大學語文之議論文_第1頁
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1、1垓下之圍垓下之圍一、切入一、切入二、司馬遷二、司馬遷著作著作《史記史記》(太史公書)(太史公書)被處宮刑被處宮刑《史記史記》紀傳體通史,記載皇帝至漢武帝上下紀傳體通史,記載皇帝至漢武帝上下3000多年的歷,共多年的歷,共130篇。篇。本紀本紀12表10書8世家世家30列傳列傳70魯迅:魯迅:《史記史記》“》“史家之絕唱,無韻之史家之絕唱,無韻之《離騷離騷》”》”三、三、《垓下之圍垓下之圍》一)場面一:一)場面一:垓下之圍四面楚歌中霸王

2、別姬,慷慨悲歌垓下之圍四面楚歌中霸王別姬,慷慨悲歌——體現(xiàn)霸王英雄多情而又無體現(xiàn)霸王英雄多情而又無可奈何,暗示項羽不善用人,眾叛親離。可奈何,暗示項羽不善用人,眾叛親離。解析第1段:段:描寫的場面:四面楚歌中霸王別姬。項王的心境:英雄末路的無可奈何。人物描寫的手法:語言描寫、行為描寫側面描寫:一方面是“兵圍數(shù)重”“四面楚歌”的整體環(huán)境描寫;二是“左右皆泣,莫能仰視”兩個成語:霸王別姬、四面楚歌二)場面二:二)場面二:在東城在東城“快戰(zhàn)快

3、戰(zhàn)”中連斬數(shù)將,說到做到中連斬數(shù)將,說到做到——展露項羽勇猛無比的英姿,也展露項羽勇猛無比的英姿,也表現(xiàn)他愛逞匹夫之勇,不理解自己失敗的原因的悲劇性。表現(xiàn)他愛逞匹夫之勇,不理解自己失敗的原因的悲劇性。解析第解析第2段:段:人物描寫方法:語言描寫項羽說話的主要意圖:強調(diào)自己失敗是天意,不是自己無能。項羽的心理:至死不知自己失敗的原因。運用重復的修辭手法強調(diào)“天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”項羽失敗的原因:不懂政治,專恃武力以治天下。三)場面三:三)

4、場面三:因愧見江東父老而自刎烏江,寧死不辱因愧見江東父老而自刎烏江,寧死不辱——揭示其知恥重義,同時也表現(xiàn)揭示其知恥重義,同時也表現(xiàn)其走投無路,只能以死了之的英雄末路心情。其走投無路,只能以死了之的英雄末路心情。解析第解析第3段表現(xiàn)項羽的性格特點:知恥重義描寫手法:對話描寫、行為描寫與烏江亭長的對話突現(xiàn):側面烘托作用四)太史公對項羽的評價:四)太史公對項羽的評價:項羽起兵滅秦具重大歷史功績,但好武力。缺乏政治遠見和政治頭腦是其致命的缺點

5、,也是他從威武的西楚霸王的成功到眾叛親離而烏江自刎的根本原因。五)本文提煉的成語五)本文提煉的成語:霸王別姬、四面楚歌、羞見江東父老霸王別姬、四面楚歌、羞見江東父老四、小結寫作特點:1、場面描寫生動形象2、恰當?shù)男睦砻鑼?、善于在史實的關鍵環(huán)節(jié)進行合乎情理的藝術加工萬五、歸納重要知識點:1、本文所表現(xiàn)項羽主要悲劇性格特征:、本文所表現(xiàn)項羽主要悲劇性格特征:勇猛無敵氣概;勇猛無敵氣概;知恥重義心理;知恥重義心理;3表現(xiàn)出南霽云的性格特征:

6、嫉惡如仇、忠貞剛烈??坍嬆响V云的方法:語言描寫、行為描寫,肖像描寫側面描寫:一是節(jié)度使賀蘭進明的妒賢害能、狹隘自私來對比反襯二是用南霽云抽到斷指后“一座大驚,皆感激為云泣下”來烘托三是用汴、徐二府的人長期流傳南霽云的英雄事跡來渲染2、第6段“及城陷——陽陽如平?!北憩F(xiàn)張巡的性格特征:從容鎮(zhèn)定,視死如歸人物描寫方法:語言描寫,肖像描寫,行為描寫表現(xiàn)方法:側面烘托如“眾見巡起,或起或泣”“眾泣不能仰視”。五、歸納重要知識點:1、本文刻畫的主

7、要人物:張巡、許遠、南霽云2、本文主要的兩種行文方式:敘述和議論3、全文的主要內(nèi)容概括:1)為許遠辨誣2)在辨誣中補敘許遠的英雄事跡3)頌揚張、許“守一城、捍天下”的功勛4)補敘南霽云的英雄事跡5)補敘張巡的英雄事跡種樹郭橐駝傳一、柳宗元:唐宋八大家之一,與韓愈合稱“韓柳”倡導古文運動。二、解讀文本——寓言性傳記文一)郭橐駝的名字來源和種樹特長——此人物純屬虛構分析第二段:分析第二段:1、大意:郭橐駝種樹技藝高超。2、種樹技藝高超體現(xiàn):

8、1)受到眾人爭迎取養(yǎng)(側面烘托)2)樹種得好3)沒人能比得上他(對比反襯)3、表現(xiàn)方法:側面烘托與對比反襯4、先寫其技藝高超原因:鋪墊,為下文張本,順勢寫種樹原理和方法,既烘托主旨,又令人信服二)郭與他植者種樹的對比,突出“順木之天,以致其性”種樹原理的重要性分析第三段:分析第三段:1、郭種樹的基本原理:順天致性2、郭種樹合乎原理體現(xiàn):其蒔也若子,其置也若棄3、突出郭種樹原理的正確性的方法:對比三)把種樹之道,移之于治民之道,揭示“長人

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