家精品專長，可以讓字形更清晰，體勢更顯著。留心學(xué)習(xí)的人，兩個月就可以見到他的靈感成功；更顯著。留心學(xué)習(xí)的人，兩個月就可以見到他的靈感成功；沒有靈感和悟性的人，一百天也能知道書法的根本。這個沒有靈感和悟性的人，一百天也能知道書法的根本。這個筆論筆論可以說是家寶家珍，學(xué)習(xí)它還要秘藏它，會在世間享可以說是家寶家珍，學(xué)習(xí)它還要秘藏它，會在世間享有名譽的。筆使用太久了，寫成的字就少有奇絕的，剛剛有名譽的。筆使用太久了，寫成的字就

8、少有奇絕的，剛剛能有所成就，又精心研究，深入思考，驗證了各方面的規(guī)能有所成就，又精心研究，深入思考，驗證了各方面的規(guī)矩，保留它最簡要的梗概，作成這篇矩，保留它最簡要的梗概，作成這篇《筆勢論筆勢論》。剛完成。剛完成的時候，同學(xué)張伯英要求看看，我謊稱丟了，那是自己非的時候，同學(xué)張伯英要求看看，我謊稱丟了，那是自己非常珍秘（此書論），不隨便外傳。常珍秘（此書論），不隨便外傳?！駝?chuàng)臨章第一創(chuàng)臨章第一夫紙者陣也，筆者刀矟也，墨者兵甲也，水研者城池

9、夫紙者陣也，筆者刀矟也，墨者兵甲也，水研者城池也，本領(lǐng)者將軍也，心意者副將也，結(jié)構(gòu)者謀策也，飏筆也，本領(lǐng)者將軍也，心意者副將也，結(jié)構(gòu)者謀策也，飏筆創(chuàng)臨章第一創(chuàng)臨章第一紙張如同戰(zhàn)陣，筆如同刀、槊等兵器，墨如同盔甲，紙張如同戰(zhàn)陣，筆如同刀、槊等兵器，墨如同盔甲，水與硯如同城池，運筆的本領(lǐng)好像是將軍，結(jié)構(gòu)如同計謀水與硯如同城池，運筆的本領(lǐng)好像是將軍，結(jié)構(gòu)如同計謀更通達(dá)開朗。更通達(dá)開朗。●視形章第三視形章第三視形象體，變貌猶同，逐勢瞻顏，高低有

10、趣。分均點視形象體，變貌猶同，逐勢瞻顏，高低有趣。分均點畫，遠(yuǎn)近相須；播布研精，調(diào)和筆墨。鋒纖往來，疏密相畫，遠(yuǎn)近相須；播布研精，調(diào)和筆墨。鋒纖往來，疏密相附，鐵點銀鉤，方圓周整。起筆下筆，忖度尋思，引說蹤附，鐵點銀鉤，方圓周整。起筆下筆，忖度尋思，引說蹤由，永傳今古。智者榮身益世，方懷浸潤之深；愚者不俟由，永傳今古。智者榮身益世，方懷浸潤之深；愚者不俟佳談，如暗塵之視錦。生而知者發(fā)憤，學(xué)而悟者忘餐。此佳談，如暗塵之視錦。生而知者發(fā)憤，

11、學(xué)而悟者忘餐。此乃妙中增妙，新中更新。金書錦字，本領(lǐng)為先，盡說安危，乃妙中增妙，新中更新。金書錦字，本領(lǐng)為先，盡說安危，務(wù)以平穩(wěn)為本。分間布白，上下齊平，均其體制，大小尤務(wù)以平穩(wěn)為本。分間布白，上下齊平，均其體制，大小尤難。大字促之貴小，小字寬之貴大，自然寬狹得所，不失難。大字促之貴小，小字寬之貴大，自然寬狹得所，不失其宜。橫則正，如孤舟之橫江渚；豎則直，若春筍之抽寒其宜。橫則正，如孤舟之橫江渚；豎則直，若春筍之抽寒谷。谷。視形章第三視

