1、現(xiàn)代文閱讀專項輔導之一：記敘性散文現(xiàn)代文閱讀專項輔導之一：記敘性散文【題型展現(xiàn)題型展現(xiàn)】1詞句理解：理解、體味文中重要詞語、重要句子的語境意義、特殊含意、言外之意及其傳達的感情。如2008年湖南益陽市中考試題（《眼睛》）第20題：“聯(lián)系全文，體會下列句子中加點的詞語的含義。”2008年河北省中考試題（《小扇輕搖的時光》）第20題：“你對選文中加波浪線句子是怎樣理解的？”2文意把握：整體感知文章內容，理解文章主旨，理解文章的表達目的。如2

2、008年浙江杭州市中考試題（《一個嬰兒的擁抱》）第7題：“從全文看，本文告訴人們一個怎樣的道理”2008年湖北襄樊市中考試題（《你在傘里嗎》）第17題：“請用一句話概括這一感人故事的內容。”3要點概括：歸納文段內容，概括文章要點，概括人物或事件的特點，概括文章寫法特征。2008年山東臨沂市中考試題（《一個美麗的錯誤》）第13題：“仔細閱讀文中的兩則故事，想一想故事中的小主人有著哪些相同的品質特點？”2008年湖北武漢市中考試題（《神奇的

3、絲瓜》）第16題：“說說作者心目中的絲瓜是一個怎樣的形象，為什么”4內容探究：分析文章主旨，探究作品深刻內涵，解讀文章意義。2008年廣西柳州市中考試題（《人能感動，就能幸?！罚┑?3題：“結合全文，談談作者為什么說‘人能感動，就能幸福？’”2008年江蘇南京市中考試題（《田野上的白發(fā)》）第22題：“本文著力描寫母親的白發(fā)，請簡要分析‘白發(fā)’在文中有哪些作用。”5作品感受：閱讀作品后的體會和感受，并能根據(jù)要求回答出自己閱讀的獨特見解。2

4、008年黑龍江雞西市中考試題（《輕輕掩門的一聲清響》）第29題：“生活中，你一定會有被理解關愛或理解關愛他人的經(jīng)歷，請受其中一方面舉例談談感受?！?008年重慶市中考試題（《別踩疼了雪》）第17題：“文中第10段有媽媽寫給女兒的一封信。在‘512’汶川大地震中，也有一位母親給孩子留下了短信。這位母親雙膝跪地、雙手撐地，用脊梁為她三四個月大的孩子擋住了垮塌的房屋。在離世前她用手機給孩子留下短信：‘親愛的寶貝，如你能活著，一定要記住我愛你。

5、’讀了這兩位母親的信，你有什么感受請聯(lián)系實際作答?！薄緫獙Ψ铰詰獙Ψ铰浴?.結合語境，揣摩含意。文章中重要詞語和重要句子的含意，往往不是簡單的表層意思，而是在具體語言環(huán)境中的具體含意，如語境意義、比喻意義、特殊意義、言外之意等等，要理解這些詞語或句子的含意，一定要根據(jù)上下文的意義，結合具體的語境，去細細揣摩、理解，千萬不要望文生義，或者憑借自己原有的知識水平去理解。如2008年湖南益陽市中考試題《眼睛》）第20題，加點詞的句子是：A.我

6、問：“老先生，前面不遠就到宿店了吧？”B.不錯，人生是漫長的，而且很難到達宿店。都是“宿店”，但因為語境不同，含義就截然不同。A是寫實性的，“宿店”的含義就是“旅店”；B是寫人生的，當然是“宿店”的比喻義了：實現(xiàn)人生理想的境界、目的地。2.抓住關鍵，感知概括。整體感知全文內容，概括段落要點或寫法，關鍵是要能從全文中抓住要害部分，歸納梳理，感知概括，要盡量用精煉的語言把內容概括完整。2008年湖北襄樊市中考試題《你在傘里嗎》，描寫的是母親

7、在雨天接女兒放學回家、兌現(xiàn)給女兒的承諾小滿有點嗤之以鼻了：“你看看我們村的專業(yè)戶，哪個是高中畢業(yè)，你再看看我們村的收入，哪個比大學生少！”作家將小滿領到村口，緩緩說道：“我來的時候，發(fā)現(xiàn)你們村一個有趣的現(xiàn)象，就是我的汽車竟然不如三輪農用車跑得快。”的確，由于熟悉地理環(huán)境，加上一些三輪農用車司機安全意識差，村里的三輪農用車黑煙滾滾、馬達轟鳴、風馳電掣、橫沖直撞，倒逼得其他高檔車輛小心翼翼，亦步亦趨?！澳阆脒^沒有，三輪農用車進入城市，進入高

8、速公路后會是什么情況”作家再次問道。小滿沉默不語，猜測作家話中的含義?！叭嗈r用車在農村號稱‘飛毛腿’，它之所以在農村飛速奔跑，甚至沒有駕駛證的人都可以駕車上路，速度超過汽車，是因為路況不佳和自身廉價，是因為缺少有序監(jiān)督，是一種畸形現(xiàn)象?！弊骷易越庾源鸬溃骸爸劣谡f三輪農用車進入城市不倫不類，駛上高速公路更是不可能發(fā)生。因為高速前進的城市和高速公路，禁止三輪農用車通行，連通行的證件都不會發(fā)放。這些話我可以概括為‘破車效應’。”小滿恍然大悟

9、恭恭敬敬地給作家深鞠一躬愉快地重返校園。1.請用一句話說說本文的主要內容，不超過20字。2結合文意，具體解釋文中加點詞“民間智慧”的含義。3.根據(jù)全文，談談你對“破車效應”這一概念的理解和認識。4.文中的“作家”具有什么特點？請加以簡要概括。5.你讀了本文后有什么感受？請聯(lián)系實際作答。二、閱讀下面短文，完成文后6——8題。尊重前不久，一批臺灣作家來江蘇訪鄉(xiāng)采風，著名詩人余光中在江蘇教育電視臺的演播室里見到闊別54年的老同學李鎮(zhèn)東。當主持

10、人問李鎮(zhèn)東讀過老同學多少首詩時，李鎮(zhèn)東的回答多少讓在場的觀眾有些尷尬。他說：“沒讀過。”余光中笑了。觀眾們也笑了。不讀老同學的詩，似乎并沒有妨礙李鎮(zhèn)東與余光中成為好朋友，他們在演播室內相擁而泣……忽然悟出，朋友之間最重要的是相互尊重，而尊重其實是一個多項選擇題，對朋友的興趣、愛好、性格、事業(yè)，可以全部“情投意合”，也可以在某一點上相知、相通、相諧，有時候甚至可以“背道而馳”。真正的朋友總是非常尊重對方的選擇。“尊重”的答案豐富多彩。一直