1、1附件附件1課堂觀察記錄表單課堂觀察記錄表單姓名姓名尚立婷尚立婷單位單位眉縣青化初級(jí)中學(xué)眉縣青化初級(jí)中學(xué)時(shí)間時(shí)間2016.82016.8學(xué)科學(xué)科語(yǔ)文語(yǔ)文年級(jí)年級(jí)七年七年級(jí)教材版本教材版本人教人教版課題課題斑羚飛渡斑羚飛渡觀察視角：一、教什么觀察視角：一、教什么觀察視點(diǎn)觀察視點(diǎn)觀察記錄觀察記錄1.教學(xué)目標(biāo)：是否明確而恰當(dāng)？是2.核心知識(shí)：教師是如何呈現(xiàn)給不同學(xué)生的？分難易分層次3.內(nèi)在聯(lián)系：是否注意建立知識(shí)橫向或縱向聯(lián)系，與生活聯(lián)系？是4

2、.學(xué)科特點(diǎn)：是否體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)與本質(zhì)？是5.詳略得當(dāng)：是否做到了易懂的少講或不講、易混的細(xì)講并辨析？是6.教學(xué)資源：是否合理使用教材和校內(nèi)外教學(xué)資源？是7.學(xué)法指導(dǎo)：是否注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和培養(yǎng)？是補(bǔ)充視點(diǎn)：補(bǔ)充視點(diǎn)：教學(xué)改進(jìn)建議：教學(xué)改進(jìn)建議：觀察視角：二、怎么教觀察視角：二、怎么教觀察視點(diǎn)觀察視點(diǎn)觀察記錄觀察記錄1.先學(xué)后教：能否通過(guò)預(yù)學(xué)，暴露學(xué)習(xí)中的問(wèn)題？能2.以學(xué)定教：能否針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題有效教學(xué)？能3.課堂提問(wèn)：?jiǎn)l(fā)式提問(wèn)的次數(shù)

3、，無(wú)效提問(wèn)的次數(shù)？全部為啟發(fā)式提問(wèn)全部為啟發(fā)式提問(wèn)4.示范操作：教師能否示范高水平操作行為？能5.變式訓(xùn)練：能否分層設(shè)計(jì)變式能3觀察視點(diǎn)觀察視點(diǎn)觀察記錄觀察記錄1.目標(biāo)達(dá)成：通過(guò)當(dāng)堂檢測(cè)檢查預(yù)期教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成？是2.各有所得：全班不同水平的學(xué)生是否各有所得？是3.特殊需要：是否能了解、滿足學(xué)生的特殊教育需要？是4.時(shí)間空間：是否給學(xué)生創(chuàng)設(shè)必要的時(shí)空、進(jìn)行獨(dú)立思考與實(shí)踐？是5.問(wèn)題解決：學(xué)生學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，是否得到有效解決？是6.作業(yè)