1、六年級體育《隊列隊形》說課稿六年級體育《隊列隊形》說課稿孟曉彥孟曉彥一、指導(dǎo)思想：本課以《新課標(biāo)》為依據(jù)，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想。遵循動作技能學(xué)習(xí)規(guī)律，逐層遞進開展教學(xué)，使學(xué)生在輕松的氛圍中自然而然的掌握了技術(shù)動作。為了避免隊列隊形學(xué)習(xí)的枯燥，防止學(xué)生走神，增加學(xué)習(xí)效果，教學(xué)中大量運用師生的互動，師生輪換領(lǐng)呼領(lǐng)做，使學(xué)生始終跟隨教師的教學(xué)進程開展學(xué)習(xí)。教學(xué)過程堅持集中學(xué)、練，并隨時提示學(xué)生相互的配合，培養(yǎng)學(xué)生集體意識與合作精神。二、

2、教學(xué)內(nèi)容本課選自小學(xué)《體育與健康》水平三，內(nèi)容是隊列隊形：向左（右）轉(zhuǎn)、立正、稍息、素質(zhì)練習(xí)。三、教材學(xué)情分析：六（1）學(xué)生參與體育活動的積極性高，集體意識、集體榮譽感強，富有拼搏精神，追求好的成績。本班學(xué)生具有良好的組織性、紀律性，一至五年級隊列隊形內(nèi)容的學(xué)習(xí)扎實，高水平掌握了原地踏步、齊步走—立定的技術(shù)動作，班級配合默契，動作整齊一致?；静糠只静糠忠?、向左（右）轉(zhuǎn)等一、向左（右）轉(zhuǎn)等二、分組練習(xí)三、素質(zhì)練習(xí)結(jié)束部分結(jié)束部分一、整