1、《隊(duì)列隊(duì)形隊(duì)列隊(duì)形分合隊(duì)走、裂并隊(duì)走分合隊(duì)走、裂并隊(duì)走》（水平三）（水平三）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)涼水小學(xué)校：襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)涼水小學(xué)姓名:張俊麗張俊麗時(shí)間：間：20162016年體育教學(xué)設(shè)計(jì)：體育教學(xué)設(shè)計(jì)：《隊(duì)列隊(duì)形隊(duì)列隊(duì)形》教案教案授課教師授課教師張俊麗單位伙牌鎮(zhèn)涼水小學(xué)課時(shí)數(shù)課時(shí)數(shù)第1課時(shí)教學(xué)對(duì)象教學(xué)對(duì)象五年級(jí)人數(shù)人數(shù)30課的類型課的類型新授課教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容1.隊(duì)列隊(duì)形：行進(jìn)間分、合、裂、并的方法變換隊(duì)形重點(diǎn)重點(diǎn)始終保持

2、直線、對(duì)稱行進(jìn)，隊(duì)形整齊。90度轉(zhuǎn)彎難點(diǎn)難點(diǎn)分合裂并隊(duì)走時(shí)，到位轉(zhuǎn)彎、直角轉(zhuǎn)彎、步幅均勻、步伐整齊，隊(duì)形變換自然、協(xié)調(diào)，運(yùn)用自如。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：能夠說出所學(xué)隊(duì)列隊(duì)形的動(dòng)作名稱及術(shù)語，了解其基本鍛煉價(jià)值和教育意義。技能目標(biāo)：95%的學(xué)生基本掌握此隊(duì)列隊(duì)形的變換，并能進(jìn)行自主操練；初步掌握簡(jiǎn)單的隊(duì)列口令；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài)，矯正不良姿態(tài)，促進(jìn)身體各器官的發(fā)育和身體全面發(fā)展。情感目標(biāo)：能夠認(rèn)真地參與各種隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)，體驗(yàn)與感受個(gè)

3、人與集體的關(guān)系，樹立合作意識(shí)與集體主義精神，更加培養(yǎng)學(xué)生敢于自我，充分展示自己的能力；同時(shí)對(duì)紀(jì)律重要性再次重新認(rèn)識(shí)。組織教法與學(xué)法組織教法與學(xué)法練習(xí)練習(xí)課的課的部分部分課的內(nèi)容課的內(nèi)容教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織示意圖組織示意圖次數(shù)時(shí)間開始部分一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)2、檢查班級(jí)人數(shù)3、報(bào)告老師4、師生問好5、宣布本節(jié)課內(nèi)容6、安排見習(xí)生一、要求：聲音洪亮，口令清晰，儀表端莊，語言親切。二、組織：簡(jiǎn)要講解本課內(nèi)容與目的一、成