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![八上第四單元第8.1課(準(zhǔn)確版)_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-8/28/22/2654ac4b-a038-4e4a-93b7-a41fea10660b/2654ac4b-a038-4e4a-93b7-a41fea10660b1.gif)
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文檔簡介
1、第三單元珍視公民資格第八課做守法的公民第一框認(rèn)真履行義務(wù)課前熱身:身:中學(xué)生小菁和小婷在路上撿得一個皮包,包內(nèi)有手機、首飾和近千元現(xiàn)金。見此,小菁說:“這些東西我們倆分了吧!即使被別人知道,也不是違法的,沒事的。”小婷則認(rèn)為:“這些東西還是想法交還失主吧!撿到別人遺失的錢不交還,這不僅是道德問題,還是違法行為呢!”請對兩個人的觀點作出判斷,并說明理由。知識歸納識歸納序號知識點答案1權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系2憲法規(guī)定了我國公民的基本義務(wù)【重難點分
2、析點分析】重點:重點:權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系1、權(quán)利和義務(wù)是的。權(quán)利的要求義務(wù)的,義務(wù)的要求權(quán)利的。2、國家保障我們充分享有和行使權(quán)利,使我們認(rèn)識到自己是,更加自覺地;我們自覺履行公民義務(wù),必然會促使經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,為我們享有和行使創(chuàng)造更加有利的條件。難點:難點:④依法納稅的義務(wù)⑤贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)⑥教育未成年子女的義務(wù)A、①②③④⑤B、②③④⑤⑥C、①②③④⑤⑥D(zhuǎn)、③④⑤6、某市轄區(qū)的一段長江大堤發(fā)生崩岸危險,情況十分危急?;擅癖?/p>
3、張某接到人武部讓他參加搶險突擊隊的通知后,卻以“要干自家活”為由,拒絕參加,在群眾中造成極壞影響。張某在緊急關(guān)頭拒不履行義務(wù),受到了法律的制裁。在這一案例中,張某錯誤地認(rèn)為:()A、拒不履行義務(wù),就要受到法律的追究和制裁B、公民自覺履行義務(wù)是熱愛社會主義祖國的表現(xiàn)C、享有權(quán)利是自己的事,履行義務(wù)是別人的事D、每個公民在享有權(quán)利的同時,必須自覺履行義務(wù)7、初二學(xué)生小王說:“受教育是我的權(quán)利,我想上學(xué)就上,不想上就不上?!边@種說法()A、是
4、正確行使公民權(quán)利的表現(xiàn)B、符合我國《義務(wù)教育法》的有關(guān)規(guī)定C、割裂了權(quán)利和義務(wù)的一致性D、強調(diào)了公民享受權(quán)利和履行義務(wù)的關(guān)系。8、“憲法是法律的法律”,馬克思的這句話告訴我們:()A憲法是一切國家機關(guān)的最高行為準(zhǔn)則B憲法是一部普通法律C憲法是我國的根本大法,它規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)D憲法制定和修改程序比普通法律嚴(yán)格二、簡答題:9、觀察漫畫,回答下列問題(1)漫畫揭示了怎樣的社會現(xiàn)象?(2)請結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,評析漫畫中右邊人物的行
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