1、書同文書同文語同音語同音共塑文明華夏人共塑文明華夏人學校語言文字規(guī)范化工作匯報材料邯山區(qū)美的小學“河北省語言文字規(guī)范化示范?！眲?chuàng)建匯報材料素質(zhì)教育的進程。二、語言文字規(guī)范化工作主要措施二、語言文字規(guī)范化工作主要措施（一）健全機構(gòu)，落實責任（一）健全機構(gòu)，落實責任我校把語言文字工作納入到整個素質(zhì)教育工作之中，把普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標，納入管理常規(guī)，納入基本功訓練，滲透到德智體美和社會實踐等各項教育教學活動中，逐步形成

2、日?；⒅贫然?、規(guī)范化的工作格局和工作模式。1、健全組織機構(gòu)。、健全組織機構(gòu)。設(shè)立了語言文字工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組組長由校長親自擔任，學校中層干部及教研組長為成員。組長：牛朝露副組長：戶偉杰劉潤濤成員：李孟真石同領(lǐng)馮曉珊于秀玲張靜蘇新月李文艷丁守英李欣杜偉燕劉子娟劉文艷李巖領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導處，李孟真同志擔任辦公室主任，石同領(lǐng)同志任副主任，具體負責創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校日常工作。領(lǐng)導小組負責研究、部署、協(xié)調(diào)、督促語言文