1、《速寫》教案第《速寫》教案第25332533課時課時匡顯著匡顯著項目三：項目三：人物動態(tài)寫生（一）人物動態(tài)寫生（一）單人不同站式四幅單人不同站式四幅（8課時）課時）項目內容介紹項目內容介紹1在寫生中進一步認識人體基本結構、比例以及各主要部位的運動規(guī)律。2欣賞速寫作品，學習速寫作品。3.學習速寫的方法。4.人物靜止動態(tài)寫生，單人不同站式四幅（四幅）項目知識要求項目知識要求1在實踐中進一步掌握人體基本結構、比例以及各主要部位的運動規(guī)律。2學

2、習速寫的方法。3.欣賞速寫作品，學習速寫作品。4.臨摹優(yōu)秀速寫作品3幅，鞏固人體基本結構、比例以及各主要部位的運動規(guī)律知識。項目技能要求項目技能要求1.進一步掌握人體基本結構、比例以及各主要部位的運動規(guī)律。2.進一步感知人物速寫訓練的基礎方法；3.有較高的人物速寫評品能力。項目情感要求項目情感要求1.激發(fā)學生學習專業(yè)課的積極性。2.通過學習，培養(yǎng)學生學習專業(yè)基本技能的能力，端正學習態(tài)度，提高職業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)項目任務分配項目任務分配任務

3、一：在寫生中感知人體基本結構、比例以及各主要部位的運動規(guī)律。任務二：先用幾何體塊的圖解表現(xiàn)賞析的速寫習作。任務三：單個人物不同的固定動態(tài)寫生（四幅）項目教學重點項目教學重點1.認識人體基本結構、比例以及各主要部位的運動規(guī)律。2.用幾何體塊的圖解表現(xiàn)賞析的速寫習作。3.單個人物不同的靜止站式寫生（四幅）項目教學難點項目教學難點在單個人物不同的靜止動態(tài)寫生（四幅）靈活學習速寫訓練的基礎方法。2復習人體各部分的運動規(guī)律及復習人體各部分的運動規(guī)