1、蘇教版五年級科學下冊導學案蘇教版五年級科學下冊導學案學校：學校：教師：教師：難度，進一步揭示機械的作用。（四）介紹古代機械：1教師出示幾組古代簡單機械圖片及金字塔建造圖片，講解古代人類制造、使用機械的悠久歷史。2啟發(fā)學生分析古代工具是如何降低工作難度，讓學生感受先人的智慧。三、拓展活動布置任務：要求學生利用課余時間，觀察或者調查生活當中還有哪些裝置也屬于簡單機械，方便了我們的生活。教學反思課題2怎樣移動重物怎樣移動重物教學目標教學目標過

2、程與方法：●能夠搜集生活中應用杠桿原理的事例說明杠桿的作用；●會做杠桿原理的探究實驗，并根據數據對杠桿原理進行解釋。知識與技能：●知道杠桿是可以圍繞固定點轉動并提升重物的撬棒；●知道使用杠桿時的三種情況：省力、方便、平衡。情感、態(tài)度與價值觀：●喜歡進行科學探究活動，并從中體驗和感受樂趣；●留心周圍事物，關注有關機械的使用和研究。教具準備教具準備教師準備：演示實驗器材：果糖罐頭、螺絲刀、一根比較結實且長的木棍、支撐用的木墩；分組實驗器材：