1、防震減災應急疏散演練方案防震減災應急疏散演練方案今年5月12日是我國弟89個防災減災日，為了搞好防災減災工作，提高學校在突發(fā)災害時的應急反應能力和自救互救能力，進一步強化師生安全意識和逃生自救能力，確保在發(fā)生地震、緊急安全問題等突發(fā)事故時能采取有效的防護措施并安全疏散，經(jīng)學校研究決定，于5月12日舉行全校防震應急疏散演練，最大限度地降低地震災害帶來的損失。一、時間安排：2017年5月12日下午1:30二、演練流程1、疏散、工作人員到位。

2、提前做好演練準備工作，組織人員、疏散人員1:25準時到位。2、1:30響起警報，并喊話：“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險”。3、聽到信號后，在教室的教師應第一時間組織學生避震。為利于疏散，教職工或靠近門的學生應先將教室門打開。師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒，避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。躲避時可選擇下列位置：在教室同學將可能移動的椅子置于課桌下，躲避在課桌或講臺旁邊。躲避可采用下列姿勢：（1）、蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，

3、額頭枕在大腿上，雙手保護頭部；如在排椅、床旁可趴下，伏而待定；（2）、如果有條件，還應該拿書本或書包等物品護住頭部，用手帕、濕巾等物品捂住口鼻。4、地震暫停后，廣播響起：“緊急避險結束，全體師生立即疏1、總指揮：校長，協(xié)調(diào)各組做好準備工作，總體協(xié)調(diào)控制、組織演練。2、組織疏散組：各班主任及正在上課的教師:負責組織本班同學避險和疏散，向同學們傳授必要的自身防護措施。3、監(jiān)控管理及計時：主任，使用廣播話筒對走廊樓道疏散進行指導。4、疏散引導

4、組：2棟四——六年教室：郭主任（南門），劉（北門）、齊老師（東門）；3棟房一——三年教室：武主任（南門），薛老師（北門）蘇老師（東門）主要職責:站在門口組織本棟房人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調(diào)兩棟房間疏散順序，穩(wěn)定本棟房人員的情緒，防止學生擁擠、踩踏。5、警報、廣播：方主任，提前準備警報。6、搶救、救護：胡老師和陳老師，在旗臺處準備藥箱，防止意外。7、攝影、攝像：黎明、王德生、四、疏散注意事項1、要有順序地疏散。帶班老師組織好學