1、《窗邊的小豆豆》課外閱讀導(dǎo)讀課【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)課外閱讀的交流、推薦，提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。2、帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩。【教學(xué)流程】一、導(dǎo)入1、說(shuō)說(shuō)對(duì)課前所聽(tīng)歌曲的了解。（板書(shū)：童年）師：童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。我們離童年越來(lái)越遠(yuǎn)了，我們已逝的童年會(huì)是什么樣兒的呢？我想，你可能會(huì)在下面這首詩(shī)中找到答案。2、組織學(xué)生誦讀惠特曼的小詩(shī)《有一

2、個(gè)孩子向前走去》導(dǎo)入。師：同學(xué)們，已逝去的童年帶給我們的是紫丁香般的芳香，還是雜草叢生的荒蕪氣息呢？今天，我們也是初次見(jiàn)面，我會(huì)讓同學(xué)們看到紫丁香還是雜草呢？二、了解黑柳徹子1、讀黑柳徹子簡(jiǎn)介，說(shuō)說(shuō)感受?！竞诹鴱刈?，生于1932年8月9日，日本著名女作家，她寫(xiě)了日本有史以來(lái)銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，擁有讀者數(shù)千萬(wàn)（《窗邊的小豆豆》、《小豆豆小時(shí)候就在想的事》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆頻道》《不可思議的小豆豆》、《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》、《小豆豆

3、的媽媽》、《小豆豆的萬(wàn)花筒》）。著名電視節(jié)目主持人（她主持的《徹子的小屋》成為日本電視史上最長(zhǎng)壽的談話節(jié)目，24年來(lái)在節(jié)目中受訪的高達(dá)近6200人，其中不乏多次受遨的來(lái)賓，擁有觀眾數(shù)十億?！?。著名演員。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。她被美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》、《時(shí)代》周刊、《新聞周刊》譽(yù)為日本最偉大的女性。】（板書(shū)：黑柳徹子）2、讀黑柳徹子的書(shū)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)發(fā)現(xiàn)。導(dǎo)出小豆豆。（板書(shū)：小豆豆）三、了解《窗邊的小豆豆》一書(shū)師：有人說(shuō)：一本好書(shū)，就是一輪

4、太陽(yáng)！的確，好書(shū)對(duì)于我們，就像空氣一樣不可缺少。好書(shū)，也猶如一株芬芳四溢的紫丁香，她會(huì)讓我們的人生也芬芳四溢。今天，我向你們推薦黑柳徹子小豆豆系列中最有影響的一本（《窗邊的小豆豆》）1、簡(jiǎn)介書(shū)的主要內(nèi)容?！洞斑叺男《苟埂分v述了小豆豆上小學(xué)時(shí)因淘氣被學(xué)校開(kāi)除了，來(lái)到用電車(chē)作教室的新學(xué)校巴學(xué)園的一段故事。2、引導(dǎo)同學(xué)們讀書(shū)的封面。（“巴學(xué)園”、“關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于教育、關(guān)于愛(ài)”、“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”。）師：豆豆在巴學(xué)園

5、的童年會(huì)是什么樣的呢？和我們有相似的地方嗎？（板書(shū)：找）四、初步認(rèn)識(shí)小豆豆以找童年為主線，組織學(xué)生通過(guò)對(duì)相關(guān)經(jīng)典章節(jié)的閱讀，讓同學(xué)們對(duì)小豆豆有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。3、小豆豆的朋友。（通過(guò)對(duì)小豆豆朋友的了解，進(jìn)一步豐富自己對(duì)小豆豆的認(rèn)識(shí)。）A、【“我已不去以前的那個(gè)學(xué)校了，我要去新學(xué)校啦?！比缓笮《苟购吐寤N臉，又聞聞洛基耳朵的味道。“雖然和平時(shí)一樣，有點(diǎn)臭臭的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是好味道！”這么想著，小豆豆把臉挪開(kāi)：“再見(jiàn)！”然后上了臺(tái)階，走遠(yuǎn)

6、了?；氐郊?，小豆豆推開(kāi)門(mén)，說(shuō)著“我回來(lái)啦”，一邊尋找洛基。洛基正在陽(yáng)臺(tái)上，把肚皮貼在地上乘涼。小豆豆從書(shū)包里拿出她在新學(xué)校里的第一張成績(jī)通知單，默默地坐到她的小狗洛基的面前，有點(diǎn)驕傲地說(shuō)：“看一看，覺(jué)得還不錯(cuò)吧？漢字有點(diǎn)兒多，我想可能對(duì)你來(lái)說(shuō)，太難了點(diǎn)兒吧？……好啦現(xiàn)在給媽媽他們看看”……】B、【在新學(xué)校的第二學(xué)期，一天，小林校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“又有一位新伙伴來(lái)啦！高橋同學(xué)。他是一年級(jí)電車(chē)?yán)锏男∨笥选Ｔ趺礃?，歡迎嗎？”小豆豆和同學(xué)們都朝高

7、橋同學(xué)望去。高橋同學(xué)脫掉帽子向大家鞠了個(gè)躬，小聲地說(shuō)：“你們好！”雖說(shuō)小豆豆她們也是一年級(jí)學(xué)生，個(gè)頭還都不高，可高橋同學(xué)明明是個(gè)男孩子，長(zhǎng)的卻特別矮，胳膊和腿也很短。拿著帽子的手也很小。不過(guò)肩膀卻很壯實(shí)。高橋同學(xué)怯生生地在那里站著。小豆豆對(duì)美代同學(xué)和朔子同學(xué)說(shuō)：“咱們和他說(shuō)說(shuō)話吧！】師：我們初步認(rèn)識(shí)了這樣一位可愛(ài)的小豆豆，我們的豆豆的當(dāng)化裝成間諜的售票員的理想最終實(shí)現(xiàn)了嗎？還是改變了呢？童年的故事一摞摞，她還有哪些有趣的事呢？她只有一個(gè)

8、朋友小狗洛基嗎？我們還能從書(shū)中找到童年的什么呢？（板書(shū)：趣事理想朋友）五、回歸《窗邊的小豆豆》1、學(xué)生讀專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)，再次感性上認(rèn)識(shí)這本書(shū)值得一讀。再也沒(méi)有比她更了解孩子的了！——聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)主席純真童心無(wú)國(guó)界，小豆豆愛(ài)心無(wú)國(guó)界?！骷也芪能幒诹鴱刈訉?duì)童年的發(fā)現(xiàn)與證明，不亞于愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)相對(duì)論。——著名教育專(zhuān)家孫云曉2、在日本，窗邊族，指的是那些被人們冷落了的孩子。他們不是有生理缺陷，就是有心理上的或者性格上的缺陷。通過(guò)前面我們對(duì)

9、小豆豆的了解，這小豆豆也太好奇、太富于幻想了。而正是由于這點(diǎn)她給同學(xué)也造成了很大的影響（師口述豆豆被開(kāi)除的原因）。因此還在一年級(jí)沒(méi)上多久學(xué)校的時(shí)候她就被學(xué)校開(kāi)除了，幾經(jīng)周折，來(lái)到了巴學(xué)園。這節(jié)課我們所了解的故事都是小豆豆在巴學(xué)園學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)生的，她在巴學(xué)園的遭遇會(huì)是怎樣呢？最終被開(kāi)除了嗎？如果我告訴你們，故事中的這個(gè)不可思議的小豆豆，就是大名鼎鼎的黑柳徹子，你們會(huì)相信嗎？如果真的是，那又是什么原因讓不可思議的小豆豆，成了享譽(yù)全球的大作家呢？