1、1Unit7CanIspeaktoWangYang教學(xué)內(nèi)容：Unit7:LeadinListeningSpeakingReadingWritingLanguageinuse語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠理解并運(yùn)用正確的打電話用語(yǔ)，并正確使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)表達(dá)正在進(jìn)行的動(dòng)作，了解部分與體育相關(guān)的詞匯。語(yǔ)言技能目標(biāo)：聽(tīng)——學(xué)生能夠聽(tīng)懂打電話用語(yǔ)。說(shuō)——學(xué)生能夠使用正確的方式打電話。讀——學(xué)生能夠讀懂介紹正在進(jìn)行的動(dòng)作或行為的與體育相關(guān)的文章。寫(xiě)——學(xué)

2、生能夠運(yùn)用正在進(jìn)行時(shí)態(tài)寫(xiě)出正確的句子。學(xué)習(xí)策略：學(xué)生能夠?qū)?dòng)詞詞組與名詞詞組進(jìn)行正確的搭配。文化意識(shí)：學(xué)生能夠了解英語(yǔ)中打電話的習(xí)慣用語(yǔ)與漢語(yǔ)的打電話用語(yǔ)的區(qū)別。情感態(tài)度：學(xué)生能夠了解和正確運(yùn)用英語(yǔ)與他人通電話。單元任務(wù)：學(xué)生就最喜歡的體育明星作報(bào)告。LessonOne教學(xué)內(nèi)容：LeadinListenSpeakingDialogueA教學(xué)目標(biāo)：1知識(shí)目標(biāo)：wdsexpressionsMakingansweringaphonecall2

3、能力目標(biāo)：Understtalksaboutspts.Describeactions教學(xué)重點(diǎn)：UnderstanemailonsptsgamesWriteareptonafamousplayer教學(xué)難點(diǎn)：Fourskillwdsexpressions3Listentick.再聽(tīng)錄音，勾出正確的便條。From:TangHuaCometoschoolthisafternoontoplaybasketball.From:TangHuaCome

4、toschoolthisafternoontoplayfootball.From:TangHuaCometoschooltomrowtoplayfootball.Readunderline.閱讀對(duì)話，用下畫(huà)線標(biāo)出打電話和接聽(tīng)電話的語(yǔ)句。WangYang’smother:Hello!Ben:Hello!ThisisBen.CanIspeaktoWangYangWangYang’smother:Thisishismotherspeaking

5、.WangYangisn’tinatthemoment.MayItakeamessageBen:OKthanks.Pleasetellhimtocometoschoolthisafternoon.Iwanttoplaybasketballwithhim.WangYang’smother:Allright.I’lltellhim.Ben:Thankyou.Goodbye!WangYang’smother:You’rewelcome.Bye

6、!師生活動(dòng)：Explainthelanguagepoints:重點(diǎn)詞匯和句型ThisisBen.我是Ben。英語(yǔ)中打電話用this和that來(lái)表示“我是”和“你是”。Eg：Who’sthat你是誰(shuí)？IsthatWangYang你是王洋嗎？Thisishismotherspeaking.直譯為“這是他的媽媽在說(shuō)話?！痹诖螂娫挄r(shí)意為“我是他的媽媽?！盚eisn’tinatthemoment.他現(xiàn)在不在家。in在這里意為“在家”。MayIta