1、校級(jí)公開(kāi)課教案課題：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征主講人：榮縣一中郝常樞授課班級(jí)：高2010級(jí)7班授課時(shí)間：2007年10月25日2請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第47頁(yè)第1、3自然段并回答：1、什么是資源？2、什么是資源配置？配置的方式又是什么呢？[生]回答略。[師]回答得正確。比如建筑工人在修建房子的過(guò)程中所用的鋼材、水泥、瓷磚等都稱(chēng)之為資源。在一定時(shí)期和范圍內(nèi)，社會(huì)可以利用的資源又總是有限的。比如說(shuō)每個(gè)國(guó)家都對(duì)石油的需求量大，但石油的產(chǎn)量畢竟有限，這就要求

2、對(duì)石油的利用要進(jìn)行合理的安排，這是每個(gè)國(guó)家都一直追求的目標(biāo)，即資源的優(yōu)化配置?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們思考一下，怎樣進(jìn)行資源的配置呢？[生]回答略。[師]我們學(xué)習(xí)過(guò)歷史都知道，國(guó)家在建國(guó)初期都采用計(jì)劃經(jīng)濟(jì)對(duì)資源進(jìn)行配置，但隨著后來(lái)十一屆三中全會(huì)以后，國(guó)家就用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)來(lái)調(diào)節(jié)資源。那么什么是市場(chǎng)？市場(chǎng)又是如何調(diào)節(jié)的呢？二、市場(chǎng)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)[師]什么是市場(chǎng)？請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第48頁(yè)3個(gè)自然段，然后回答。[生]回答略[師]我們用一個(gè)簡(jiǎn)潔的圖表所表示出來(lái)：狹