1、《速寫(xiě)速寫(xiě)練習(xí)練習(xí)》教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)紅廟中心學(xué)校黃生平教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能了解什么是速寫(xiě)，認(rèn)識(shí)速寫(xiě)的主要特征。學(xué)習(xí)以速寫(xiě)的形式，用簡(jiǎn)練生動(dòng)的線條表現(xiàn)物象的特征。2、過(guò)程與方法通過(guò)觀察和賞析，感知名家速寫(xiě)的繪畫(huà)特點(diǎn)。通過(guò)速寫(xiě)練習(xí)，增強(qiáng)觀察能力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力，培養(yǎng)迅速捕捉、概括和表現(xiàn)對(duì)象的能力。能過(guò)理解和辨析幾種速寫(xiě)表現(xiàn)形式，對(duì)速寫(xiě)作品進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識(shí)速寫(xiě)在美術(shù)創(chuàng)作中的作用，感受速寫(xiě)作品獨(dú)特的視覺(jué)及審美價(jià)值。積極

2、參與速寫(xiě)學(xué)習(xí)，體會(huì)其中的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)速寫(xiě)的概念和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)畫(huà)速寫(xiě)的基本方法。教學(xué)難點(diǎn)：感知不同風(fēng)格速寫(xiě)作品的藝術(shù)特點(diǎn)，初步掌握以線造型的速寫(xiě)方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入以一組動(dòng)態(tài)圖片和速寫(xiě)作品相對(duì)比的方式導(dǎo)入，貼近學(xué)生生活，引起學(xué)生1、經(jīng)過(guò)本節(jié)課的欣賞、學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及自己的體會(huì)，能否試著用自己的語(yǔ)言，概括、總結(jié)速寫(xiě)的主要特點(diǎn)呢？2、經(jīng)過(guò)實(shí)踐，你認(rèn)為畫(huà)速寫(xiě)最應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？3、畫(huà)速寫(xiě)和拍照片作用一樣嗎？它們各自的主要優(yōu)勢(shì)在哪里？九、

3、學(xué)習(xí)建議（課后作業(yè)）1、選擇合適的工具在10分鐘內(nèi)速寫(xiě)一件自己的學(xué)習(xí)用具或生活用品。2、用半小時(shí)左右速寫(xiě)一個(gè)社區(qū)環(huán)境或家居環(huán)境。3、半小時(shí)內(nèi)為家庭成員、老師、同學(xué)或自己畫(huà)一張速寫(xiě)十、拓展延伸十一、結(jié)束語(yǔ)以葉淺予先生的話：“速寫(xiě)是生活的記錄，是創(chuàng)作的素材；在生活與創(chuàng)作之間，起到橋梁的作用。從筆簡(jiǎn)意賅的形象效果來(lái)看，它本身就是一種創(chuàng)作形式，當(dāng)然，這是指高質(zhì)量的作品而言。作為造形的基礎(chǔ)訓(xùn)練而言，為創(chuàng)作搜集素材而言，速寫(xiě)更是不可缺少的一種技能。