12、形章第三觀察字形，擬仿體勢，雖外貌改變，其形質(zhì)仍然相同，觀察字形，擬仿體勢，雖外貌改變，其形質(zhì)仍然相同，順著筆勢去觀察外貌，高低錯落很有趣味。均勻分布點畫，順著筆勢去觀察外貌，高低錯落很有趣味。均勻分布點畫，使之遠(yuǎn)近呼應(yīng)；點畫的分布要精心研究，筆墨要滋潤調(diào)和。使之遠(yuǎn)近呼應(yīng)；點畫的分布要精心研究，筆墨要滋潤調(diào)和。鋒芒牽絲往來引帶，疏密互相配合，一點堅勁如鐵，一鉤鋒芒牽絲往來引帶，疏密互相配合，一點堅勁如鐵，一鉤精麗如銀，方筆、圓筆周到完整

13、。起筆、下筆要仔細(xì)思考。精麗如銀，方筆、圓筆周到完整。起筆、下筆要仔細(xì)思考。引證古人的學(xué)說尋求其來由，使之能長久的流傳。智慧的引證古人的學(xué)說尋求其來由，使之能長久的流傳。智慧的人擅長書法，可以得到榮耀，有益社會，這才使人意識到人擅長書法，可以得到榮耀，有益社會，這才使人意識到書道影響的深遠(yuǎn)；愚笨的人不待談到書法的佳處，猶如在書道影響的深遠(yuǎn)；愚笨的人不待談到書法的佳處，猶如在昏暗塵封之處看不到錦帛的光鮮一樣。生而知之者益發(fā)勤昏暗塵封之處看

14、不到錦帛的光鮮一樣。生而知之者益發(fā)勤奮，通過學(xué)習(xí)而有所悟的人，常常忘記飲食。這才是妙趣奮，通過學(xué)習(xí)而有所悟的人，常常忘記飲食。這才是妙趣中又增加妙趣，新穎中更出新穎。再華貴的翰墨，用筆的中又增加妙趣，新穎中更出新穎。再華貴的翰墨，用筆的本領(lǐng)為先，說盡字勢的險夷變化，務(wù)必先以平穩(wěn)為本。分本領(lǐng)為先，說盡字勢的險夷變化，務(wù)必先以平穩(wěn)為本。分間布白，上下齊平，使字的體制在視覺上均勻，處理字的間布白，上下齊平，使字的體制在視覺上均勻，處理字的大小

15、更難。大字要約束它貴在寫得小，小字要舒展它貴在大小更難。大字要約束它貴在寫得小，小字要舒展它貴在寫得大，這樣就自然寬窄各得其所，不失它自然地姿態(tài)了。寫得大，這樣就自然寬窄各得其所，不失它自然地姿態(tài)了。橫畫要寫得正，像孤舟橫靠在江渚邊，豎畫則要直，像春橫畫要寫得正，像孤舟橫靠在江渚邊，豎畫則要直，像春筍破土而出在寒冷的山谷中。筍破土而出在寒冷的山谷中?！裾f點章第四說點章第四夫著點皆磊磊似大石之當(dāng)衢，或如蹲鴟，或如科斗，夫著點皆磊磊似大石之

16、當(dāng)衢，或如蹲鴟，或如科斗，或如瓜瓣，或如栗子，存若鶚口，尖如鼠屎。如斯之類，或如瓜瓣，或如栗子，存若鶚口，尖如鼠屎。如斯之類，各稟其儀，但獲少多，學(xué)者開悟。各稟其儀，但獲少多，學(xué)者開悟。說點章第四說點章第四每落一點，都要峻厚像大石塊立在街心，或者要像蹲每落一點，都要峻厚像大石塊立在街心，或者要像蹲踞的鴟踞的鴟chīchī梟，或者像游動的蝌蚪，或者像瓜瓣，或者像梟，或者像游動的蝌蚪，或者像瓜瓣，或者像栗子，落筆處如貓頭鷹的尖嘴，出尖的地方

17、像老鼠屎。寫栗子，落筆處如貓頭鷹的尖嘴，出尖的地方像老鼠屎。寫點要如這些形象，各賦以合適的姿態(tài)。不論收獲多少，學(xué)點要如這些形象，各賦以合適的姿態(tài)。不論收獲多少，學(xué)習(xí)書法的人可以由此開發(fā)悟性。習(xí)書法的人可以由此開發(fā)悟性?！裉幐暾碌谖逄幐暾碌谖宸蝽礁曛?，落竿峨峨，如開松之倚溪谷，似欲倒也，夫斫戈之法，落竿峨峨，如開松之倚溪谷，似欲倒也，處戈章第五處戈章第五下筆斬釘截鐵地寫出戈鉤的方法，如同立起一根高聳下筆斬釘截鐵地寫出戈鉤的方法，如同立起