1、九年級物理的工作計劃九年級物理的工作計劃導語：新的學期，新的開始，在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。為了更好地完成教學工作特制定我的個人的物理教學工作計劃。今年我擔任九(3)班和九(4)班的物理教學工作，對于這批學生，我了解不多，所以對于以后的教學還是有些擔憂，我將盡自己最大的努力帶好這批學生，現制定工作計劃如下，九年級的教學內容主要是內能和電學，要求學生有強的分析問題，解決問題的能力。學生剛開始會有不適應，在

2、學習上造成困難。另外，初三的內容多，還有學業(yè)水平考試復習，時間緊。所以，有些學生也會掉隊。1、學生對物理的概念，規(guī)律要有好的掌握，要能熟練的操作物理實驗，提高動手能力。2、學生能夠熟練掌握物理公式，對各種類型的計算題目，能運用多種方法進行解答3、爭取使學生成績在去年的基礎上有所進步。1、用最短的時間記住學生的名字，了解學生的學習成績，性格特點，興趣愛好，為自己的教學鋪平道路。2、認真學習課程標準，準確掌握學業(yè)水平考試的考點和重點。我要認

3、真領會其精神實質，對于每一項要求落到實處，既不拔高要求，也不降底難度。努力提高學生的興第1~2周內能第2~5周內能的利用第6~8周電流和電路第9~10周期中復習第11周期中考試第12~14周電壓和電阻第15~17周歐姆定律第18~19電功率第20~21期末復習第22周復習期末考試九年級物理新教材是在《新課程標準》下編寫的一本全新的教材，延續(xù)了八年級教材的特點：突出學生的探究，轉變了教材的功能，為學生的自主學習留有充分的空間。在教學內容的