1、中國現(xiàn)代文學教學大綱中國現(xiàn)代文學教學大綱第一學期，每周第一學期，每周4課時課時上編（上編（1917－1949）引言：中國文學現(xiàn)代化的發(fā)生引言：中國文學現(xiàn)代化的發(fā)生1、中國文學現(xiàn)代化起點的大致時間（1898年）2、民族生存危機引起傳統(tǒng)思想根基的動搖和瓦解，嚴復、梁啟超的反思。3、回顧思想變化的背景原因：先是尋求社會組織的變化，繼而影響到文化，從而影響到文學的變化過程。4、“小說界革命”及梁啟超的《論小說與群治之關系》，點出此口號是小說這一

2、文類在近現(xiàn)代取得顯赫地位的理論開端。5、現(xiàn)代化發(fā)生階段梁啟超的功績，“詩界革命”、“文界革命”口號的提出及身體力行。6、略述戲劇觀念的更新?！把晕暮弦弧庇^念下最初的“白話文運動”及具有現(xiàn)代意義上文學觀的王國維及周氏兄弟。7、中國文學現(xiàn)代化發(fā)生期的20年（1898－1917）各類文體中成就最大的是政論、散文和小說8、小說的成績，譴責小說的盛行（四大代表作品）。四大雜志《新小說》《繡像小說》《月月小說》《小說林》。吳趼人與“鴛鴦蝴蝶派”的關

3、系。民初初徐枕亞的《玉梨魂》，鴛蝴派的“五虎將”。第一章第一章五四文學革命五四文學革命1、中國文學進入現(xiàn)代化的標志性事件：五四文學革命。2、新文化運動與五四文學革命的關系。新文化運動產(chǎn)生的社會背景及國內外的形勢。3、創(chuàng)作實績：小說，魯迅、葉圣陶。詩歌，胡適、郭沫若、沈尹默、劉半農考。阿Q形象的深遠歷史意義，整個20世紀中國的現(xiàn)代化進程實際上是阿Q性格中劣根性的去除化過程。《阿Q正傳》的藝術風格。7、《吶喊》、《彷徨》各自的創(chuàng)作背景及各自

4、的總體特色。8、從《吶喊》、《彷徨》對農民、婦女及知識分子形象描寫的側重，看魯迅關注的社會現(xiàn)實問題。揭示這三類人物各自代表的現(xiàn)實意義。略述農民、婦女、知識分子形象的各自作品系列。9、從傳統(tǒng)及外來因素對魯迅小說創(chuàng)作的影響及魯迅的創(chuàng)造性轉化看《吶喊》、《彷徨》作為中國現(xiàn)代小說藝術高峰的理由。（1）《故事新編》在魯迅小說創(chuàng)作中的異質性，濃重的浪漫色彩和戲謔手法。（2）《奔月》《鑄劍》“背叛”與“復仇”主題?！斗枪ァ贰独硭贰凹沽骸迸c“蛀蟲”對

5、比?！恫赊薄贰冻鲫P》《起死》的社會批判。（3）《故事新編》的寫作特點。關于“油滑”說的爭論與得失。第四章第四章20年代新詩年代新詩1、20年代新詩概述。20年代新詩發(fā)展的幾個階段。2、胡適對白話詩的貢獻和《嘗試集》。白話詩的先驅詩人劉半農、沈尹默。3、郭沫若《女神》的浪漫詩風。郭沫若詩歌創(chuàng)作道路?！杜瘛吩谛略娛飞系牡匚??！杜瘛敷w現(xiàn)的五四時代精神?！杜瘛返乃囆g特色。4、新月派及其代表詩人。象征派及其代表詩人。湖畔詩社及代表作家。馮至

6、的詩歌創(chuàng)作。5、徐志摩對愛、自由和美為基本內核的人生理想的追求。徐志摩詩歌的思想意義及抒情詩表現(xiàn)出的藝術造詣。聞一多作為詩人對新月派意義。聞一多詩歌的基本內容。聞一多詩歌理論主張及其對新月派形成的意義。第五章第五章20年代戲劇年代戲劇1、20年代戲劇概況及春柳社、文明戲、幕表劇的概念。2、田漢戲劇創(chuàng)作概況。田漢戲劇新浪漫主義色彩的表現(xiàn)。田漢戲劇創(chuàng)作的現(xiàn)實主義因素及《獲虎之夜》《名優(yōu)之死》。田漢20年代戲劇創(chuàng)作的思想內容和藝術特色。第六章