1、,,民族管弦樂《春節(jié)序曲》學習目標,1、認識民族管弦樂器。在對比、欣賞、聆聽和實踐體驗中初步認識三段體。 2、通過交流、體驗活動、表演、師生評價等方式來完成對音樂作品的理解,激發(fā)同學們的欣賞熱情。 3、在欣賞《春節(jié)序曲》中感受音樂作品歡樂、熱烈的情緒,使同學們產(chǎn)生學習音樂的興趣,進而培養(yǎng)同學們具有樂觀向上、熱愛生活、熱愛民族傳統(tǒng)文化的情感。,帶著問題，聆聽樂曲,1.你能聽出是哪些樂器在演奏嗎? 2.樂曲分為幾部

2、分？,民族管弦樂的樂器：,,,竹 笛,,,琵 琶,,,,柳琴,,,,中阮,,,大 阮,,,笙,,,揚琴,,,二胡,,,高 胡,,,中 胡,,,嗩 吶,,,樂曲分為幾部分？,第一部分：熱烈的快板。第二部分：抒情的慢板。第三部分：再現(xiàn)壓縮了的第一樂段。,樂曲的曲式結構：,,,三段體結構三段體我們大致上可以用簡單的ABA(或ABA‘)來表示：也就是說第一和第三樂段其實是有點相似的，第二樂段可以是風格較為迥異

3、的，以作為對比。這樣的設計有點類似前后呼應，讓整首曲子聽起來較有整體感。,分樂段賞析,引子：音樂以快速，強力度的節(jié)奏表現(xiàn)出喜慶的場面．第一部分：由陜北嗩吶曲調(diào)演化而來的幾個具有民間風格的主題交織組成，表現(xiàn)陜北人民歡度春節(jié)時載歌載舞的歡快場面．第二部分：音樂素材采用秧歌調(diào)子，慢速，旋律抒情如歌，親切動人，表達出人們對美好生活的憧憬．第三部分：是第一部分的縮減再現(xiàn)．由于減少重復，音樂顯得更加緊湊明快，當歡樂到達頂點時，出現(xiàn)了引子主題，

4、并加入了打擊樂器，加深了喜慶場面的渲染．最后，樂隊奏出引子后半部分的曲調(diào)，樂曲在沸騰的氣氛中結束．,節(jié)奏：,2/4 0 XX︱X XX｜X XX｜XX XX XX XX︱XX XX｜XX XX ｜XX XX︱XX XX︱0 0︱0 0∣X X︱X-‖2/4 X X X∣ X X X∣X XX∣X X X ∣ X X X∣ XX X ∣X- ∣XX X

5、 ∣,作者簡介：,李煥之（1919-2000） 我國著名作曲家。生于香 港。他從小喜歡音樂，中學時代熱衷于參加學校的合唱班、銅管樂隊，并對詩歌、文學等新文藝頗感興趣。代表作品除《春節(jié)組曲》外，還有歌曲《民主建國進行曲》、《社會主義好》、古箏協(xié)奏曲〈汩羅江幻曲〉，歌劇〈白毛女〉（合作）等作品。,,自1943年新秧歌運動后，春節(jié)就成為延安文藝工作者和人民群眾相互見面、同歌同舞的節(jié)日，也是黨政軍民相互關懷問候，共同鼓舞革命斗志的