1、《景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理》課程作業(yè)要求課程作業(yè)要求一、論文選題一、論文選題在下述選題中，任選一題進(jìn)行相關(guān)問(wèn)的分析。在下述選題中，任選一題進(jìn)行相關(guān)問(wèn)的分析。1明確景區(qū)邊界（居民生活區(qū)不予考慮）2包含的資源（1）景區(qū)經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)ㄒ札堁鄱瓷止珗@為例）3擬出契約、合同（可參考開(kāi)平碉樓，要包含權(quán)利，義務(wù)，懲罰）要求明確邊界、資源等，內(nèi)容包括基本概況、公開(kāi)投標(biāo)的流程、雙方的合同（合同有效期、雙方的權(quán)利義務(wù)、違約應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任等）、轉(zhuǎn)讓的流程等從理

2、論上分析衡量碳排放有什么指標(biāo)（2）景區(qū)低碳化經(jīng)營(yíng)選一個(gè)景區(qū)來(lái)分析，考慮以后要怎么做兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題：1.旅游業(yè)真的是無(wú)煙產(chǎn)業(yè)嗎？2、旅游業(yè)真的是投資少、收益快的產(chǎn)業(yè)嗎？旅游景區(qū)管理中應(yīng)怎樣降低碳排放量，可以從哪些方面著手？從經(jīng)營(yíng)角度分析（3）景區(qū)門(mén)票上漲從三種模式分析（科教，中間，快樂(lè)劇場(chǎng)）從應(yīng)不應(yīng)該上漲、引起的社會(huì)效應(yīng)、公眾的反應(yīng)、旅游景區(qū)的所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)等方面著手參考第五章ppt（4）寧波天河景區(qū)的“向旁邊走”問(wèn)題還可以自己選擇案例（例

3、如小洲村）具體內(nèi)容包括天河景區(qū)的水體污染的概況，爭(zhēng)論的重點(diǎn)，怎樣解決此一問(wèn)題（或者分析曲阜“水洗三孔”事件或碧峰峽事件）同一個(gè)景區(qū)面對(duì)不同游客如何管（5）兩類(lèi)游客行為的差異化問(wèn)題方法，制度二、詳細(xì)要求二、詳細(xì)要求（1）結(jié)合景區(qū)經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，自選視角自選視角，寫(xiě)一篇不少于不少于20002000字的論文；（2）題目自擬，但不得超過(guò)不得超過(guò)2525個(gè)字個(gè)字（含副標(biāo)題）；（3）提交打印稿；（4）請(qǐng)注明參考文獻(xiàn)和出處請(qǐng)注明參考文獻(xiàn)和出處，不