1、班主任論壇講話材料范文：抓規(guī)范，促養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)班主任論壇講話材料范文：抓規(guī)范，促養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣生好習(xí)慣各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校各位同仁、全體班主任老師：大家上午好！我校第五屆班主任工作論壇在學(xué)校的高度重視下，通過大家的共同努力和積極參與，活動(dòng)得以順利推進(jìn)和有效開展。本屆班主任論壇我們把活動(dòng)主題定為“有效實(shí)施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”旨在讓班主任老師深刻意識(shí)到“抓好規(guī)范，促進(jìn)養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的重要性，促使大家積極實(shí)踐反思，深入探

2、討交流，共享成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步實(shí)施好養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好習(xí)慣。本屆論壇活動(dòng)自十月中旬啟動(dòng)以來，我們的班主任老師根據(jù)學(xué)校的安排，認(rèn)真參與每一階段的活動(dòng)。在最初的實(shí)踐反思階段，大家結(jié)合日常工作實(shí)際和班級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)際情況冷靜分析，深入反思，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在隨后的分組研討交流階段，通過各年級(jí)語(yǔ)文備課組的召集和組織，大家就本年級(jí)組學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成方面普遍存在的問題，以及個(gè)人在實(shí)施養(yǎng)成教育工作上遇到的困惑、疑慮進(jìn)行了交流探討，并

3、針對(duì)問題結(jié)合自身工作和學(xué)生實(shí)際，引發(fā)思考，提出解決問題的有效策略和方法；在論文撰寫評(píng)審階段，絕進(jìn)，通過抓實(shí)抓細(xì)班級(jí)常規(guī)管理工作，落實(shí)好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。但是，今天關(guān)起門來是一家人，在此我也要毫不避諱的說一下，根據(jù)學(xué)校日常的班級(jí)常規(guī)檢查評(píng)比和行政人員巡查反饋的情況看，我們少數(shù)老師在抓實(shí)班級(jí)常規(guī)管理，實(shí)施養(yǎng)成教育工作上還存在著一些的不足之處借此機(jī)會(huì)就當(dāng)前班級(jí)實(shí)施養(yǎng)成教育方面存在的一些共性問題和大家做一下反饋，并提出相關(guān)改進(jìn)建議，希望能

4、引起老師們的重視，以不斷改善我們的工作，更好地服務(wù)于學(xué)生的成長(zhǎng)。一是，要通過完善班級(jí)管理制度，規(guī)范養(yǎng)成教育。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們一些班級(jí)沒有結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際制定切實(shí)可行的班級(jí)管理制度，如《班級(jí)公約》、《班級(jí)常規(guī)約定》、《學(xué)生文明公約》等，有些班主任老師甚至從來沒有帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)過《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，導(dǎo)致學(xué)生不懂得自身的行為應(yīng)遵循一定的規(guī)范和要求，更不懂得形成良好的習(xí)慣對(duì)于自己意味著什么。由于缺乏規(guī)范意識(shí)，