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1、幼兒園長(zhǎng)如何樹(shù)立威信威信是園長(zhǎng)多種素養(yǎng)和人格魅力的集中表現(xiàn),是園長(zhǎng)主持幼兒園工作,開(kāi)展管理活動(dòng)最寶貴的要素之一,對(duì)辦好幼兒園有著重大意義?!坝惺裁礃拥膱@長(zhǎng),就有什么樣的幼兒園”。我是一名民辦型的私立幼兒園園長(zhǎng),經(jīng)營(yíng)幼兒園5年多來(lái),在本地享有相當(dāng)高的威信??偨Y(jié)自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),我主要是這樣樹(shù)立自己園長(zhǎng)威信的:一、通過(guò)直接影響造就威信,起好一、通過(guò)直接影響造就威信,起好“火車(chē)頭火車(chē)頭”的作用的作用領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力的影響是造就園長(zhǎng)威信的直接因素。
2、園長(zhǎng)是一園之決策者,是一園之核心,是幼兒園內(nèi)權(quán)力的主宰和分配者,充分利比如,通過(guò)自己的努力創(chuàng)造和社會(huì)輿論的宣傳,是樹(shù)立園長(zhǎng)威信的一個(gè)有效的途徑。從心理學(xué)角度講,輿論的強(qiáng)化作用可造成人們趨附性傾向,在一定條件下成為影響人們思想和行動(dòng)的強(qiáng)大力量。園長(zhǎng)如常常得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊或同行權(quán)威者的首肯,就能拓寬影響面,提高威信值。園長(zhǎng)的真正威信,既不是上級(jí)賦予的,也不是自封的,更不是靠四面討好、八面玲瓏取得的,而是腳踏實(shí)地的工作態(tài)度和出色的勤政勤績(jī)換
3、來(lái)的。作為園長(zhǎng)個(gè)人,應(yīng)該積極通過(guò)自己的艱苦努力去完善自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,塑造自己的完美形象,樹(shù)立自己的威信。例如,我作為園長(zhǎng),首先具有相當(dāng)高的學(xué)歷,同時(shí)多年來(lái)積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。早在多年前我在中專任教時(shí),就已經(jīng)在教學(xué)質(zhì)量和管理上深受同行稱贊,而后在初中任教多年,一直是學(xué)生崇拜的偶像,到目前為止尚有很多教過(guò)的學(xué)生在社會(huì)上稱贊本人教學(xué)好,這無(wú)形中造成了良好的社會(huì)輿論宣傳。另外這幾年本人不斷進(jìn)修和自學(xué),在音樂(lè),舞蹈,書(shū)畫(huà)方面等
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