1、專(zhuān)題10：季風(fēng)知識(shí)與技能（１）學(xué)生能明確季風(fēng)的成因（２）學(xué)生能正確掌握夏季風(fēng)和冬季風(fēng)造成的氣候特征（３）學(xué)生能正確評(píng)價(jià)季風(fēng)對(duì)我國(guó)的有利和不利影響過(guò)程與方法（１）通過(guò)教材、多媒體課件、地圖等事實(shí)材料，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生探究知識(shí)（２）教學(xué)方法：講解法、講述法、談話法、演示法、討論法、提問(wèn)法情感態(tài)度與價(jià)值觀（１）學(xué)生能知道我國(guó)東部季風(fēng)氣候的特點(diǎn)、成因及對(duì)生產(chǎn)生活的影響（２）通過(guò)評(píng)價(jià)季風(fēng)氣候?qū)θ祟?lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的影響，逐步樹(shù)立辯證問(wèn)題的能力教學(xué)重

2、點(diǎn)：季風(fēng)的成因教學(xué)難點(diǎn)：南亞季風(fēng)的成因季風(fēng)利弊教學(xué)方法：多媒體課件，討論法課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：[來(lái)源:]地球在公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)下的大氣運(yùn)動(dòng)情況我們已經(jīng)講完了。那么我們的地球它并不是均質(zhì)的，它有山有水，有大面積的陸地也有大面積的海洋。那么在這樣的情況下會(huì)產(chǎn)生什么呢？海洋和陸地在熱力性質(zhì)上是由差異的。非洲“撒哈拉沙漠”圖片首先我們看到的是在北回歸線附近受到副熱帶高氣壓控制的撒哈拉沙漠的圖片，我們可以看到撒哈拉沙漠一片茫茫沙海，無(wú)邊無(wú)際。西亞

3、“阿拉伯沙漠”圖片在同緯度的西亞地區(qū)，同樣是受到副高的控制，也是沙漠的景象?！八咎铩眻D片那么同樣也是在北回歸線附近我國(guó)又是什么樣的景象呢？大家看到的卻是一片片的水稻田，滿(mǎn)眼望去，都是綠色。那么為什么同樣是北半球同緯度地區(qū)，從自然景觀上有著那么大，截然不同的差異呢？這就是和我們國(guó)家的季風(fēng)氣候密不可分了。那么到底什么是季風(fēng)，季風(fēng)是怎么形成的它有什么影響呢？季風(fēng)的概念季風(fēng)是指大范圍的盛行風(fēng)向隨著季節(jié)變化而有規(guī)律改變的現(xiàn)象稱(chēng)為季風(fēng)。那么它又是

4、怎么樣隨著季節(jié)變化而發(fā)生有規(guī)律的改變的呢？這里我們就要來(lái)分析一下一，海陸熱力差異：提問(wèn)：夏天是水里涼快還是陸地涼快呢？在河里或者海里的游泳過(guò)的人都會(huì)有這個(gè)體會(huì)，盛夏的中午你躺在岸邊的沙灘上，會(huì)感到熱乎乎的，而在水里卻是溫和的。冬季恰好相反。這主要是因?yàn)橄募竞Ｑ笤鰷乇汝懙芈沟煤Ｑ蟊汝懙乩?，而冬季海洋比陸地散熱慢使得海洋比陸地暖。海洋就好象是個(gè)慢性子，升溫慢，降溫也慢。而陸地就好象是個(gè)急性子，提問(wèn)：它的風(fēng)向是什么呢？回答：東南風(fēng)。夏季，東

5、亞盛行來(lái)自太平洋吹來(lái)的東南風(fēng)，高溫濕潤(rùn)和多雨。冬季，由于陸地降溫比海洋快，因此陸地形成冷高壓，海洋形成熱低壓。使得冬季風(fēng)從陸地吹向海洋。提問(wèn)：它的風(fēng)向是什么？回答：偏北風(fēng)。東亞盛行的是來(lái)自?xún)?nèi)陸的偏北風(fēng)，干燥，寒冷，風(fēng)力強(qiáng)勁。所以歌詞里也經(jīng)常唱到：“北風(fēng)吹阿雪花飄”，說(shuō)明冬季吹北風(fēng)。上海一般就是冬季少雨夏季多雨。那么夏季，在太平洋形成的冷高壓我們稱(chēng)為夏威夷高壓。亞歐大陸上形成的熱低壓稱(chēng)為印度低壓，又叫亞洲低壓。冬季，在太平洋形成熱低壓我們

6、稱(chēng)為阿留申低壓，亞歐大陸形成冷高壓稱(chēng)為蒙古，西伯利亞高壓。這樣在冬夏兩季風(fēng)向發(fā)生大規(guī)模的變化甚至是完全相反。海陸熱力性質(zhì)差異就形成了典型的東亞季風(fēng)?？偨Y(jié)：冬季在強(qiáng)大的亞洲高壓與赤道低壓，太平洋低壓之間，形成了勢(shì)力強(qiáng)大干燥寒冷的偏北風(fēng)。[來(lái)源:高[考∴試﹤題∴庫(kù)GkStK]夏季，北太平洋高壓勢(shì)力增強(qiáng)，亞洲大陸上形成印度低壓，太平洋暖濕氣流就沿著北太平洋高壓的西部邊緣，以東南風(fēng)吹到亞洲南岸，即東亞的東南季風(fēng)。比較北緯60度和北緯30度的氣壓

7、狀況？（和現(xiàn)在的有什么區(qū)別？）正常情況下，北緯60是副極地低氣壓帶，由于亞歐大陸東側(cè)的高氣壓切斷了副極地低氣壓帶，使得亞歐大陸東側(cè)的蒙古、西伯利亞地區(qū)出現(xiàn)了亞洲高壓，副極地低氣壓帶只保留在海洋上，形成了北太平洋上的阿留申低壓和北大西洋上的冰島低壓。同樣道理，北緯30的副熱帶高氣壓帶被大陸上的低氣壓所切斷，特別是亞洲大陸夏季增溫強(qiáng)烈，亞洲低壓（又叫印度低壓）最為突出，因而使副熱帶高氣壓只保留在海洋上，形成北太平洋的夏威夷高壓和北大西洋的亞

8、速爾高壓。再來(lái)看風(fēng)帶得變化，由于海陸熱力差異大亂了原來(lái)的氣壓帶分布的格局，氣壓帶的變化引起了風(fēng)帶得變化。海陸熱力性質(zhì)差異是形成季風(fēng)的重要原因但并不是季風(fēng)形成的唯一原因，氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)也是形成季風(fēng)的原因。南亞和我國(guó)西南的季風(fēng)主要是這個(gè)原因形成的。由于剛才我們說(shuō)了氣壓帶和風(fēng)帶是隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng)而移動(dòng)的。提問(wèn)：北半球夏季往哪里移動(dòng)，冬季又往哪里移動(dòng)呢？回答：北半球夏季北移，冬季南移。夏季，赤道低壓帶北移，（可以移致赤道和北