1、1期中考試試卷（時(shí)間150分鐘總分130分）第一部分第一部分積累運(yùn)用（積累運(yùn)用（24分）分）1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字（4分）①安xing()②xi()想③po()根究底④潛移m()化2下列句子各有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出下列句中的錯(cuò)別字，填入表中并改正。（4分）①她站在那里，豎起耳朵凝神頃聽(tīng)著雜貨鋪上飄過(guò)來(lái)的音樂(lè)聲，也不時(shí)抬頭看看身邊熙來(lái)嚷往的人群和買(mǎi)賣(mài)交易的牲口。②我就會(huì)一掃心中的失意與詛喪，在那種純明里享受到天寬地闊的愜意，認(rèn)識(shí)到世界畢竟有著清潔安

2、寧的腳落。錯(cuò)別字正確字3默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并在括號(hào)內(nèi)的橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的作家、篇名。（10分）①今夜月明人盡望，。（王建《》）②東風(fēng)不與周郎便，。（杜牧《赤壁》）③海納百川，有容乃大；，。（《林則徐書(shū)兩廣總督府對(duì)聯(lián)》）④，月有陰晴圓缺，此事古難全。（《水調(diào)歌頭》）⑤晴空一鶴排云上，（劉禹錫《秋詞》）⑥子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；，其不善者而改之。”（《論語(yǔ)》八則）⑦我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）⑧，清風(fēng)半夜鳴蟬。（辛

3、棄疾《西江月》）4根據(jù)課內(nèi)所學(xué)課文，按規(guī)定句式續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子。（2分）一篇篇課文，構(gòu)成一個(gè)多姿多彩的世界。不必說(shuō)劉紹棠《本命年的回想》過(guò)年習(xí)俗中所蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土風(fēng)情令人心馳神往；也不必說(shuō)，單是，就讓我們回味無(wú)窮。5名著閱讀?！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》中，湯姆和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)迷了路，后來(lái)安然脫險(xiǎn)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)他們是怎樣脫險(xiǎn)的？（4分）第二部分第二部分閱讀理解（閱讀理解（46分）分）閱讀《次北固山下》，完成6～7題。（5分）次北固山下次北固山下王灣客路青山外

4、，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。3時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！13甲乙兩文中畫(huà)線的句子都運(yùn)用了什么修辭手法？其作用分別是什么？（3分）14甲乙兩段文字描寫(xiě)的對(duì)象雖然不同，但寫(xiě)法上有相似之處，都采用虛實(shí)相間的寫(xiě)法，請(qǐng)你找出虛寫(xiě)的句子，并分析其作用。（4分）15濟(jì)南的冬天是“溫晴”的，乙段文字是如

5、何扣住“溫”和“晴”描寫(xiě)雪景的？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（2分）閱讀《太陽(yáng)語(yǔ)》一文，完成16~20題。（19分）太陽(yáng)語(yǔ)太陽(yáng)語(yǔ)方英文①我的書(shū)房處在一個(gè)大深坑里的二層樓的底層。這排房子?xùn)|西走向，陰暗潮濕，尤其是四周的樓房沖天而起之后，這排房子幾乎再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。不過(guò)這樣也有好處，門(mén)庭冷落，安靜自在，倒是個(gè)讀書(shū)寫(xiě)作的絕佳境地，只是大白天浪費(fèi)電而已。②每天早餐過(guò)后，我會(huì)走進(jìn)書(shū)房，讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)，累了困了，就泡杯清茶，在氤氳的茶香中點(diǎn)上一支煙，抬頭看看窗

6、外的世界。那逼仄的一線天空偶爾也會(huì)飛過(guò)幾只不知名的小鳥(niǎo)，把我的思緒帶向遠(yuǎn)方……那時(shí)，我自以為沒(méi)有比這更快活的事情了。③一天早晨，我正寫(xiě)到妙處，窗紗外忽然穿進(jìn)一束陽(yáng)光，如探照燈般繞來(lái)繞去，把個(gè)寧?kù)o的斗室照得一片明亮。我剛站起來(lái)，那束陽(yáng)光就釘在我的臉上，一動(dòng)也不動(dòng)，使我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我有點(diǎn)氣惱，猛地舉起拳頭，那束陽(yáng)光一下子不見(jiàn)了。我睜開(kāi)眼睛，卻是一團(tuán)黑洞。過(guò)了一陣才隱約發(fā)現(xiàn)，那是個(gè)孩子，晃著小圓鏡，在玩太陽(yáng)呢。我也不去計(jì)較，坐下來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作。

7、可是剛寫(xiě)了一句，那束陽(yáng)光又跑進(jìn)來(lái)了，在我的額頭上鋸過(guò)來(lái)鋸過(guò)去的。④我有點(diǎn)憤怒了，就起身出了門(mén)，快步上完幾十級(jí)臺(tái)階。我想教訓(xùn)教訓(xùn)那個(gè)頑童。然而，一見(jiàn)我來(lái)了，那孩子卻一臉愉快的表情。我也不好發(fā)作，因?yàn)樗谳喴紊稀覐拇酥懒诉@個(gè)孩子名叫瓦片，今年8歲了，父母都是工人，工作很忙。他們?cè)绯可习鄷r(shí)，就把輪椅推到外面，讓孩子曬太陽(yáng)，自己玩。⑤我沖他笑了笑，依然回到書(shū)房寫(xiě)作，以免靈感走失。⑥可是，一連幾天的早晨，只要我一坐到書(shū)桌前，那束陽(yáng)光便跳躍

8、進(jìn)來(lái)，如小貓捕鼠，東閃西蹦的。它雖然悄無(wú)聲息，卻擾人心緒。我想我應(yīng)該跟那個(gè)孩子談?wù)?，告訴他有意打擾別人的工作是不禮貌的，是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。⑦“瓦片，”我叫他，“你干嗎老往我的房間里照太陽(yáng)呢？”⑧“我跟你說(shuō)話呀，叔叔?！雹嵛殷@訝不已。⑩“我天天看你，好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間了。人家都是一伙一伙兒地上班去了，只有是你一個(gè)人，在黑房子里。我天天看你的頭，頭低著——你在里面哭吧？可憐的，又沒(méi)有人和你說(shuō)話。我讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)小鏡子，可她說(shuō)：‘男孩子照鏡子，多丟